各位老師，同志們：
很高興參加這次教育行政工作會(huì)議，主要有兩個(gè)考慮。一是代表市委市政府向大家表示感謝和問(wèn)候，感謝大家的辛勤付出，感謝大家為××經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。二是就新發(fā)展階段如何進(jìn)一步堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、高水平推動(dòng)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿(mǎn)意教育作一交流。
“一百年大計(jì)，教育為本”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視發(fā)展教育事業(yè)，把教育放在“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的戰(zhàn)略位置，習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，“教育同國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連，我們教育的目的就是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”等，為我們做好教育工作指明了方向、提供了遵循。省、××都切實(shí)把教育工作擺到突出位置來(lái)抓。聯(lián)系××實(shí)際來(lái)看，近年來(lái)，在全市上下共同努力下，特別是教育系統(tǒng)同志們的辛勤付出下，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略得到全面落實(shí)，××教育的品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大，教育現(xiàn)代化水平邁上了新臺(tái)階。具體來(lái)說(shuō)，主要有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是教育質(zhì)量不斷提升。我市在省中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中成績(jī)優(yōu)異，創(chuàng)建成為全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市、全國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范市、省教育基本現(xiàn)代化市。二是教育設(shè)施不斷改善。“十三五”期間累計(jì)實(shí)施學(xué)校新改擴(kuò)建項(xiàng)目×××個(gè)、總投資××.××億元，各類(lèi)教育網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)一步完善，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�；緦�(shí)現(xiàn)全覆蓋。三是教育改革不斷深化。“黨建+”引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展、“學(xué)為中心”課堂建設(shè)等成為全省亮點(diǎn)，青少年成長(zhǎng)樂(lè)園、××網(wǎng)校、中小學(xué)教師師德信用積分制管理等各類(lèi)改革創(chuàng)新舉措取得明顯成效，四是教育公平不斷推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋，集團(tuán)化辦學(xué)和教共體建設(shè)深入推進(jìn)，“公民同招”政策全面落實(shí)，教育發(fā)展能力和群眾滿(mǎn)意度穩(wěn)步提升。特別是去年以來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決迅速落實(shí)各項(xiàng)部署指令，把守護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，做到疫情防控和開(kāi)學(xué)復(fù)課“兩手抓、兩手硬”，實(shí)現(xiàn)了“停課不停教、停課不停學(xué)”。這些成績(jī)都來(lái)之不易，凝聚著大家的心血和汗水。在此，我代表市委市政府，向在座的各位，并通過(guò)你們向全市廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
下面，我結(jié)合自己的思考，和大家交流三方面內(nèi)容。
一、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，精準(zhǔn)把握教育工作發(fā)展大勢(shì)
“十年樹(shù)木、百年年樹(shù)人”，搞教育工作必須注重長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，決不能搞權(quán)宜之計(jì)。具體來(lái)說(shuō)，可以從以下四方面來(lái)理解把握：
第一，從世界形勢(shì)看。當(dāng)前，世界XX年未有之大變局進(jìn)入加速演變期，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn)，各國(guó)對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。同時(shí)，重大科技創(chuàng)新正在引領(lǐng)社會(huì)生產(chǎn)新變革，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的發(fā)展不斷重塑教育形態(tài)，特別是新冠肺炎疫情對(duì)教育理念、教育模式提出新挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變?nèi)栽谶M(jìn)行中。我國(guó)要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，中華民族要始終屹立在世界民族之林，就必須堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，全力培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新型人才。第二，從國(guó)家政策看。“十四五”
時(shí)期，我國(guó)教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)教育的需要、對(duì)知識(shí)和人才的渴求更加迫切，黨的十九屆××全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)，作出了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育等重大戰(zhàn)略部署，這為新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)制定了根本方針、指明了總方向。特別是當(dāng)前黨和國(guó)家越來(lái)越聚焦教育的公平性和高質(zhì)量，先后出臺(tái)“雙減”、打破“學(xué)區(qū)房”等教育改革政策，直面教育痛點(diǎn)和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，充分表明了國(guó)家推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)定決心。第三，從省委、××市委部署要求看。去年教師節(jié)，××書(shū)記在看望全省優(yōu)秀教師代表時(shí)明確提出，全省各級(jí)黨委、政府要高度重視教育工作，堅(jiān)定不移落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育這件國(guó)之大事抓緊抓好，推動(dòng)全省教育工作繼續(xù)走在前列；××市委也專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全市教育大會(huì)，提出了努力做到“兩個(gè)走在前列”的工作目標(biāo)（第一個(gè)走在前列，就是在全省高水平教育現(xiàn)代化建設(shè)中，××要走在前列；第二個(gè)走在前列，就是全市各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中，教育要走在前列）。第四，從我市發(fā)展實(shí)際看，當(dāng)前，××正處在爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行市、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地的關(guān)鍵時(shí)期。今年以來(lái)，全市上下以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)位”為要求，扎實(shí)開(kāi)展“兩強(qiáng)三提升”
行動(dòng)，上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中向好，社會(huì)大局保持和諧穩(wěn)定，順利實(shí)現(xiàn)了“半年紅”，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值×××.××億元、增長(zhǎng)××.×%，增速居××第一。這些年××高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，我們××××年GDP突破千億大關(guān)，××××年GDP增幅×%、居××第×位，××××年、××××年連續(xù)保持××第一，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)走在××各縣市區(qū)前列，順利完成平安護(hù)航建黨一百周年活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，交出了半年度高分答卷。特別是打贏了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“煙花”防臺(tái)防汛攻堅(jiān)戰(zhàn)。×月×日，市委召開(kāi)了十五屆十一次全會(huì)，審議通過(guò)了《××高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地行動(dòng)計(jì)劃（××××一××××年）》，排定了××大行動(dòng)計(jì)劃和×××項(xiàng)具體抓手舉措，提出要實(shí)施“×優(yōu)教”工程，奮力推動(dòng)各項(xiàng)工作走在前列。踏上新的征程，無(wú)論是要把愿景變成實(shí)景風(fēng)景，還是滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要，都必須高質(zhì)量發(fā)展教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮教育在爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行市、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕先行地中的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。當(dāng)然，我們也要清醒看到，我市的教育工作還有不少短板問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，如教育布局和結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化，公辦幼兒園招生覆蓋率偏低，中職學(xué)校存在“低小散”現(xiàn)象；又如優(yōu)質(zhì)教育資源供給還不夠充分，城區(qū)中小學(xué)教育資源供需矛盾十分突出，外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊；再如教師隊(duì)伍建設(shè)還不夠有力，全市教師編制總量存在不足，“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師較為缺乏，等等.對(duì)此，我們要切實(shí)研究加以解決。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，充分認(rèn)識(shí)教育工作的極端重要性，牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀振興”的理念，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、爭(zhēng)先導(dǎo)向、實(shí)效導(dǎo)向，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，高水平建設(shè)教育現(xiàn)代化，為建設(shè)共同富裕先行地貢獻(xiàn)教育力量。
二、聚焦重點(diǎn)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化高質(zhì)量發(fā)展
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“教育是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。我們必須把教育事業(yè)作為推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，全面貫徹黨的教育方針，深入開(kāi)展“×優(yōu)教”工程，辦好人民滿(mǎn)意的教育。重點(diǎn)做到“四個(gè)全面”：
一是要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。今年×月份習(xí)近平在清華大學(xué)考察時(shí)指出，我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要從黨和國(guó)家發(fā)展全局的高度，把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育等各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系等各方面，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。重點(diǎn)要抓好三件事：第一件是不斷加強(qiáng)思政教育。去年底，教育部成立了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，目的在于全面提高思政課質(zhì)量和水平，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于學(xué)校思政課的高度重視。要扎實(shí)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，按照“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求（堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一，建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一，理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一，主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一），注重把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與思政課結(jié)合起來(lái)，善用“大思政課”，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)道德情操，幫助學(xué)生扣好人生的第一�？圩�。第二件是著力強(qiáng)化品德教育。“德智體美勞”全面發(fā)展，“德”是擺在第一位的。要把德育落實(shí)在各科課堂教學(xué)中、滲透在校園生活各個(gè)環(huán)節(jié)，用活用好××豐富的傳統(tǒng)文化資源、紅色文化資源，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得未來(lái)的幸福，造福國(guó)家社會(huì)，第三件是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，我市在素質(zhì)教育方面狠下功夫，成效明顯。比如××中學(xué)，連續(xù)多年在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中摘金奪銀，今年又獲得×金×銀的優(yōu)異成績(jī)；又比如肖東一小，狠抓××、足球、象棋三大特色，榮獲全國(guó)校園足球特色學(xué)校等榮譽(yù)。但客觀地講，單純以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為主要考量的教育傾向依然存在。要把素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加快構(gòu)建“知行合一，五育并舉”的育人體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。比如在身體素質(zhì)方面，要切實(shí)保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各×小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓他們?cè)隗w育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉意志；又比如在心理健康方面，要面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；還比如在勞動(dòng)素養(yǎng)方面，要準(zhǔn)確把握新時(shí)代勞動(dòng)教育特點(diǎn)，把勞動(dòng)教育清單豐富起來(lái)，把教育目標(biāo)和內(nèi)容銜接起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣、增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
二是要全面實(shí)現(xiàn)各類(lèi)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。今年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》中明確指出，發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，在教育公平上邁出更大步伐，這是主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)教育關(guān)切、家庭教育需求、學(xué)校改革要求、學(xué)生發(fā)展需要的重大政策部署，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵，在于不斷優(yōu)化布局、科學(xué)配置教育資源，聯(lián)系××教育工作實(shí)際來(lái)看，我認(rèn)為，重點(diǎn)要在三方面發(fā)力用勁：一是要提升學(xué)前教育普惠水平。目前，我市公辦幼兒園招生覆蓋率只有××.×%，低于××平均水平；省二級(jí)及以上幼兒園在園幼兒占比××.××%，距離××××××年達(dá)到××%以上的要求，還有不少工作要做。下步要加快制定實(shí)施第四輪發(fā)展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加大公辦園建設(shè)力度，支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，確保到今年底實(shí)現(xiàn)公辦園招生覆蓋率××%，到××××年普惠性幼兒園招生占比××%以上，省二級(jí)及以上幼兒園在園幼兒占比××%.二是要促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。
當(dāng)前老百姓高度關(guān)注的“擇校熱”“學(xué)區(qū)房”等問(wèn)題的主要根源就在于此。要以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市為牽引，優(yōu)化中小學(xué)布局規(guī)劃，抓好城區(qū)義務(wù)段學(xué)校新（改、擴(kuò)）建工程，通過(guò)撤、并、購(gòu)、改等方式提升薄弱學(xué)校辦學(xué)層次，加快集團(tuán)化辦學(xué)，全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。當(dāng)前。為緩解城區(qū)小學(xué)招生緊張局面，我市有××等一批學(xué)校正在建設(shè)。老百姓對(duì)此都十分關(guān)注。我們一定要高質(zhì)高效推進(jìn)各項(xiàng)工作，真正把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。三是要加快職業(yè)教育提檔升級(jí)。近年來(lái)，我市的職業(yè)教育勢(shì)頭十分強(qiáng)勁，取得了不少榮譽(yù)，去年獲得了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽一等獎(jiǎng)，今年獲得了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)。步入新發(fā)展階段，我們比以往任何時(shí)侯都需要高素質(zhì)技能人才。下步，要堅(jiān)持職業(yè)教育與普通教育不同類(lèi)型、同等重要的戰(zhàn)略定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快××技師學(xué)院（籌）摘籌等工作，大力推廣委托式、訂單式、學(xué)徒式培養(yǎng)模式，培育更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。四是要推動(dòng)高等教育突破發(fā)展。隨著寧職院××校區(qū)建設(shè)的啟動(dòng)，我市在高等教育領(lǐng)域真正實(shí)現(xiàn)了零的突破，下步，要大力實(shí)施國(guó)內(nèi)外名校“筑巢引風(fēng)”工程，不斷提升我市各類(lèi)人才集聚發(fā)展的平臺(tái)承載力。此外，要推動(dòng)普通高中分類(lèi)辦學(xué)、特色發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)新高考改革帶來(lái)的新變化，全面實(shí)行分類(lèi)分層教學(xué)，加快構(gòu)建全市普高錯(cuò)位發(fā)展、協(xié)同共進(jìn)的格局。
三是要全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革是破除各種體制機(jī)制障礙，促進(jìn)教育公平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們要善用系統(tǒng)觀念和系統(tǒng)方法，全面把握教育領(lǐng)域的各種關(guān)系，統(tǒng)籌處理各種矛盾，科學(xué)謀劃整體改革。重點(diǎn)抓好四大領(lǐng)域綜合改革。一是數(shù)字化改革。省里明確提出將建設(shè)“教育魔方”工程，××也確定了到××××年底完成“一個(gè)平臺(tái)、三類(lèi)應(yīng)用、一個(gè)智能中樞”工作體系建設(shè)�？梢哉f(shuō)路徑、目標(biāo)都很清晰。我們要結(jié)合××具體實(shí)際，圍繞數(shù)字社會(huì)系統(tǒng)“學(xué)有所教”應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)，加大智慧校園建設(shè)力度，鞏固提升“××網(wǎng)校”“同步課堂”等成果，積極推廣個(gè)性化的新型教學(xué)模式，加快搭建優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，并科學(xué)布局構(gòu)建教育業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)，確保我市教育領(lǐng)域的數(shù)字化改革工作走在前列，二是義務(wù)教育“雙減”工作。這項(xiàng)工作是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的決策部署，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的重大改革，是事關(guān)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是關(guān)系廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的民心工程。我們必須從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作，從我市實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、精準(zhǔn)施策，統(tǒng)籌兼顧、防范風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、壓實(shí)責(zé)任，加快提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，廣泛聽(tīng)取管理服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，全面規(guī)范校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為，力爭(zhēng)形成具有示范推廣效應(yīng)的好做法好機(jī)制，以義務(wù)教育“雙減”工作實(shí)際成效辦好人民滿(mǎn)意的教育，不折不扣而又積極穩(wěn)妥地把中央意見(jiàn)落實(shí)到位，同時(shí)，要進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面激發(fā)教師的教學(xué)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)整體課堂教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，使人才培養(yǎng)質(zhì)量得到充分保證，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)持續(xù)鞏固.三是人事制度改革。一方面要積極探索校長(zhǎng)職級(jí)制。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的牛鼻子，從某種意義上講，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。要加快建立健全以校長(zhǎng)職級(jí)制為核心的校長(zhǎng)管理機(jī)制，支持鼓勵(lì)校長(zhǎng)創(chuàng)新教育理念、辦學(xué)思想和管理方法，努力造就一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍。另一方面要加快推進(jìn)教輔室改革，要嚴(yán)格控制教輔室工作人員編制，有效緩解在編義務(wù)段教師緊缺問(wèn)題。四是評(píng)價(jià)體系改革。一個(gè)學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵還是要看兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是否落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，是否促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。要堅(jiān)決克服教育評(píng)價(jià)“五唯”的頑癢痼疾（即唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子），加快建立完善教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)于老師，全面衡量教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力、業(yè)績(jī)、態(tài)度和師德；對(duì)于學(xué)生，既看學(xué)習(xí)成績(jī)，也看綜合素質(zhì)，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒的問(wèn)題。同時(shí)，要大力實(shí)施“一校一品”工程，這項(xiàng)工作區(qū)域特色非常明顯，也出了不少成績(jī)和亮點(diǎn)。據(jù)我了解，如×鎮(zhèn)中是農(nóng)村初中課堂改革的典型，“三層三環(huán)”課堂教學(xué)模式多次在省級(jí)會(huì)議上作典型發(fā)言，下步，要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為單元進(jìn)行區(qū)城教育特色的研究，引導(dǎo)學(xué)校增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，注重特色品牌打造，培育更多以科技、人文、藝術(shù)、綜合等學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)的特色校園，讓百花齊放的特色品牌成為××教育的亮麗名片。
四是要全面加強(qiáng)一流師資隊(duì)伍建設(shè)。有高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，才有高質(zhì)量的教育。去年教師節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，積板探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)。我們要時(shí)刻牢記黨的教誨，用心用情加快打造一支讓黨放心、群眾滿(mǎn)意的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。主要抓好三方面工作：一要堅(jiān)定理想信念。教師是學(xué)生的引路人，一言一行影響著學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成.要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)的開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，更好推動(dòng)黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力推動(dòng)教育工作見(jiàn)成效、出成果。二要注重涵養(yǎng)師德。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。當(dāng)前，我們教師隊(duì)伍主流是好的，但實(shí)事求是講，教師的師德師風(fēng)還有待加強(qiáng)，師德失范師風(fēng)不良現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。希望廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做到言傳與身教并舉、教書(shū)與育人同步，用堂堂正正的人格、高尚的人格感染學(xué)生，成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”。同時(shí)，教育部門(mén)要系統(tǒng)檢視新時(shí)代幼兒園、中小學(xué)、職校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則的落地情況，嚴(yán)把入口關(guān)、考核關(guān)、監(jiān)督關(guān)、懲處關(guān)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起、警示一片。三要練就過(guò)硬本領(lǐng)。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)傳播迅速，更迭飛快，教師要給學(xué)生答疑解惑，就必須比學(xué)生知道得更早更多。廣大教師要耐得住寂寞，靜下心研究，潛下心育人，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、學(xué)以致用，將書(shū)本知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高教書(shū)育人的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，要為教師創(chuàng)造良好條件。教師是一份奉獻(xiàn)的職業(yè)，也是一份辛苦的工作。作為黨委政府，要真情實(shí)意關(guān)心關(guān)愛(ài)教師。要讓廣大教師在崗位上有幸福感。全面落實(shí)義務(wù)教育教師工資水平不低于公務(wù)員，讓教師的辛勤付出得到應(yīng)有回報(bào)，特別是要樹(shù)立“越是偏遠(yuǎn)、越是艱苦、待遇越高”的政策導(dǎo)向，推動(dòng)績(jī)效工資分配和職稱(chēng)評(píng)定向一線(xiàn)優(yōu)秀教師、向偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村教師和超工作量教師傾斜，千方百計(jì)為他們創(chuàng)造必要的教學(xué)條件，要讓廣大教師在事業(yè)上有成就感。要完善教師分類(lèi)評(píng)價(jià)機(jī)制，突出教學(xué)教育的實(shí)績(jī)實(shí)效，堅(jiān)決克服唯論文、唯職稱(chēng)、唯帽子等瓶頸問(wèn)題。要讓廣大教師在社會(huì)上有榮譽(yù)感。加大優(yōu)秀教師表彰激勵(lì)力度，真正讓人民教師成為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，尤其是第××個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，要以此為契機(jī)，全方位、多角度開(kāi)展好各類(lèi)選樹(shù)活動(dòng)，利用電視、網(wǎng)站等媒體平臺(tái)講好感人故事，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。
三、廣聚合力，切實(shí)加強(qiáng)教育工作保障力度
教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，各地各部門(mén)要牢固樹(shù)立全局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作、密切配合，推動(dòng)形成“上下聯(lián)動(dòng)、部門(mén)協(xié)同、整體推進(jìn)”的良好局面。重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面：一是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)全市教育工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。市教育局特別是領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心干事，不斷提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，要穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，配強(qiáng)書(shū)記、選好校長(zhǎng)，不斷完善議事規(guī)則和工作程序，推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。各地要把教育事業(yè)發(fā)展納入重要議事日程，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)，加強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的分析和指導(dǎo)。各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)、教師黨員隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，確保黨的教育方針貫徹落實(shí)到學(xué)校工作各方面。
二是要強(qiáng)化教育督導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》和《浙江省教育督導(dǎo)條例》，充分發(fā)揮市教育督導(dǎo)委員會(huì)作用，進(jìn)一步完善督政、督教、督學(xué)體系，努力構(gòu)建全面覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問(wèn)責(zé)有力的教育督導(dǎo)體制機(jī)制。同時(shí)，要把履行教育工作職責(zé)情況納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨（工）委、政府，以及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)績(jī)考核，將財(cái)政投入足額情況、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況、師資隊(duì)伍保障情況等納入重點(diǎn)督查督辦內(nèi)容，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)問(wèn)效，確保工作落地落實(shí)。
三是要加大投入力度。教育投入是支撐國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，理應(yīng)得到重點(diǎn)保障。各地各相關(guān)部門(mén)要把促進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作為份內(nèi)職責(zé)，立足各自職能，積極當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”，為教育事業(yè)發(fā)展提供最堅(jiān)實(shí)保障。要加大財(cái)政投入力度，落實(shí)教育支出責(zé)任和教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)法定要求，加快健全以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的體制機(jī)制，確保各類(lèi)教育一般公共預(yù)算支出只增不減。同時(shí)，要優(yōu)先配置公共資源，特別是根據(jù)發(fā)展需要優(yōu)先保障教師編制需求，確保教育發(fā)展需要。
四是要守牢安全底線(xiàn)。校園安全容不得有半點(diǎn)閃失。各地各相關(guān)部門(mén)要全方位抓好校園安全工作，常態(tài)化對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行隱患排查，建好校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，為廣大師生營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。秋季學(xué)期臨近開(kāi)學(xué)，這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下疫情防控工作。當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，各地各學(xué)校要堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，從嚴(yán)落實(shí)防控責(zé)任、防控措施，深入排查防控的盲區(qū)和漏洞，做實(shí)做細(xì)應(yīng)急預(yù)案，精準(zhǔn)掌握師生健康信息，配足備齊各類(lèi)防疫物資，并有序組織××至××歲學(xué)生進(jìn)行新冠疫苗進(jìn)行接種，確保廣大師生生命健康安全。
各位老師、同志們，教育是千秋大業(yè)，贏得教育就贏得了未來(lái)，我們要切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代的重任，不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取，一起譜寫(xiě)××教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為我市建設(shè)共同富裕先行地貢獻(xiàn)更多教育力量。
我就講這些，謝謝大家！
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