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關于在2021年全縣教育系統(tǒng)廉政警示教育大會上的講話發(fā)言演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2021-10-09 16:36:33 | 移動端:關于在2021年全縣教育系統(tǒng)廉政警示教育大會上的講話發(fā)言演講稿

關于在2021年全縣教育系統(tǒng)廉政警示教育大會上的講話發(fā)言演講稿

  同志們:

  新學期伊始縣委縣政府就召開這么大規(guī)模的會議,是全體教育系統(tǒng)領導干部的開學“第一課”,充分體現(xiàn)了縣委縣政府對教體事業(yè)的關心支持和高度重視。會議專門安排黨風廉政教育工作,也充分體現(xiàn)了縣委對教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的高度關注。

  近年來,全縣教育系統(tǒng)認真貫徹落實縣委黨風廉政建設工作部署,層層壓實責任,堅決糾正教體領域的不正之風和腐敗問題,深入開展警示教育活動,黨風廉政建設和反腐敗工作扎實推進,得到了各級領導和社會各界的一致好評。在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,目前我縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作仍存在一些亟需解決的短板和問題:

關于在2021年全縣教育系統(tǒng)廉政警示教育大會上的講話發(fā)言演講稿

  一是形式主義、官僚主義問題。我們教育系統(tǒng)的個別領導干部認為抓業(yè)務是務實,抓黨風廉政建設是務虛,把責任制的落實當成額外負擔,抓工作沒思路、沒規(guī)劃、沒創(chuàng)新、沒總結,以會議落實會議、以文件落實文件;問題該整改的沒整改,監(jiān)督檢查時突擊趕材料;有的工作措施與實際情況“兩張皮”,不接地氣,缺乏針對性和可操作性。

  二是問責執(zhí)行不嚴。有的單位出了問題不想追究,不愿追究,隱情不報,有的還說情阻撓,究其原因主要是怕影響單位榮譽,影響個人業(yè)績,影響同志情感,不想得罪人,使責任追究總是難以到位,影響了黨風廉政建設責任制的嚴肅性和權威性。

  三是警示教育不到位。有的單位出現(xiàn)違紀違法案件后,沒有及時開展警示教育,進行深刻反思,認真剖析根源,舉一反三制定長效機制,有的警示教育形式單一、沒有做到入腦入心,效果不理想。咱們縣的廉政教育基地建成也有XX多了,全縣縣級領導干部和縣直部門、鎮(zhèn)街X政一把手,每年都去接受教育,定期參加德廉考試。我們教育系統(tǒng)呢,我查看有關記錄顯示:教育系統(tǒng)這么多X組織到現(xiàn)場接受教育的僅有X個。

  四是紀法意識淡薄問題。去年以來,縣紀委對公安機關移送的公職人員違法問題線索進行了集中查處,其中,教育系統(tǒng)職工涉及“黃賭毒”問題xx件,占比比較大,甚至還發(fā)生過教師猥褻學生的惡劣事件。另外,在主管部門三令五申、嚴禁在職教師有償補課,社會各界高度關注的前提下,今年XX月份,仍有個別在職教師頂風而上有償補課,甚至直接參與輔導班的管理,我們還接到舉報有的教師是輔導機構合伙人的線索,這說明紀法意識淡薄已經(jīng)成為不容忽視的隱患,有待加強和提高。

  對以上問題希望教育系統(tǒng)各級X組織高度重視,認真對待,切實加以整改。下面,我就教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作講三點意見,與大家共勉:

  一要強化主體責任落實。牽牛要牽“牛鼻子”,對于黨風廉政建設工作來說,主體責任落實就是最大的關鍵。教育系統(tǒng)各級X組織要從思想上深刻認識落實主體責任的極端重要性,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是失職的意識,把主體責任牢牢記在心上、扛在肩上、抓在手上,守好自己的“責任田”。教育局X組要對本系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作做到總負責、總牽頭、總協(xié)調(diào),將黨風廉政建設工作與教體業(yè)務工作同安排、同督導、同考核,推動黨風廉政建設與教體工作同頻共振、相得益彰。各學校X組織也要承擔起本單位黨風廉政建設責任,對標對表,落實到位。要狠抓紀律建設,在全系統(tǒng)開展紀法知識培訓,讓紀法意識融入到血脈,樹牢廉潔安全從教的底線和紅線。將師德師風建設融入到教體工作的每一個環(huán)節(jié),滲透到教體事業(yè)的方方面面,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,及時糾正思想和行動上的偏差。加強對工程建設、三重一大事項、學校招生等重點領域廉政風險的防控,完善權力運行監(jiān)督機制,切實將權力關進制度的籠子。要加強對關鍵少數(shù)的監(jiān)督管理,嚴格落實民主集中制,加大X務政務公開力度,以積極主動的態(tài)度迎接群眾監(jiān)督。另外,各級X組織還要積極支持、配合縣紀委監(jiān)委派駐縣教育局紀檢監(jiān)察組的工作,主動加強與派駐紀檢監(jiān)察組的工作銜接,自覺接受紀檢監(jiān)察組的監(jiān)督,適應在嚴密監(jiān)督下工作;支持紀檢監(jiān)察組參與“三重一大”等問題決策和重要會議,主動征求意見,主動接受監(jiān)督;對紀檢監(jiān)察組提請研究的重大案件、重要事項,及時納入議事日程,對紀檢監(jiān)察組請求解決的重大問題,及時研究解決,全力給予支持,真正把黨風廉政建設和反腐敗工作落到實處。

  二要強化責任追究。擔當沒有問責來配套,就會成為一句空話;問責如果只是出臺一個制度而沒有實際行動,嚴格執(zhí)行就會成為蒼白無力的口號。教育系統(tǒng)的制度是面向全系統(tǒng)的,從局X組直至基層學校X組織都必須貫徹執(zhí)行。各級X組織尤其是主要負責人要以眼里不揉沙子的認真勁兒,緊緊圍繞貫徹縣委、縣政府關于教體工作的決策部署強化問責,對不能有效貫徹上級方針政策、給教體事業(yè)造成損害的,落實中央八項規(guī)定精神不力、“四風”問題仍然突出的,對巡察或日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的問題拒不整改或整改不到位的,腐敗問題嚴重、不作為亂作為、群眾反映強烈的,都要嚴肅問責。一個案例勝過一打綱領。只有抓出幾個典型、追責幾個人,才能讓各級X組織和領導干部警醒起來,把推進教體事業(yè)和黨風廉政建設的擔子挑起來。要讓大家清醒認識到,問責是常態(tài),不是一陣子,不能開頭熱鬧一下然后就把制度束之高閣。嚴肅X內(nèi)政治生活、強化X內(nèi)監(jiān)督,必然要求有責任有擔當,對不擔當不負責的就要及時去問責。問責的方式也是多種多樣,不一定都是組織處理、紀律處分,嚴肅批評、誡勉談話同樣是問責。問責的武器要經(jīng)常使用,該批評就批評,該處理就處理。如果日常不去管不去問,等到出大問題了再去問責,那就是對組織、對事業(yè)、對同志的不負責任。

  三要嚴格遵紀守法。我們教育人從事的是教書育人的高尚職業(yè),在社會中擔負著學為人師、行為世范的職責,必須在遵紀守法方面做好表率,走在全社會的前列。務必要學紀學法、知紀知法,廣大X員干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭學紀學法,在學習中深化法治理念、法治思維,帶動全體教體人自覺學習紀法知識、規(guī)范行為,在全系統(tǒng)形成學法紀、知法紀、守法紀、用法紀的良好氛圍;務必要樹牢紀法紅線不可逾越、紀法底線不可觸碰的意識,凡事三思而行,凡是違紀違法的事情堅決不做,凡是違紀違法的地方堅決不去,凡是違紀違法的行為堅決與之斗爭;務必要廉潔自律,各級領導干部尤其是主要負責同志要嚴格遵守各項法律規(guī)定,嚴守組織紀律和廉潔紀律,帶頭落實好中央八項規(guī)定精神,清清白白做人、干干凈凈做事。

  謝謝大家!

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