由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，觀后感要求簡(jiǎn)明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受。下面是小編為大家整理的“寒假十課觀后心得精編例文”，以供大家參考借鑒！

寒假十課觀后心得精編例文【一】

　　你為什么要入黨?對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員來說，這是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。入黨是神圣而崇高的，在當(dāng)今時(shí)期，入黨意味著興國安邦，奉獻(xiàn)為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我之所以志愿加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國，時(shí)間也充分證明，建設(shè)有中國特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，在x工商學(xué)院金融學(xué)院就讀以來，我有了更成熟的思想、理智的思考和健全的人生觀價(jià)值觀，通過對(duì)黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)中國共產(chǎn)黨有了更為理性的認(rèn)識(shí):懂得了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目的的政黨。我要以黨的無私奉獻(xiàn)精神為榜樣，積極投身于"為人民服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)"的偉大隊(duì)伍之中。因此.我更加明確了自己的思想意識(shí)，樹立共產(chǎn)主義信念，為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而更好地為人民服務(wù)。同時(shí)更為嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和克服一切困難阻力的決心！

寒假十課觀后心得精編例文【二】

　　通過本次“寒假十課”活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《你為什么要入黨》這一章節(jié)。在學(xué)習(xí)過后，我以“老一輩為什么要入黨”為主旋律，對(duì)課堂主題進(jìn)行了深刻地思考。老一輩為什么要入黨?學(xué)習(xí)視頻用四個(gè)“為”給予了我們明確的解釋，即為了革命，為了打日寇，為了搬“三座大山”，為人民服務(wù)。那么我們作為新時(shí)代青年為什么要入黨呢?我認(rèn)為原因是繼承老一輩為國家繁榮富強(qiáng)拼盡全力的堅(jiān)韌意志，因而我們也要刻苦學(xué)習(xí)，不斷努力，從自身做起，從小事做起，為了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

寒假十課觀后心得精編例文【三】

　　一年級(jí)上學(xué)期，我加入了少先隊(duì)，我很開心。

　　老師告訴我：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，一定要保管好自己的紅領(lǐng)巾�？晌沂莻�(gè)丟三落四的孩子，沒多久，我的紅領(lǐng)巾就失蹤了。我急了，在書包里翻了一通，沒有；教室的抽屜里也沒有；家里也沒找著。

　　我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來，問我怎么了。我哭著說:“我的紅領(lǐng)巾找不到了。”媽媽沒幫我找，輕輕地對(duì)我說:“告訴你一個(gè)秘密，紅領(lǐng)巾可是有靈性的哦，你若再這么大聲哭，它可是會(huì)被你嚇跑，不要你這個(gè)小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊(duì)員，首先要保護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，要和它成為形影不離的好朋友；其次，你要為紅領(lǐng)巾增添光彩。”和紅領(lǐng)巾形影不離，我知道，就是每天佩戴它�？墒菫樗�增添光彩是什么意思呢?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該做到講文明懂禮貌，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，助人為樂，愛護(hù)公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物，必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領(lǐng)巾趕快回到我身邊，我立刻拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做起來。當(dāng)我上課開小差時(shí)，我想起紅領(lǐng)巾；當(dāng)我貪玩不寫作業(yè)時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾；當(dāng)我不愛護(hù)公物時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾……沒過多久，我意外地發(fā)現(xiàn)書包里有條折疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我開心地捧出紅領(lǐng)巾，沖出房門，邊跑邊喊:“媽媽，媽媽，紅領(lǐng)巾回來了。”媽媽笑著說:“你看，紅領(lǐng)巾看到了你的努力，接納了你這個(gè)小主人了，今后你得為它增添光彩哦。”

　　從那以后，我便牢記紅領(lǐng)巾的要求，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。記得有一次我在小區(qū)廣場(chǎng)玩，突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩，在一片白菜上踩得正歡。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜�？僧�(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭，大步走向小男孩，嚴(yán)肅地說:“小朋友，別踩了，那是別人辛辛苦苦曬的菜，被你這么一弄，還有用嗎?”小男孩白了我一眼，不屑地說:“我就踩，你走開，不用你管。”我很氣惱，但又想：他不懂事，我得“哄”著他。于是，我低下頭，拍拍胸前的紅領(lǐng)巾說:“你看，多漂亮。我是一名少先隊(duì)員哩，我有責(zé)任指出你的錯(cuò)誤，若你改正了，我?guī)�你玩�?rdquo;小男孩盯著我胸前的紅領(lǐng)巾說:“你那紅紅的東西，我也想戴，可以嗎?”我說:“可以，但不是現(xiàn)在。如果你答應(yīng)哥哥從現(xiàn)在開始，不再破壞別人的東西，做一名好孩子，很快你就會(huì)和哥哥一樣成為一名少先隊(duì)員，擁有這神圣的紅領(lǐng)巾。”小男孩立馬不踩了，飛快地跑到我身邊，說:“我也要戴紅領(lǐng)巾。”我感受到作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任和自豪。

　　我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)“紅領(lǐng)巾”有了更深的理解。我愛紅領(lǐng)巾，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。

寒假十課觀后心得精編例文【四】

　　德萊賽曾經(jīng)說過：“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。盡管如此，我們?nèi)跃鸵�朝著人生的太陽奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽發(fā)出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。

　　“太陽未必要十分光亮，夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當(dāng)我想起這句話，腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書法展廳，正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行云流水，錯(cuò)落有序，參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看，寫出這些書法作品的同學(xué)大多比我稍大一些，有些和我年紀(jì)相仿，甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣，寫出受人稱贊的書法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感��！雖然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書法，但學(xué)得三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不成氣候。從展廳出來之后，我心里樹立了一個(gè)小小的理想，我又瘋狂地愛上了書法。

　　學(xué)好一門藝術(shù)，其過程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢(mèng)想的太陽點(diǎn)燃了我的斗志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來。直到今天，雖然很多年都過去了，我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿期盼的我，我的書法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽跑去，相信今天的努力，定會(huì)助我爬上的山峰，盡情享受沐浴陽光的喜悅。

　　晏子說：“為著常成，行者常至”，夢(mèng)想的太陽就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過難關(guān)，邁上更高的山峰，欣賞更美的x。

寒假十課觀后心得精編例文【五】

　　“少年智，則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這是梁?jiǎn)⒊�先生的話，這番話明確地告訴我們，要想實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)，我們的少年責(zé)無旁貸。

　　還記得新中國的成立的那一年嗎?還記得那響徹云霄的歡呼聲嗎?1949年10月1號(hào)，當(dāng)毛主席在天安門城樓.上莊嚴(yán)地宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”齊聚在天安門城樓下的30萬群眾沸騰了，他們歡呼著，終于不再受三座大山的壓迫了，新中國的成立*了帝國主義，封建主義和官僚主義，人民終于可以當(dāng)家作主了。

　　是的，中國人民從此站起來了，真正地成為了主人。然而，剛剛成立的新中國還是百業(yè)待興，我們的新中國還是處于初期，這一時(shí)期我們經(jīng)歷了社會(huì)主義制度的確立，大躍進(jìn)，三年自然災(zāi)害....這一時(shí)期我們建立政權(quán)，鞏固政權(quán)，不斷在摸索中前進(jìn)，向著富強(qiáng)民主不斷前進(jìn)，終于功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧肆钍澜绮毮康某煽?jī)。

寒假十課觀后心得精編例文【六】

　　長(zhǎng)期以來，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育始終是黨和國家+分關(guān)注的一項(xiàng)工作。習(xí)近平總書記就曾多次給青少年回信，勉勵(lì)他們從小樹立遠(yuǎn)x想，刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，將來更好地回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國家。愛國主義精神不是一蹴而就的，而是潛移默化的。新時(shí)代的愛國主義教育，要更多地宣傳黨和國家事業(yè)所取得的偉大成就，讓人民更多地看到曾經(jīng)落后挨打的中國已經(jīng)雄踞于世界民族之林，走向世界舞臺(tái)的中央。經(jīng)過這種教育，廣大青少年方能更好地把愛黨、愛國、愛社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一起來，培養(yǎng)出對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為接棒新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做準(zhǔn)備。

寒假十課觀后心得精編例文【七】

　　作為一名團(tuán)員，“寒假十課”的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)，做事上要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。

　　這次學(xué)習(xí)給我?guī)�來了靈魂上的前進(jìn)以及思維上的抬高。透過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的歷史以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了更清楚的了解，也構(gòu)成了一些新的領(lǐng)會(huì)。

寒假十課觀后心得精編例文【八】

　　通過這次寒假十課的學(xué)習(xí)，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

　　我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

　　我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，平時(shí)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)在課余時(shí)間也在努力的學(xué)習(xí)，自覺的提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也自覺的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步，為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力！

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