在我們看來，能夠站在表彰大會上作為先進個人發(fā)言，既感到是幸運的，又感到壓力，這時可以先準備一個發(fā)言稿，緩解自己的發(fā)言緊張。下面是小編為大家整理的“個人表彰大會發(fā)言稿精編例文”，以供大家參考借鑒！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【一】

　　歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃??

　　江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！

　　這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。

　　今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我�？涨暗莫剟�——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。

　　好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！

　　一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現(xiàn)代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界！

　　所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【二】

　　尊敬的周校長、各位領導、各位同事

　　大家晚上好！作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，北大附中一向是各種奇葩爭齊斗艷的地方。自去年8月份我們相約x，轉眼間，我作為北大附中的教師已經一年多了。一年多來往事歷歷在目：09年新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚艷全場；擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我?guī)煟怀袚�班車接送工作是我有更多機會接觸家長并以我自己的方式展示北附老師的敬業(yè)精神；還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求；x之行，與其說是比賽不如說是學習或進修；幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛煉??。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩(wěn)三尺講臺的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中x為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附x校一同成長。此時此刻，我的心中充滿著感激之情。

　　感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發(fā)，鼓舞斗志，一年里，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什么呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。今天我們在這里歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。

　　今天之所以能品嘗到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業(yè)業(yè)的黃主任，“溫文爾雅、注重細節(jié)”的師傅余主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響著我，使我對工作和生活有了新的認識。

　　其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平臺，讓我們在這舞臺上盡情地揮灑，展現(xiàn)自我。雖然說，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講臺，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收獲了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

　　最后要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹！是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，你們的不斷進取，你們的勇于創(chuàng)新，你們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要說聲：謝謝！

　　最后我還想說：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛�！颈碚么髸�演講稿5篇】表彰大會演講稿5篇。我要忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，回報學校更多愛�。�！攜手共成長！��！謝謝。

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【三】

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　今天，作為醫(yī)院先進個人代表，站在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸！首先我代表此次獲得榮譽稱號的所有員工，感謝醫(yī)院的培養(yǎng)，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、正確領導的結果，是同事相互幫助、團結奮斗的結果。成績和榮譽應該屬于每一個為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻的團隊和員工。借此機會，請允許我，向一直以來關心、培養(yǎng)我們的各位領導表示由衷的敬意，向幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！

　　要想把工作做好，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都要恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷提高自身的技術水平，為病人提供安全、優(yōu)質、高效的診療服務，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，做出自己應有的貢獻！

　　成績只能說明過去，在此，我代表優(yōu)秀員工鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在今后的工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持旺盛、飽滿的工作熱情，全心全意投入工作，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼！

　　我的發(fā)言講完了，謝謝大家！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【四】

　　尊敬各位領導、各位同事、親愛的__親屬們：

　　大家下午好！

　　一年零四個月是我來__的時間，之所以記得那么清楚，完全是因為這一年多對我個人而言尤為顯著重要。一年多了，在這一年當中我的人生觀、價值觀、世界觀與在相比發(fā)生了質的變化�；仡櫼荒陙淼墓ぷ魃杏行┰S感慨，總結成四個字：樂在其中。我個人感覺工作無所謂賺錢多少，只要餓不死就湊乎；職位無所謂多高，只要有人愿意理你就很成功。關鍵是那種氛圍，一種讓你流連忘返久久不愿舍棄的氛圍。一年來，我們的同事出出進進，但是不管你走的是誰，也無論你來的是誰。我們始終在的人，一直在傳承和發(fā)揚我們不變的氛圍，正是這種氛圍才有我們溫暖的團隊，他不會因為哪一個人得離開而銷聲匿跡，這是我在__感悟到的。我的理想工作就是：因為工作而快樂，所以在快樂中工作。實踐證明：我在__的一年是快樂的。

　　人生天地之間若白駒之過隙，遙想一年前，我之所以說遙想并不是因為在酒店工作的一年中備受煎熬顯著時間長，不是那個意思。而是因為在酒店的一年中成長的歷程太快，收獲的太多。讓我對人對事對物有了更上一層樓的認知。我第一次走到酒店的門口時，環(huán)顧整棟樓我心里也涌現(xiàn)四個字：歷盡滄桑；走進門那一瞬間也是四個字：別有洞天；我的幾位老總一張口我又想到五個字：沒那么簡單。實事求是的講，我們__的布置并不算高檔，但是餐廳內隱約也不是隱藏的很深，透露著一種深刻的內涵，一種濃厚的文化，時到現(xiàn)在我也說不清楚那是一種什么樣的魅力，在深深的吸引著我，吸引著每一位__人。

　　“以人為本，精益求精，先學做人，后學做事”這是我們__的經營理念。做得越久就越能理解其中的博大精深。__是我走出大學進入的第一家企業(yè)，因為我沒有在別的地方上過班，我沒有評論他們的絕對權限，但是從自己身邊耳熏目染的打工者身上可以得出：__是一家不錯的企業(yè)，至少對員工方面。好多我們的同事都說：這個是大學生，很厲害的！的確，__特別重視人才，從我剛開始進入到現(xiàn)在，我親身參加的有關大學生字眼的__活動至少8次。但是我想說，中國最不缺的就是大學生，舉個不恰當?shù)睦�子，你撿起一塊磚頭，扔進滾滾流動的人群，砸死10個人，9個都是大學生，那一個不是大學生也是研究生什么的了。所以大學生沒有什么了不起的，論服務技能你比不了樓面的小妹，論業(yè)務知識你比不了在這里工作的任何一個人。唯一一點優(yōu)勢，就是我們多讀了幾年書，僅此而已。所以我們大學生，要摒棄好高騖遠的擇業(yè)態(tài)度，要能夠吃苦耐勞，謙虛謹慎，掌握牢固的專業(yè)知識。收拾餐具不丟人，丟人的是你一輩子都只能收拾餐具。我們中餐忙的時候，李總腿腳不好，還不是去收拾餐具，端倒水，這是什么?是角色，角色就是人格！就算我們不是正規(guī)的大學生，但是我也不能辱沒了“大學生”這三個字。

　　走進咱們酒店才知道，原來生意可以做到這么好；走進中餐的早茶你才發(fā)現(xiàn)人山人海、一座難求原來就在眼前我們的出品已做成了品牌，很多市民已經習慣用__來標榜我們一切的所作所為，可能有時你絕得酒店不是那么好，為此還發(fā)過牢騷，但是當你走出酒店，聽到周圍有贊美__的時候，你的心里會莫名的美滋滋，為什么?因為你感到自豪！因為那是你上班的地方，那里的每一份榮譽，都有你的辛勤耕耘！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【五】

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　下午好！

　　伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

　　首先，我?guī)е�三個感謝而來。

　　第一，感謝學校，是這所美麗的學校給我們這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

　　第二，感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我們能安心工作，追求卓越。

　　第三，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到班級管理，給了我很多思想的啟迪，讓我能夠不斷成長。

　　榮幸之余，我又有幾許的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說：在我們學校，每一位教師的教學事跡和經歷都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節(jié)而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。

　　從同事們的點滴言行中，我深切地感受到，具備深深的教育情懷，教師的境界才會高尚�；仡欁约�18年的從教生涯，我很充實，也很自豪！因為，我和自己的.學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

　　參加工作這些年來，教學之余，我一方面閱讀了許多教育教學的專著，一方面了解教育教學的最新信息，及時掌握教育的風向標，掌握教學課改的最新動態(tài)。一次次的外出培訓和參觀學習，時時的沖擊著我的思想，改變著我的理念，開拓著我的視野。我看到了那些優(yōu)秀教師身上深厚的專業(yè)知識，崇高的教育理想和教育情懷。尤其是這次的x之行，使我的思想受到了強烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情懷的卓越的教師團隊，一所在不斷探索與實踐中發(fā)展的學校，看到了在先進教育理念下學校的跨越式發(fā)展的大好前景。

　　“先當學生，后當先生”這是我們教書育人的準則，“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經濟時代的到來，給我們教師提出了更高的要求，我們必須認真學習，勤奮學習，無愧于改革創(chuàng)新的時代，無愧于我們的學生，無愧祖國的未來。做一個具有更高教育理想和教育情懷的老師，在更廣闊的空間服務學生，服務家長，服務社會。在共同的目標的引領下，六中的教師團隊將是一支更加自主、自信，自尊和自豪的團隊，將是一支更加和諧，有序，上進，求真，創(chuàng)新的團隊！我們學校的教育事業(yè)將會因此再上一個新的臺階！展現(xiàn)更廣闊的舞臺！

　　最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！

　　謝謝大家。

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【六】

　　尊敬的學校領導、各位老師，各位家長，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是初四一班田顯亮、初三一班田顯泰的家長，今天非常榮幸作為家長代表來參加這個隆重的表彰大會。借此機會，我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了！

　　一個好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體，給我的孩子們帶來的不僅僅是好成績，更重要的還有他的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。從兩個孩子開始上小學我們就選擇了上高中小學，七八年以來，孩子們在學校的培養(yǎng)下，在老師精心呵護下，從一個不懂事的孩子逐漸成長，學會了自理，學會了團結、合作，更懂得了責任、義務。尤其是好習慣積分卡活動實施以來，孩子們各方面的習慣有了長足的發(fā)展和進步。作為家長，我們因為工作，沒有太多精力陪伴他們，更沒有能力幫助他們學習。但我慶幸把孩子們交給了上高中小學。上高中小學的老師教學經驗豐富、教學方法靈活多樣、十分敬業(yè)，有他們在，學生和我們家長都感到安心放心；相信孩子們在這所優(yōu)秀的學校里一定能夠茁壯成長，用勤奮努力，開創(chuàng)自己美好的明天！

　　學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作：

　　一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

　　父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經得起批評與挫折，處處做孩子的榜樣。

　　二、全面關心孩子，了解、理解并幫助孩子。

　　在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來是有出息的，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件，關心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習情況，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進行教育，還要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。

　　三、積極配合老師和學校。

　　老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，試想，在家里只有一兩個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。孩子的明天一定會光輝燦爛。

　　天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學習，積極向上，以優(yōu)異的學習成績回報老師、家長和學校。

　　最后，衷心祝愿孩子們在學習上更上一層樓，相信你們是最棒的！

　　衷心祝福全體老師身體健康，工作順利！

　　衷心祝愿我們的學校再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【七】

　　老師們、同志們：

　　大家好！

　　又是一年收獲季，又是桃李報恩時。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的出色班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀！向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！

　　今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操，詮釋了人類靈魂工程師的深刻內涵，你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣，用自己的實際行動，為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

　　同志們，當前市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關鍵時期。為此，我們必須在現(xiàn)有的基礎上，進一步解放思想，提高標準，強化措施，加大力度，更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會，我對市教育工作談四點意見。

　　一、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度，更加重視和支持教育事業(yè)。

　　市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責，作為一項先導性、全局性、基礎性的工程，真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展，不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件，切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難，為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平，提高教育質量，限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越。

　　二、教育系統(tǒng)要著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。

　　要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經費保障機制和質量監(jiān)測體系，著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設，切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作，依法保障教師的收入，激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè)，吸引和鼓勵出色人才長期從教、終身從教。

　　三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意的教師。

　　教育大計，教師為本。全面提高教育教學質量，限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越，離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，靜心教書，潛心育人，切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革，運用先進的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守，堅持把師德建設放在首位，不斷加強師德修養(yǎng)，全面提高師德素養(yǎng)，以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

　　四、社會各界要關心支持教育事業(yè)，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業(yè)，發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。市各相關部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作，共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳出色教師的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業(yè)，讓更多的出色人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

　　最后，至此教師節(jié)來臨之際，作為一名父親，作為一名家長，更作為一名學生，感謝敬愛的老師，是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子，點亮孩子的未來，裝扮著市的景秀前程。祝市廣大教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！是你們用希望點亮光明！

個人表彰大會發(fā)言稿精編例文【八】

　　尊敬的xxxx：

　　大家好！

　　很榮幸被評為20xx年度優(yōu)秀員工，在這里我謹代表所有的優(yōu)秀員工向公司領導表示誠摯的`感謝。獲得優(yōu)秀員工的稱號既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。激勵我在今后的工作中，更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

　　自20xx年進入公司工作至今，我從項目上的一個xxx到公司人事專員這接近四年的的時間里，并沒有為公司做出什么了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀以及可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在xxx，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優(yōu)秀的。

　　雖然我進入人力資源部工作的時間并不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。無論是在生活上還是工作中，都得到了領導們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸人事專員這個崗位，總難免出現(xiàn)差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領導的寬容，也從領導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子！在不責備的同時，讓人沒有再犯同類錯誤的理由。正是這一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我一直留在xxx這個大家庭。

　　最后，我想說xxx給予我們每個人的機會都是平等的，只要你有能力并能認真盡責的工作，你可就以向更高的崗位以及更高薪酬發(fā)展。

　　謝謝！

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