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學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2021-12-25 14:09:52 | 移動(dòng)端:學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文
  《中國醫(yī)生》根據(jù)2020年抗擊新冠肺炎疫情真實(shí)事件改編。講述了新冠肺炎大爆發(fā)時(shí)期,全國各地的白衣逆行者們?cè)谶@場(chǎng)浩大戰(zhàn)役中紛紛挺身而出、爭(zhēng)分奪秒、浴血奮戰(zhàn)在x抗疫前線,不顧自身安危守護(hù)國人生命安全的震撼故事。下面是小編給大家整理的“學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文”,希望對(duì)大家有所幫助!、

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【一】

  文婷主任那句:“生活總是要繼續(xù)的,我們要讓她們回到原本的軌道上去”而這樣的生活不是等來的,是一位位中國醫(yī)護(hù)竭盡全力干出來的。比如張涵予飾演的院長因?yàn)楣ぷ魈,忽略了倪虹潔飾演的妻子給他打的一通電話,后來妻子確診了,也并沒有責(zé)怪他,甚至還表示可以捐獻(xiàn)遺體;外賣小哥金仔的愛人要去醫(yī)院治療了,臨別的時(shí)候,她叮囑的金仔“不要背著我偷偷去送外賣”,不久后他接到一個(gè)老客戶的電話,想讓他送些生活用品,他由于擔(dān)心被感染本能的拒絕了,后來他在電話中聽到了嬰兒的哭泣聲,從而想到了自己剛剛出生在醫(yī)院的孩子,給了他無窮的力量,也給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣,毅然決然地投入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中去。一位病人被宣布死亡時(shí),醫(yī)生始終不放棄做心外按壓的動(dòng)作,就足以讓觀眾流淚;方艙醫(yī)院里病人們齊跳《火紅的薩日朗》,明明是最歡快的音樂,但有觀眾認(rèn)為這種苦中作樂就是真正的生活本質(zhì),瞬間破防。

  這些細(xì)節(jié)的處理能給觀眾溫暖和感動(dòng),感受到人性的美好。

  首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)ICU”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。

  其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視?赐炅瞬胖啦皇沁@樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?珊髞砝蠌垍s死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。

  這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【二】

  首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)ICU”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。

  其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視。本想這是一部表現(xiàn)醫(yī)生主題的電影,病人在電影里可能就是一群工具人?赐炅瞬胖啦皇沁@樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指。可后來老張卻死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。

  這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!

  再后來,x解封了,抗疫結(jié)束了,所有的生活回到了正軌上,磅礴的愛國之情充斥于內(nèi)心中,溢于血液,隨著一聲聲:“x萬歲,中國萬歲!“而釋放于這片藍(lán)天凈土。正如我們?cè)诨貜?fù)世界衛(wèi)生組織專家中所說的:“中國人生來是具有團(tuán)結(jié)性和利他性的。”誠如斯言,突然想起了魯迅先生的一段話:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火……”

  而生于這片藍(lán)天下,長在這股春風(fēng)中的我們,在這場(chǎng)戰(zhàn)役里面我們都發(fā)出了屬于自己的一分熱,一分光,這猶如螢火一般光與熱,匯成炬火照亮了前路,驅(qū)散了黑暗,帶來了希望!

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【三】

  文婷主任那句:“生活總是要繼續(xù)的,我們要讓她們回到原本的軌道上去”而這樣的生活不是等來的,是一位位中國醫(yī)護(hù)竭盡全力干出來的。比如張涵予飾演的院長因?yàn)楣ぷ魈,忽略了倪虹潔飾演的妻子給他打的一通電話,后來妻子確診了,也并沒有責(zé)怪他,甚至還表示可以捐獻(xiàn)遺體;外賣小哥金仔的愛人要去醫(yī)院治療了,臨別的時(shí)候,她叮囑的金仔“不要背著我偷偷去送外賣”,不久后他接到一個(gè)老客戶的電話,想讓他送些生活用品,他由于擔(dān)心被感染本能的拒絕了,后來他在電話中聽到了嬰兒的哭泣聲,從而想到了自己剛剛出生在醫(yī)院的孩子,給了他無窮的力量,也給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣,毅然決然地投入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中去。一位病人被宣布死亡時(shí),醫(yī)生始終不放棄做心外按壓的動(dòng)作,就足以讓觀眾流淚;方艙醫(yī)院里病人們齊跳《火紅的薩日朗》,明明是最歡快的音樂,但有觀眾認(rèn)為這種苦中作樂就是真正的生活本質(zhì),瞬間破防。

  這些細(xì)節(jié)的處理能給觀眾溫暖和感動(dòng),感受到人性的美好。

  首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)ICU”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。

  其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視。看完了才知道不是這樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?珊髞砝蠌垍s死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。

  這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【四】

  當(dāng)前,全國人民正在全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)護(hù)人員就是戰(zhàn)士。連日來,一個(gè)個(gè)不畏艱險(xiǎn)、主動(dòng)請(qǐng)纓的醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)中國,全國各地的醫(yī)療隊(duì)馳援x、沖在線讓人動(dòng)容!吨袊t(yī)生》系列紀(jì)錄片受到廣泛關(guān)注也在情理之中。正如這部紀(jì)錄片的宣傳語“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰”所傳遞,無數(shù)中國醫(yī)生用救死扶傷和醫(yī)道仁心的故事溫暖著人心,傳遞正能量。

  醫(yī)療題材紀(jì)錄片是近年形成的一股創(chuàng)作潮流,產(chǎn)生了《急診室的故事》《人間世》《生門》《手術(shù)兩百年》等一批廣受觀眾喜愛的優(yōu)秀紀(jì)實(shí)類作品。其中既有傳統(tǒng)電視臺(tái)紀(jì)實(shí)欄目的堅(jiān)守,也有新興互聯(lián)網(wǎng)視聽平臺(tái)的加入?梢哉f,不論在抗擊新冠肺炎疫情的危急時(shí)刻,還是風(fēng)平浪靜的日常生活中,當(dāng)下中國社會(huì)都迫切需要對(duì)醫(yī)學(xué)和醫(yī)療體系有更多了解。為此,上述作品秉承現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法,揭示出社會(huì)熱點(diǎn)背后的多元面向,從不同角度展現(xiàn)了醫(yī)療的科技、社會(huì)影響和人文精神。

  《中國醫(yī)生》是上述創(chuàng)作潮流中的最新代表。它引發(fā)關(guān)注,首先在于它所蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量。這既來自于病痛給普通家庭帶來的沖擊,也來自于醫(yī)生與患者面對(duì)共同敵人凝結(jié)出的誠摯情感。疾病是對(duì)人類生命最嚴(yán)酷的拷問,它所帶來的沖擊不僅是身體和經(jīng)濟(jì)上的,還有心理和精神方面的!吨袊t(yī)生》充分利用紀(jì)錄片這一形式,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活展開近距離地**描摹。在第四集中,一位老年患者在手術(shù)前一天恰逢生日,兒子擔(dān)心引發(fā)父親的心理負(fù)擔(dān)而忍住沒有慶祝,原本預(yù)計(jì)8小時(shí)的手術(shù)進(jìn)行了10個(gè)小時(shí)還沒結(jié)束,家屬的情緒也瀕臨失控……影片反映的這些現(xiàn)實(shí)常常能夠喚醒觀眾自身生活的體驗(yàn),進(jìn)而引發(fā)情感共鳴。然而,疾病也教會(huì)我們更好地珍惜生命、直面困難、積極生活,這也是整部影片一直呼吁的。雖然題材足夠吸引眼球,但創(chuàng)作者在拍攝和剪輯的過程中保持冷靜,避免過度煽情,盡量通過對(duì)一個(gè)個(gè)治療過程中醫(yī)患之間共同努力的展示,鼓勵(lì)人們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病,展現(xiàn)出文藝創(chuàng)作的態(tài)度和溫度。

  影片塑造了生動(dòng)感人的中國醫(yī)生群像。大量紀(jì)實(shí)性段落展現(xiàn)了當(dāng)下醫(yī)生們所面臨的挑戰(zhàn)和抉擇,既有在應(yīng)對(duì)疑難和重癥過程中的判斷、選擇甚至是冒險(xiǎn),也有面對(duì)患者和家屬的耐心、誠懇甚至是無奈。在集中,有一條長鏡頭完整記錄了朱良付大夫用手機(jī)錄制他和患者家屬術(shù)前交流的告知確認(rèn)環(huán)節(jié),真實(shí)表現(xiàn)醫(yī)生面對(duì)醫(yī)療過程不確定性時(shí)的無奈,但這并不影響他在寒夜一次又一次從家中趕赴急診現(xiàn)場(chǎng),在查房過程中他頻頻和患者開玩笑,用最簡(jiǎn)單的語句鼓勵(lì)患者積極康復(fù)。第四集中的孫自敏大夫長期從事血液病治療,她一度因?yàn)橹斡屎艿蛡涫艽驌簦踔敛幌肜^續(xù)從事這個(gè)職業(yè)。但也正是這些人間疾苦讓她立志要攻克難關(guān),最終帶領(lǐng)自己的科室成為世界上知名的臍帶血移植中心。

  醫(yī)生憑借醫(yī)術(shù)給患者帶去治愈和慰藉,文藝作品通過故事給社會(huì)帶來更多的信任和力量。這些真實(shí)、鮮活、普通的醫(yī)生,讓影片的彈幕和評(píng)論充滿敬意。“我們是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,我們的共同敵人是疾病本身”,這些質(zhì)樸的話語由拍攝對(duì)象講述出來,更能引起共鳴。可以說,《中國醫(yī)生》主動(dòng)呼應(yīng)了社會(huì)熱點(diǎn),通過貼近式的拍攝展現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生的最新成果。同時(shí),影片也弘揚(yáng)了、誠實(shí)、信任、勇氣,讓我們能夠切身感受到醫(yī)者仁心的力量。這正是危難之際,他們勇于向著“戰(zhàn)場(chǎng)”逆行的原因。

  據(jù)了解,《中國醫(yī)生》中的多位醫(yī)護(hù)人員正在x抗擊疫情的線,祝福他們平安凱旋。

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【五】

  《中國醫(yī)生》呈現(xiàn)出真實(shí)動(dòng)人的風(fēng)格基調(diào),醫(yī)務(wù)人員們逆行出征、白衣為甲、舍生忘死挽救生命的舉動(dòng)讓人為之淚目,疫情之下舉國同心、協(xié)同配合、彼此鼓舞互助的人情溫暖令人動(dòng)容。

  1、《中國醫(yī)生》讓人潸然淚下

  那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)一群人站在了最前方,大眾雖然看不清他們的臉,但是記住了他們的故事,記住了他們的名字——中國醫(yī)生。

  可身處風(fēng)暴之中,那時(shí)的金銀潭醫(yī)院究竟發(fā)生了什么?到底是怎樣一群人,承受過怎樣的壓力,又怎樣去打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)役?

  以x市金銀潭醫(yī)院為核心故事背景,同時(shí)兼顧x同濟(jì)醫(yī)院、x市肺科醫(yī)院、x協(xié)和醫(yī)院、x大學(xué)人民醫(yī)院(x省人民醫(yī)院)、火神山醫(yī)院、各方艙醫(yī)院等兄弟單位,以x醫(yī)務(wù)人員、全國各省市援鄂醫(yī)療隊(duì)為人物原型,全景式記錄波瀾壯闊、艱苦卓絕的抗疫斗爭(zhēng)!

  《中國醫(yī)生》不僅聚焦了重癥監(jiān)護(hù)室直面疫情時(shí)全力以赴展開生死營救的景象,還對(duì)麻醉科、婦產(chǎn)科等科室在疫情中的緊張工作進(jìn)行了生動(dòng)刻畫,全面呈現(xiàn)出抗疫斗爭(zhēng)中的每份力量。

  此外,影片還展現(xiàn)了全國各地援鄂醫(yī)療隊(duì)奮力支援x的感人事跡,而外賣小哥與臨產(chǎn)孕婦的角色也呈現(xiàn)出抗疫戰(zhàn)線中每個(gè)平凡人不平凡的故事。

  2、《中國醫(yī)生》演員真情流露

  電影中,張涵予飾演的張競(jìng)予院長,正是以金銀潭醫(yī)院原院長張定宇為原型。

  為了讓自己的表演更貼近原型人物張定宇,張涵予趕到x跟著張定宇每天開會(huì)、查房,以一種“較真”的方式,從原型的生活狀態(tài)中去捕捉重要的細(xì)節(jié),力爭(zhēng)在狀態(tài)、神態(tài)、語言、做事風(fēng)格等微妙的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)真實(shí)的角色原型。

  袁泉飾演的重癥醫(yī)院科主任文婷,也是以“x疫情上報(bào)第一人”、x省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任張繼先為原型。

  面對(duì)女兒想要一家團(tuán)圓的愿望,任文婷也只能用“對(duì)不起”來拒絕女兒。身為母親,她當(dāng)然知道女兒需要她;可是身為重癥醫(yī)學(xué)科主任,她也知道有更多的人需要她。

  雖然飾演的這個(gè)角色語言不多,但是袁泉卻用堅(jiān)毅有力的眼神和態(tài)度傳遞出醫(yī)護(hù)人員溫柔而強(qiáng)大的氣場(chǎng),刻畫出了抗疫一線人內(nèi)心的無奈與背后的犧牲,令人動(dòng)容。

  影片中,我們也不斷看到了人們脆弱和崩潰的一面,就算是醫(yī)護(hù)人員,他們也是人,不是神。

  比如易烊千璽主演的青年醫(yī)生也有恐懼的時(shí)刻;但承認(rèn)害怕,并不是懦弱,李晨飾演的援鄂醫(yī)生吳晨光,在前往疫區(qū)之前,就已經(jīng)做好了隨時(shí)犧牲的準(zhǔn)備。

  3、致敬偉大的抗疫天使

  當(dāng)初疫情發(fā)生在x時(shí),一下子成為全國人民、甚至全世界的焦點(diǎn),一開始經(jīng)歷的那段時(shí)光是多么的無助。

  可x這座英雄之城里的人,依然在最嚴(yán)峻的情況下堅(jiān)守著自己的家園,普通人認(rèn)真配合閉門不出,而醫(yī)護(hù)人員化身為“逆行者”,奔赴抗疫一線。

  難熬的時(shí)候,他們挺身而出,勇敢地站在最前面,用自己的生命換我們能走出房屋、走進(jìn)陽光里。

  與其說,這是一部影片,不如說這就是抗疫人員疫情時(shí)期的真實(shí)經(jīng)歷。

  對(duì)于每一個(gè)身在x的親歷者來說,影片中哪怕只是一個(gè)畫面、一個(gè)鏡頭,都能夠讓那段回憶如浪潮般涌來;影片中的每一角色,也都能在現(xiàn)實(shí)生活中找到原型,而他們的存在,讓我們更加感受到了疫情時(shí)醫(yī)護(hù)人員的無私與勇敢。

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【六】

  當(dāng)前,全國人民正在全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)護(hù)人員就是戰(zhàn)士。連日來,一個(gè)個(gè)不畏艱險(xiǎn)、主動(dòng)請(qǐng)纓的醫(yī)護(hù)人員感動(dòng),全國各地的醫(yī)療隊(duì)馳援x、沖在線讓人動(dòng)容。《醫(yī)生》系列紀(jì)錄片受到廣泛關(guān)注也在情理之中。正如這部紀(jì)錄片的宣傳語“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰”所傳遞,無數(shù)醫(yī)生用救死扶傷和醫(yī)道仁心的故事溫暖著人心,傳遞正能量。

  醫(yī)療題材紀(jì)錄片是近年形成的一股創(chuàng)作潮流,產(chǎn)生了《急診室的故事》《人間世》《生門》《手術(shù)兩百年》等一批廣受觀眾喜愛的優(yōu)秀紀(jì)實(shí)類作品。其中既有傳統(tǒng)電視臺(tái)紀(jì)實(shí)欄目的堅(jiān)守,也有新興互聯(lián)網(wǎng)視聽平臺(tái)的加入?梢哉f,不論在抗擊新冠肺炎疫情的危急時(shí)刻,還是風(fēng)平浪靜的日常生活中,當(dāng)下社會(huì)都迫切需要對(duì)醫(yī)學(xué)和醫(yī)療體系有更多了解。為此,上述作品秉承現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法,揭示出社會(huì)熱點(diǎn)背后的多元面向,從不同角度展現(xiàn)了醫(yī)療的科技、社會(huì)影響和人文精神。

  《醫(yī)生》是上述創(chuàng)作潮流中的最新代表。它引發(fā)關(guān)注,首先在于它所蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量。這既來自于病痛給普通家庭帶來的沖擊,也來自于醫(yī)生與患者面對(duì)共同敵人凝結(jié)出的誠摯情感。疾病是對(duì)人類生命最嚴(yán)酷的拷問,它所帶來的沖擊不僅是身體和經(jīng)濟(jì)上的,還有心理和精神方面的!夺t(yī)生》充分利用紀(jì)錄片這一形式,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活展開近距離地**描摹。在第四集中,一位老年患者在手術(shù)前一天恰逢生日,兒子擔(dān)心引發(fā)父親的心理負(fù)擔(dān)而忍住沒有慶祝,原本預(yù)計(jì)8小時(shí)的手術(shù)進(jìn)行了10個(gè)小時(shí)還沒結(jié)束,家屬的情緒也瀕臨失控……影片反映的這些現(xiàn)實(shí)常常能夠喚醒觀眾自身生活的體驗(yàn),進(jìn)而引發(fā)情感共鳴。然而,疾病也教會(huì)我們更好地珍惜生命、直面困難、積極生活,這也是整部影片一直呼吁的。雖然題材足夠吸引眼球,但創(chuàng)作者在拍攝和剪輯的過程中保持冷靜,避免過度煽情,盡量通過對(duì)一個(gè)個(gè)治療過程中醫(yī)患之間共同努力的展示,鼓勵(lì)人們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)疾病,展現(xiàn)出文藝創(chuàng)作的態(tài)度和溫度。

  影片塑造了生動(dòng)感人的醫(yī)生群像。大量紀(jì)實(shí)性段落展現(xiàn)了當(dāng)下醫(yī)生們所面臨的挑戰(zhàn)和抉擇,既有在應(yīng)對(duì)疑難和重癥過程中的判斷、選擇甚至是冒險(xiǎn),也有面對(duì)患者和家屬的耐心、誠懇甚至是無奈。在集中,有一條長鏡頭完整記錄了朱良付大夫用手機(jī)錄制他和患者家屬術(shù)前交流的告知確認(rèn)環(huán)節(jié),真實(shí)表現(xiàn)醫(yī)生面對(duì)醫(yī)療過程不確定性時(shí)的無奈,但這并不影響他在寒夜一次又一次從家中趕赴急診現(xiàn)場(chǎng),在查房過程中他頻頻和患者開玩笑,用最簡(jiǎn)單的語句鼓勵(lì)患者積極康復(fù)。第四集中的孫自敏大夫長期從事血液病治療,她一度因?yàn)橹斡屎艿蛡涫艽驌,甚至不想繼續(xù)從事這個(gè)職業(yè)。但也正是這些人間疾苦讓她立志要攻克難關(guān),最終帶領(lǐng)自己的科室成為世界上知名的臍帶血移植中心。

  醫(yī)生憑借醫(yī)術(shù)給患者帶去治愈和慰藉,文藝作品通過故事給社會(huì)帶來更多的信任和力量。這些真實(shí)、鮮活、普通的醫(yī)生,讓影片的彈幕和評(píng)論充滿敬意。“我們是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,我們的共同敵人是疾病本身”,這些質(zhì)樸的話語由拍攝對(duì)象講述出來,更能引起共鳴?梢哉f,《醫(yī)生》主動(dòng)呼應(yīng)了社會(huì)熱點(diǎn),通過貼近式的拍攝展現(xiàn)了醫(yī)療衛(wèi)生的最新成果。同時(shí),影片也弘揚(yáng)了、誠實(shí)、信任、勇氣,讓我們能夠切身感受到醫(yī)者仁心的力量。這正是危難之際,他們勇于向著“戰(zhàn)場(chǎng)”逆行的原因。

  據(jù)了解,《醫(yī)生》中的多位醫(yī)護(hù)人員正在x抗擊疫情的線,祝福他們平安凱旋。

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【七】

  文婷主任那句:“生活總是要繼續(xù)的,我們要讓她們回到原本的軌道上去”而這樣的生活不是等來的,是一位位中國醫(yī)護(hù)竭盡全力干出來的。比如張涵予飾演的院長因?yàn)楣ぷ魈Γ雎粤四吆鐫嶏椦莸钠拮咏o他打的一通電話,后來妻子確診了,也并沒有責(zé)怪他,甚至還表示可以捐獻(xiàn)遺體;外賣小哥金仔的愛人要去醫(yī)院治療了,臨別的時(shí)候,她叮囑的金仔“不要背著我偷偷去送外賣”,不久后他接到一個(gè)老客戶的電話,想讓他送些生活用品,他由于擔(dān)心被感染本能的拒絕了,后來他在電話中聽到了嬰兒的哭泣聲,從而想到了自己剛剛出生在醫(yī)院的孩子,給了他無窮的力量,也給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣,毅然決然地投入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中去。一位病人被宣布死亡時(shí),醫(yī)生始終不放棄做心外按壓的動(dòng)作,就足以讓觀眾流淚;方艙醫(yī)院里病人們齊跳《火紅的薩日朗》,明明是最歡快的音樂,但有觀眾認(rèn)為這種苦中作樂就是真正的生活本質(zhì),瞬間破防。

  這些細(xì)節(jié)的處理能給觀眾溫暖和感動(dòng),感受到人性的美好。

  首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)ICU”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。

  其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視?赐炅瞬胖啦皇沁@樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?珊髞砝蠌垍s死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。

  這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!

學(xué)生電影中國醫(yī)生觀后感優(yōu)秀范文【八】

  首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭(zhēng)吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)ICU”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。

  其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視。本想這是一部表現(xiàn)醫(yī)生主題的電影,病人在電影里可能就是一群工具人?赐炅瞬胖啦皇沁@樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指?珊髞砝蠌垍s死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。

  這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!

  再后來,x解封了,抗疫結(jié)束了,所有的生活回到了正軌上,磅礴的愛國之情充斥于內(nèi)心中,溢于血液,隨著一聲聲:“x萬歲,中國萬歲!“而釋放于這片藍(lán)天凈土。正如我們?cè)诨貜?fù)世界衛(wèi)生組織專家中所說的:“中國人生來是具有團(tuán)結(jié)性和利他性的。”誠如斯言,突然想起了魯迅先生的一段話:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火……”

  而生于這片藍(lán)天下,長在這股春風(fēng)中的我們,在這場(chǎng)戰(zhàn)役里面我們都發(fā)出了屬于自己的一分熱,一分光,這猶如螢火一般光與熱,匯成炬火照亮了前路,驅(qū)散了黑暗,帶來了希望!

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