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電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-01-03 10:58:42 | 移動端:電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文
  《我和我的父輩》這是一部具有時代的縮影的片子,讓孩子們感受上一輩的艱辛才能換來了今日的幸福生活!下面是小編為大家整理的“電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文”,以供大家參考借鑒!

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【一】

  《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰(zhàn)爭時期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團,他們?yōu)楸Wo群眾撤離,拼死抵抗日軍,電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。

  影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間,吳京、吳磊上陣父子兵,兩人分別飾演冀中騎兵團團長馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預(yù)告以老照片的形式開場,將觀眾帶回到1942年,從馬乘風(fēng)的通訊電報中得知,騎兵團因叛徒投敵,陷入了位置暴露的危險當(dāng)中。為了掩護冀中區(qū)機關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺,騎兵團以一敵百,在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進攻,硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。導(dǎo)演吳京1:1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場,動用兩百多匹戰(zhàn)馬,將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的磅礴場景震撼呈現(xiàn),還原了抗戰(zhàn)時期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場面。

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【二】

  一個民族的文化是這個民族能夠長久佇立在世界民族之林的根基,如果民族喪失了精神文化,就意味著民族靈魂的喪失。

  文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前,它可以是書法、繪畫、節(jié)日、習(xí)俗等,但是文化多種多樣,我們所真正了解的又有多少。

  有多少人重視著西方的情人節(jié),而忘記了中國傳統(tǒng)的七夕,有多少重視著西方的圣誕節(jié),而開始忽略中國傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。

  并且在拜金主義日益盛行的今天,節(jié)日總會與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶,使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢的代名詞。

  由于商家的影響與西方文化的沖擊,中國的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位,在人們的心中開始動搖,地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅,春節(jié)就是意味著吃餃子,元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。

  我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國文化,讓文化不失其原本意義,也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義,重塑其在人們心目中的地位。

  當(dāng)然,文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的,而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合,使得文化更具有時代性。

  文化有許多方面構(gòu)成,則文化也可以從多方面得到普及,人們可以通過閱讀古典名著,參加各種實踐活動,游歷文明古都來加深對文化的了解,親自體驗文化所帶來的魅力。

  從事文化行業(yè)的人也應(yīng)該持一顆純潔的心,不因名利而從事對文化的研究,而應(yīng)以研究文化為目的去探究古文化的奧秘,治學(xué)者也應(yīng)該抱有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不急功近利,不心浮氣躁而著實讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。

  總之,文化的興衰關(guān)系到整個民族的興衰,還原真實的精神文化,應(yīng)從點滴做起,從我做起。

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【三】

  對比起《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》從家國、民族出發(fā)的宏大敘事,從名字上看《我和我的父輩》更著重于表現(xiàn)家庭、長輩等涓涓細流的個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經(jīng)歷改革開放的那一代,他們敢為天下先,當(dāng)?shù)谝粋“吃螃蟹”的人。

  影片正是以孩子的視角看這一代人,從更細膩的角度表現(xiàn)他們。沙丹表示:“祖國相對來說是一個比較宏大的一個概念,但是父輩是一個切切實實可以擊中你內(nèi)心的,足夠讓你帶著你的家人扶老攙幼,在國慶節(jié)的時候到電影院當(dāng)中去看一看。”

  作為“國慶三部曲”最后一部,《我和我的父輩》值得期待。“國慶三部曲”的成功,可能會點燃觀眾們的愛國熱情,催生出更多優(yōu)秀的獻禮影片。中國幾代人的奮斗,被幾代電影人濃縮到銀幕中,國家、民族、父輩等情懷,將會在一代代電影人中傳承。

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【四】

  《我和我的父輩》之《乘風(fēng)》取材于抗日戰(zhàn)爭時期一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團,他們?yōu)楸Wo群眾撤離,拼死抵抗日軍,電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。

  影片的故事背景發(fā)生在1942年五一反“掃蕩”期間,吳京、吳磊上陣父子兵,兩人分別飾演冀中騎兵團團長馬仁興及通訊員馬乘風(fēng)。預(yù)告以老照片的形式開場,將觀眾帶回到1942年,從馬乘風(fēng)的通訊電報中得知,騎兵團因叛徒投敵,陷入了位置暴露的危險當(dāng)中。為了掩護冀中區(qū)機關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺,騎兵團以一敵百,在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進攻,硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。導(dǎo)演吳京1:1開辟戰(zhàn)壕、搭建戰(zhàn)場,動用兩百多匹戰(zhàn)馬,將騎兵前赴后繼、戰(zhàn)馬沖鋒迎敵的磅礴場景震撼呈現(xiàn),還原了抗戰(zhàn)時期蕩氣回腸的騎兵作戰(zhàn)場面。

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【五】

  十一假期我們?nèi)乙黄鹩^看了《我和我的父輩》這部電影,我的心里百感交集。

  電影一共由四個小故事組成,讓我印象最深的是第一個故事。

  故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利,犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長,他的兒子叫乘風(fēng)。有一次他們執(zhí)行任務(wù),乘風(fēng)和兩個戰(zhàn)友負責(zé)打探敵軍消息,父親負責(zé)將老百姓轉(zhuǎn)移到安全的地方。因為電報發(fā)射設(shè)備只有一臺,他和父親約定好,一旦父親這邊渡河成功,就打信號彈,他們就會立馬發(fā)電報報告敵軍信息。

  這邊父親帶著大部隊和老百姓轉(zhuǎn)移,恰好就遇見了日軍的大部隊,原來他們監(jiān)聽到了父親的電臺信號,就一直跟蹤電臺,追殺上來。

  此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘,沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣,忍住眼淚,命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風(fēng)只要一見信號彈,就會立刻發(fā)電報。日軍也就會立刻找到乘風(fēng)的位置,也就是說他發(fā)射的不僅是一枚信號彈,還有自己唯一的兒子和多年戰(zhàn)友的生命。此時的他別無選擇,不容遲疑。

  信號彈發(fā)射到天空,不出所料,日軍監(jiān)聽到乘風(fēng)的位置,于是回撤去圍堵。由于乘風(fēng)有利的牽引住了敵人的大部隊,父親這邊順利的帶著老百姓轉(zhuǎn)移到了安全的地方,戰(zhàn)爭勝利了。乘風(fēng)和戰(zhàn)友們卻失去了寶貴的生命。

  看到這里,我的心好痛。影片里還描述了在轉(zhuǎn)移的那些老百姓中,有一位孕婦,她把她的兒子取名為乘風(fēng)。電影里的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得,這不僅是名字的傳承,還是精神的傳承。

  影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活,都是無數(shù)先輩們的寶貴生命換來的,所以我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為國爭光!

  如果有機會,我想對先輩們說:“現(xiàn)在的中國,國富民強,國泰民安!你們放心吧!”

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【六】

  在這個短暫的國慶假期里,我看了一部電影名叫《我和我的父輩》。這部電影有四個小故事構(gòu)成,有有趣的,有搞笑的,也有感動的。

  第一個故事叫“乘風(fēng)”,講的是中國抗日的故事。在中國還沒有解放的時候,一個名叫乘風(fēng)的少年和他的父親一起去打仗。一天,乘風(fēng)和幾個同志去執(zhí)行任務(wù),路上遇到了日本人,他的父親為了救村民,忍痛犧牲了自己的兒子。等村民到達了安全的地方,父親帶著他的騎兵和日本人奮勇作戰(zhàn),為兒子報仇。

  第二個故事有一個好聽的名字,叫“詩”。講的是一個制造火箭的爸爸,小男孩的同學(xué)說他爸爸會被炸死,所以他和同學(xué)打架。爸媽知道后批評他,后來他妹妹說出了真相。爸爸為了安慰兒子就告訴他自己是在天上寫詩。這樣小男孩就不傷心了。但是第二天爸爸被炸死了,媽媽為了不讓他難過,告訴他爸爸在加班,媽媽還替爸爸寫了很多詩給他。直到有一天這個男孩知道了真相,就很傷心。媽媽說她也是干這個工作的,要讓他學(xué)會當(dāng)個小大人,因為她也可能被炸死。后來小男孩把媽媽的話牢牢記在心里。很多年后,中國的火箭成功飛上天,這一剎那,我覺得他爸爸真的在天上寫了一首詩給他。

  第三個故事非常有趣,叫“鴨先知”。講的是一個爸爸非常勇于創(chuàng)新。買了很多藥酒結(jié)果賣不出去,他就想了很多辦法。后來他和兒子嘗試了很多辦法,克服重重困難,拍了中國的第一支廣告。

  第四個是我最喜歡的故事。講的是一個機器人從未來穿越到現(xiàn)在遇見了一個小男孩。那個男孩會很多發(fā)明。有一天學(xué)校舉辦親子活動,小男孩讓機器人假裝當(dāng)他爸爸參加這次活動。但是在展示發(fā)明成果的時候出了意外沒有成功,同學(xué)們都笑話他,因此他不開心,不小心摔倒河里。機器人不顧自己身上沾水把他救上來。最后結(jié)果證明人類成功回到了過去。

  聽我講了這部電影你們是不是覺得前面兩個故事是如此的感動,第三個故事是多么的搞笑,而第四個又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看這部電影吧!

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【七】

  今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影,電影里講了四個小故事,分別是:乘風(fēng)、詩、鴨先知和少年行。

  我最喜歡的就是“少年行”這個故事,它講的是:2050年的一個智能機器人,穿越到2021年去執(zhí)行試驗任務(wù),結(jié)果意外丟失了魔球,磨球被一個叫小小的小男孩拿走了,于是機器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……

  其中我最喜歡的一個片段是,他們一起去開家長節(jié)的場景,小小的“爸爸”機器人,來到了操場上,他們看見小小的一個同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級運動員的事,小小的同學(xué)以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他,小小很生氣。“機器人”爸爸看出了他的心思,拿出一個籃球向空中拋去,只見籃球像出膛的子彈一般,繞過他們面前的球筐,直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去,這是我和小小一樣,心跳都加速了,我小聲默念著:“321,球進啦!”我和小小一樣,好想一下子飛上云端,向操場上所有的人大聲歡呼:“萬歲!我們勝利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

  我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了,未來的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿鳎磥硎鞘裁礃幼拥哪?超智能機器人,無人駕駛汽車,空中懸浮動車,我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實照進我們的生活。

  電影中2050年的機器人成功返回,正是那些科研工作者不為名利,默默無聞地為祖國奉獻的結(jié)果,這種精神深深打動了我,讓我永生難忘。

  那些可愛可敬的前輩們呀!我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪!

電影《我和我的父輩》個人觀后感通用范文【八】

  《我和我的父輩》這部電影,有四個部分來完成的。第一個片段是《乘風(fēng)》英姿颯爽,第二個片段《詩》樸實無華,第三個片段《鴨先知》大膽創(chuàng)新,第四個片段《少年行》可愛聰慧。

  首先就是抗日戰(zhàn)爭時期,有一支戰(zhàn)功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團,他們奮勇抗戰(zhàn),以一敵百拼死抵抗日軍,今天的中國是他們用鮮血換來的。接著父輩們用著生命奮戰(zhàn)工作為人類發(fā)展作出貢獻,當(dāng)時的孩子們能理解父母嗎?再接著中國大陸第一支廣告在電視上誕生,只要敢闖就有機會成功,真的做到了。到后來就是隨著時代的發(fā)展“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”

  回望歷史,我們的祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,能有今天,是父輩們做出了偉大的貢獻。

  我們要記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛集體,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項任務(wù),掌握好本領(lǐng),為了祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

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