兩年來，xx公司黨委仔細(xì)落實(shí)《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思維作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)為著重，堅(jiān)強(qiáng)思維建X、理論強(qiáng)X、從嚴(yán)治X，堅(jiān)強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)強(qiáng)分類引領(lǐng)、按需施教，堅(jiān)強(qiáng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)強(qiáng)簡便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對性與高效性，黨員教育機(jī)制不斷健全、教育培訓(xùn)形式不斷創(chuàng)新、教育培訓(xùn)內(nèi)容不斷豐富、教育培訓(xùn)效果不斷提高。
一、主要做法
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管工作合力。全公司各級黨組織把黨員教育培訓(xùn)作為強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性與純潔性建設(shè)與學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，仔細(xì)研究安排，全力抓好落實(shí)。公司黨委成立了黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、X辦牽頭抓總、各級黨組織分工負(fù)責(zé)的黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制。建立了黨員教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會議制度，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度開一個碰頭會、每半年開一個工作報(bào)告會、每年召開一個工作協(xié)調(diào)會，集中解決黨員教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的各項(xiàng)問題，研究安排下一階段黨員教育培訓(xùn)工作。對基層黨組織落實(shí)黨員培訓(xùn)情況進(jìn)行督查引領(lǐng)，真正形成了分級負(fù)責(zé)、齊抓共管的強(qiáng)大合力�；鶎狱h組織仔細(xì)履行工作責(zé)任，逐級成立組織機(jī)構(gòu)，制定教育培訓(xùn)規(guī)劃，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)立活動，切實(shí)抓好抓實(shí)黨員日常教育，使黨員教育培訓(xùn)工作體系化、常規(guī)化、常態(tài)化。
�。ǘ┖葑ヂ鋵�(shí)，夯實(shí)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)。在黨員教育培訓(xùn)工作中，我們重點(diǎn)狠抓了四次落實(shí)：一是落實(shí)培訓(xùn)規(guī)劃。每年年初，公司黨委組織人員深入基層對黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了基層黨員教育培訓(xùn)情況，結(jié)合調(diào)研情況有針對性制定多年全公司黨員培訓(xùn)工作規(guī)劃。對培訓(xùn)的任務(wù)、目的、方式、內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)等作出了具體的要求與部署。特殊是對基層黨組織的“三會一課”的主要內(nèi)容、操作程序與相關(guān)要求進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范與細(xì)化，使之一目了然，便于基層黨組織照章行事。二是落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任。我們對培訓(xùn)責(zé)任進(jìn)行了明確。公司X辦負(fù)責(zé)制定全公司黨員教育培訓(xùn)的計(jì)劃、引領(lǐng)督促與檢查；基層黨組織具體負(fù)責(zé)實(shí)施。三是落實(shí)培訓(xùn)資金。為了確保黨員培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，資金從黨費(fèi)專戶列支，保證黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額，確保了培訓(xùn)工作的有效開展。四是落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。把黨員培訓(xùn)工作納入基層黨組織工作要點(diǎn)，作為黨的建設(shè)工作年度目標(biāo)考評內(nèi)容，定期檢查。各基層黨組織也把培訓(xùn)任務(wù)與內(nèi)容落實(shí)到人，制定了培訓(xùn)職責(zé)目標(biāo)，把培訓(xùn)日程部署細(xì)化到天，確保培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)措施，拓寬黨員教育培訓(xùn)途徑。按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，適應(yīng)新時代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，突出政治功能，切實(shí)抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思維教育培訓(xùn)，全面貫徹政治理論教育、政治教育與政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識本領(lǐng)。教育等方面基本任務(wù)，把黨性教育與理想信念教育貫穿始終，堅(jiān)強(qiáng)集體培訓(xùn)和次人自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)培訓(xùn)和座談交流相結(jié)合、理論教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、“走出去”學(xué)習(xí)和“請進(jìn)來”授業(yè)相結(jié)合，不斷把教育培訓(xùn)工作引向深入。各級黨組織切實(shí)用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等載體，通過理論學(xué)習(xí)中心小組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等，抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期為基層黨員講黨課。引導(dǎo)黨員按照自身現(xiàn)實(shí)與工作需要，利用業(yè)余時間開展自學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)民主生活會與組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，仔細(xì)開展批評與自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提升黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設(shè)立黨員、勞模創(chuàng)新工作室及示范崗、職責(zé)區(qū)，爭創(chuàng)先鋒班組與創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵與引導(dǎo)黨員參加結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺。
�。ㄋ模┩晟浦贫龋∪h員教育培訓(xùn)機(jī)制。健全領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。公司黨委會定期研究安排黨員教育培訓(xùn)工作，要求黨員教育聯(lián)系會議成員單位定期溝通情況，協(xié)調(diào)制定培訓(xùn)規(guī)劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌計(jì)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。健全黨員教育管理職責(zé)制。公司X辦履行牽頭抓總責(zé)任，通過深入基層督查引領(lǐng)，及時了解掌握黨員教育培訓(xùn)情況，督促基層仔細(xì)落實(shí)黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道，切實(shí)做到常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松現(xiàn)象。
二、存在問題
當(dāng)前我公司黨員教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多問題，其主要有：一是部分黨員消極對待教育培訓(xùn)。由于是生產(chǎn)企業(yè)，平時職工上班實(shí)行倒班制，人員少，加上生產(chǎn)任務(wù)緊，相對比較辛苦，次別黨員教育培訓(xùn)熱情不高。二是培訓(xùn)規(guī)模不大。組織開展黨員培訓(xùn)方式還比較簡要，以會代訓(xùn)多，通過邀請專家講座、組織外出走訪調(diào)研了、舉辦短期輪訓(xùn)班等方式進(jìn)行培訓(xùn)個數(shù)較少，且規(guī)模不大。黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺沒有充分利用起來。三是培訓(xùn)內(nèi)容部署不科學(xué)。在培訓(xùn)內(nèi)容的部署上還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時代性和實(shí)用性。
三、工作思路和對策
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。一方面要明確各基礎(chǔ)黨組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。要按照上級安排，作出年度黨員教育培訓(xùn)的規(guī)劃，組織實(shí)施各種工作運(yùn)行制度，當(dāng)好組織引領(lǐng)與督促巡察工作。另一方面是明確基層黨組織直接職責(zé)�；鶎訂挝稽h組織要結(jié)合自身現(xiàn)實(shí)，負(fù)責(zé)工作安排落實(shí)，調(diào)動廣大黨員參加的熱情，扎實(shí)開展黨員教育的各種活動，確保黨員教育的質(zhì)量與覆蓋面。
�。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧，緊跟時代步伐。按照時代特點(diǎn)，把強(qiáng)化黨性教育、政治理論引領(lǐng)和開展科技、經(jīng)濟(jì)、法律等教育相結(jié)合，把開展培訓(xùn)和解決黨員生產(chǎn)生活現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合，使他們感受到黨組織的溫暖，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，激發(fā)自我教育的熱情、自覺性。
（三）健全制度，形成長效機(jī)制。要健全黨員日常管理機(jī)制。進(jìn)取進(jìn)入黨員的各種社會活動之中，實(shí)施跟蹤教育、管理和監(jiān)督。要健全黨員激勵約束機(jī)制。注意營造良好的文化環(huán)境與輿論氛圍，使黨員保持黨性的行為獲得正面評價與輿論支持，違背黨性的行為得到有效監(jiān)督與及時糾正。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新方法，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。要采取科學(xué)、靈活、多樣的教育培訓(xùn)形式，有效增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。充分利用與發(fā)揮遠(yuǎn)程教育快捷、方便、靈活、實(shí)用的優(yōu)勢，盡快讓這一最新、最靈活、最便捷的教育方式為黨員所接受。同時，通過立典型，樹榜樣，使廣大黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意主動。
�。ㄎ澹┳⒁鈱�(shí)效，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。要仔細(xì)落實(shí)習(xí)近平關(guān)于強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，強(qiáng)化引領(lǐng)與監(jiān)督，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化，防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層個對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止檢查過多、過度留痕。
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