xxx年是體制、職能等各項改革全面深化的一年,是管理體制調(diào)整適應(yīng)期,商事制度改革深化期和工商職能升級推進(jìn)期等“三期”疊加的一年。我局積極主動適應(yīng)以分級管理和寬進(jìn)嚴(yán)管為主要特征的工作新常態(tài),以深化改革統(tǒng)領(lǐng)全局,以法治工商建設(shè)貫穿始終,圍繞營造寬松平等的準(zhǔn)入環(huán)境,公平競爭的市場環(huán)境、安全放心的消費環(huán)境、和諧奮進(jìn)的工作環(huán)境,全力打造市場監(jiān)管的升級版,奮力提升西鄉(xiāng)塘區(qū)工商局行政執(zhí)法的質(zhì)量,為城區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),依法行政工作在以往的基礎(chǔ)上有了新提升、新突破、新成效,F(xiàn)將我局依法行政工作總結(jié)如下:
一、年依法行政工作的主要做法
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。一是成立了以局長為組長,四個副局長為副組長,相關(guān)股室人員為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室直接設(shè)在局法規(guī)股負(fù)責(zé)依法行政的日常工作,并實施“層層+分工”的責(zé)任制,加強對依法行政工作的指導(dǎo)和落實;二是保持并發(fā)揮原有的局案審委員會的作用,及時根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工及局執(zhí)法人員結(jié)構(gòu)變動調(diào)整其中的成員,以便更好更迅速地適應(yīng)新的執(zhí)法、行政機制及環(huán)境。
(二)通過制度建設(shè)能力。按照依法行政能力建設(shè)的要求,我局堅持根據(jù)本單位實際情況專門制定了依法行政工作計劃和工作要點,年內(nèi)及時召開依法行政工作會議,總結(jié)上一階段推進(jìn)依法行政工作的情況并部署下一階段的工作;同時,堅持將依法行政工作納入局辦公會議。除了執(zhí)行依法行政報告制度外,我局還通過建全并執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、依法行政學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃、行政執(zhí)法人員資格制度、行政執(zhí)法案卷評查制度、履行行政執(zhí)法職責(zé)工作報告制度、行政執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度、行政執(zhí)法投訴舉報制度、行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度、行政執(zhí)法專項監(jiān)督檢查等十項制度來建設(shè)依法行政的能力。
(三)以人為本,抓好落實。依法行政的主體是人,載體是法律法規(guī)及各項制度,推進(jìn)依法行政必須嚴(yán)格、規(guī)范、公正和文明地執(zhí)法,嚴(yán)格行政執(zhí)法人員資格制度,嚴(yán)格依法履行職責(zé),完善行政執(zhí)法程序,在法定權(quán)限和范圍內(nèi),依法實施行政執(zhí)法行為。運用法規(guī)更新培訓(xùn),崗位知識應(yīng)知應(yīng)會,案件核審及討論,案卷評查,行政執(zhí)法督查等多種方式和渠道對執(zhí)法人員和執(zhí)法行為進(jìn)行考量和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,確保從人到具體行政行為的合法性和依法性。
。ㄋ模┮渣c帶面,抓好試點。xxxx年,我局將依法行政工作與具體業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,貫穿式的在市場股和經(jīng)檢大隊進(jìn)行了試點。一是利用局市場股在“美麗xx整潔暢通有序”大行動中對農(nóng)貿(mào)市場整治和監(jiān)管過程中,尋找依法行政工作的節(jié)點并準(zhǔn)確地切入其內(nèi),探索在依法及合法的前提下建立一種新型的監(jiān)管、應(yīng)急、處置執(zhí)法模式和體系。二是及時總結(jié)推廣經(jīng)檢大隊執(zhí)法辦案與培訓(xùn)教導(dǎo)相結(jié)合的依法辦理案件經(jīng)驗,以個別先進(jìn)、典型經(jīng)驗帶動全局學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,推動依法行政工作向更高層次發(fā)展。
二、xxxx年依法行政工作取得的成效
。ㄒ唬┩ㄟ^局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組和案審委員會兩個機構(gòu)的并行互補,發(fā)揮了中樞和決策的作用,進(jìn)可施高瞻遠(yuǎn)矚之策退可行服務(wù)基層之便,實現(xiàn)了依法行政工作從具體的個案縱軸到抽象的行政執(zhí)法橫軸在兩個方向上的有效推進(jìn),掌好了舵握好了權(quán),使我局的案件和行政執(zhí)法多有成色,全年無聽證、復(fù)議和訴訟發(fā)生。
(二)通過落實和執(zhí)行各種能力建設(shè)的制度,使依法行政工作深入全員,解析并深入細(xì)化到工作、學(xué)習(xí)、生活中的相關(guān)層面;有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)并未有松懈,年內(nèi)無因行政不作為、執(zhí)法違法或者不當(dāng),被新聞媒體曝光及投訴舉報,引起社會廣泛關(guān)注、造成不良影響的事件發(fā)生;也未有不依法及時妥善處理被投訴的,未依法履行行政職責(zé)和行政監(jiān)管職責(zé),有行政不作為、遲作為、亂作為的事件發(fā)生。
。ㄈ┩ㄟ^多管齊下,多面開花抓好執(zhí)法人員素質(zhì),提升行政執(zhí)法理念和能力,使我局有效防止了干部職工“帶病”上崗,“帶病”執(zhí)法的問題;全面完成并通過了各級規(guī)定的各種行政執(zhí)法人員資格(續(xù)職)培訓(xùn)、考試;執(zhí)法崗位行政執(zhí)法人員持證率xxx%,協(xié)助執(zhí)法崗位協(xié)助行政執(zhí)法人員持證率xxx%。
。ㄋ模┩ㄟ^市場股試點探索建立出來的行政執(zhí)法模式和體系,目前運轉(zhuǎn)良好,綜合整治機制和長效管理機制逐步成熟,無論從美麗整潔暢通有序行動中,還是創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢到文明城迎檢均發(fā)揮了顯著的效果,使工作處領(lǐng)先位置并多次得到了城區(qū)、xx市、x區(qū)和國家領(lǐng)導(dǎo)、同行的首肯及點贊。通過總結(jié)推廣經(jīng)檢大隊執(zhí)法辦案與培訓(xùn)教導(dǎo)相結(jié)合的依法辦理案件經(jīng)驗,截止xx月x日,全局共查辦案件xxx起,罰沒入庫xx.x萬元,其中一般程序案件共立案xxx起,結(jié)案xxx起,簡易案件xx起,銷案x起。涉及案件有商標(biāo)侵權(quán),反不正當(dāng)競爭,產(chǎn)品質(zhì)量,無照經(jīng)營,違法廣告,打擊傳銷,格式合同,注冊登記、煙草等近十種類型,全年查處沒收一大批商標(biāo)侵權(quán)及違法商品。不管是從案件數(shù)、入庫數(shù)還是案件類型、質(zhì)量都比去年有明顯的改觀和進(jìn)步。
三、xxxx年依法行政工作存在的問題和不足
(一)法治人員斷代突顯,梯隊建設(shè)不足。在每一項工作的推進(jìn)過程中成績總是與困難并存,依法行政亦是如此,此處所說的是法治而不是法制,縱觀我局執(zhí)法人員的構(gòu)成和執(zhí)法力量的現(xiàn)狀,法律、法學(xué)專業(yè)的多,但真正能運用到依法行政實際工作中融會貫通的少,懂依著葫蘆畫瓢卻不善持法而治,若不著重花時間精力培養(yǎng)后備人員,長此以往必將人才凋蔽,無可用之兵,影響大局。
。ǘ┬麄髀晞莶粔颍饔谛问。依法行政與普法宣傳有不小的關(guān)系,回顧一年的工作尋找不足,在對我局依法行政中的普法宣傳和教育,無論是對公眾還是對干部職工,還是有不盡如人意的地方,宣傳活動、報道偏少,宣傳方式渠道老套,宣傳資料短缺,聲勢不夠,彰顯不了效果,營造不出氛圍。
。ㄈ┡嘤(xùn)乏力,缺少刮骨療傷之志。培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式單一,模式呆板,多采取大課堂集中學(xué)習(xí)的方式,你講我聽,一團(tuán)和氣,聽完仍不甚理解,回到行政執(zhí)法中依然學(xué)無所長,實踐茫然。
四、年推進(jìn)依法行政工作的目標(biāo)和重點
。ㄒ唬┠繕(biāo)是在xxxx年工作局面的基礎(chǔ)上,本著有則改之無則加勉的精神,把xxx年的依法行政工作推進(jìn)好,在各種相關(guān)考核中做到不丟分。
(二)重點一是為保證宣傳、培訓(xùn)的到位和效果,加強與城區(qū)組織部、法制辦、編制辦、人社局、財政局等部門對接,在人員編制、經(jīng)費保障落實等方面做最大的爭取,以期xxxx年存在的問題能所改善;二是為解決“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的現(xiàn)象,局依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組和案審委員會將針對具體問題及時會商,調(diào)整或制定相應(yīng)的辦法、制度,如法制員的調(diào)配與輪換,案件核審制度的更新,召開依法行政或案審類的聯(lián)席或常務(wù)會,對小組和委員會成員的吸收與輪換等,以觀效果;三是在現(xiàn)有試點成功地模式基礎(chǔ)上,逐步在市場股和經(jīng)檢大隊以外的股室和工商所,選取一至三個部門繼續(xù)探索建立和推廣完善與之相適應(yīng)的行政執(zhí)法架構(gòu)及模式,更好更高效地實現(xiàn)和達(dá)到執(zhí)法及依法行政的目標(biāo)、要求。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。