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學生黨員自我評價優(yōu)秀⑨篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2023-03-21 13:51:58 | 移動端:學生黨員自我評價優(yōu)秀⑨篇

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自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。下面是素材庫的小編為您帶來的學生黨員自我評價優(yōu)秀9篇,希望能夠幫助到大家。

篇一:2022黨員自我評價簡短 篇一

(一)思想方面

1、是否真正從思想上、行動上高度重視理論學習,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”作用,發(fā)揮表率作用,領學帶學促學。

2、是否存在學習責任感不強、緊迫感不強、主動性不強、系統(tǒng)性不強、實踐性不強等問題。是否存在學而不實、學而不思、學用脫節(jié)等問題。

3、是否真正做到學懂弄通做實,堅持用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在學思用貫通、知信行統(tǒng)一中推動學習走深、走心、走實。

4、是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔當不作為的問題。

(二)政治方面

1、是否牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決擁護習近平總書記的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。是否存在對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、州委、縣委決策部署陽奉陰違、敷衍推諉的問題。

2、是否對黨忠誠,信仰堅定,時刻保持斗爭精神,在重大政治原則和大是大非面前立場堅定,對各種錯誤言論行動保持高度的政治警惕和政治敏銳,旗幟鮮明敢于斗爭,不搞“低級紅”“高級黑”,不當“兩面人”“老好人”。

3、是否嚴守黨章黨規(guī)黨紀,嚴格遵守黨內民主集中制,做到“五個必須”、嚴防“七個有之”,不搞個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義等。

4、是否時刻保持黨員本色、入黨初心,有沒有信仰缺失、思想滑坡、能力蛻化。是否自覺接受黨內政治生活洗禮淬煉,自覺參加組織生活,經(jīng)常性開展批評和自我批評,常懷憂黨之心為黨之責強黨之志。

(三)作風方面

1、是否存在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,遵守環(huán)保系統(tǒng)“六項禁令”,執(zhí)行環(huán)境監(jiān)察“六不準”要求不到位的問題。

2、是否存在層層加重基層負擔,督查檢查考核過多過頻,表態(tài)多調門高、行動少落實差,“走過場”“做虛功”等形式主義、官僚主義問題。

3、是否存在與群眾感情淡化、為群眾服務意識弱化、群眾觀念退化的問題,是否存在“門難進、臉難看、事難辦”問題,對基層職工、群眾反映的問題訴求忽視漠視,協(xié)調溝通解決不及時不主動。

4、是否存在不嚴格遵守管理制度規(guī)定,違反工作紀律和勞動紀律的問題。如紀律規(guī)矩意識不強、執(zhí)行考勤規(guī)定不嚴等作風慵懶散問題。

(四)能力方面

1、是否認真貫徹落實習近平總書記視察甘肅重要講話精神,主動對標中央、省委、州委、縣委決策部署,堅持高標準、嚴要求,科學謀劃,抓好頂層設計和全面工作,穩(wěn)步推動生態(tài)環(huán)境保護工作高質量發(fā)展。

2、是否存在“一崗雙責”落實不力,班子不團結、工作推不開、黨組織軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強,部門間主動溝通、協(xié)調不夠,工作合力不夠的問題。

3、是否存在能力短板凸顯、本領恐慌突出,經(jīng)驗老化、能力弱化、工作虛化的問題。

4、是否認真貫徹落實縣委脫貧攻堅決策部署,堅持以釘釘子精神抓落實,推動“3+3+3”沖刺清零工作落地見效。

(五)廉政方面

1、是否堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭。

2、是否存在對家屬和身邊的工作人員管理缺位、監(jiān)督失察等問題。黨員干部要重點查找是否存在配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權或者職務影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。

3、是否存在利用特殊資源謀取私利,違規(guī)干預和插手建設項目環(huán)評、建設項目環(huán)保設施竣工驗收、生態(tài)保護工程項目建設的廉潔腐敗問題。

說明:請全體黨員干部認真按照以上思想、政治、作風、能力、廉政方面的突出問題,認真開展自我對照檢視,將自查的問題和整改計劃以書面形式報黨建人事股。

篇二:黨員自我評價 篇二

從教十四年,我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任、州級骨干教師,與各級領導和老師們的關心和幫助分不開,也與自身的學習和進取不分離,總結成長經(jīng)歷,我認為我主要做到了以下幾點:

1、樂學好思,積極進取。

任教十年中,無論是從師專學習關于果樹栽培、食品加工等農業(yè)技術教育專業(yè)轉變到小學教育,還是在教學中先后擔任過數(shù)學、科學、社會、美術、信息技術和語文等學科的教學的轉變;無論是在參加老師繼續(xù)教育的各個階段的學習,還是參加“新課改、新課標”的學習;無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員,還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗,我都始終以積極樂觀、求實進取的態(tài)度面對一次次的轉折,交樂于迎接其間對新知識、新技能的學習,在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我,以“學問無止境,求一點,算一點”要求自身,快樂地做一個終身學習的模范。

2、愿意奉獻,甘為人梯。

任職以來,我始終堅持在工作中以“大事講原則,小事講風格,好事不搶功,錯事不推諉”要求自身,既不計較個人得失,又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后,無論是教學常規(guī)的管理,還是每一次教研活動的組織;無論是輔導新到校教師的成長與適應,還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽,我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經(jīng)驗總結中參與全程,雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯,但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累,還不斷促使我和大家共同學習,不斷完善,共同進步。

3、團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

在勤奮工作,努力學習中,我不僅要求個人學習與進步,我也樂于與同事交流新技術、新理念、新知識,和大家一起成長,共同進步,促使全校教師共同發(fā)展。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導,使大家共同幫助孩子學習知識,學習做人。

我希望我能有更多的機會學習、提高,不斷提升自身能力,和大家一起為了明天而努力。

篇三:黨員自我評價 篇三

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

一、思想方面

在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

二、教學方面

備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。

三、學習方面

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。除了積極參加校本培訓、區(qū)級、市級的教研外,平時還利用業(yè)余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。

讓我們牢記一句話,空話誤國,實干興邦。

篇四:黨員自我評價100字 篇四

本人嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行;能嚴格執(zhí)行中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則和廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記兩個務必,帶頭遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等道德規(guī)范,在精神文明建設中發(fā)揮了表率作用。此外,我還主動參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,為自己補充新的知識和養(yǎng)分。

篇五:黨員自我評價簡短 篇五

作為一名黨員,我在奮斗中度過了我的20__年,在跨入_年做個,總結過去,展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹科學發(fā)展觀重要思想,深刻領會科學發(fā)展觀重要思想的精神實質,身體力行地踐行科學發(fā)展觀并將其溶合于實際工作當中。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異的強烈事業(yè)心,我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎!缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎,我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)__的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。

篇六:黨員自我評價100字 篇六

本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進取,認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中。

篇七:黨員自我評價 篇七

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”重要思想和“十八大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。

為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。在城東小學,我一個人負責教導處的工作,還要兼任一個班的語文課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學期調到城西小學,我也能夠找到自己的定位,和大家團結協(xié)作,做好教導處的工作。

分管x年級和社會學科的教學,我能夠深入班級聽課,了解各班教學情況,組織教師開展教研活動,指導上好研究課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉變工作,根據(jù)學生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這個學期,在我的努力下,這個班的后進生基本克服了紀律松散、逃避學習的現(xiàn)象,初步樹立起學習的自信心,端正了學習態(tài)度。目前,這個班的班風、學風已有了較大的轉變。

篇八:黨員自我評價 篇八

一、在學習理論,堅定共-產(chǎn)主義理想信念上做表率。

學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬克思列寧主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三講”“____”的剪報文章就達60多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。

二、在學習現(xiàn)代管理知識,提高管理能力上做表率。

科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經(jīng)濟已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評尋服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。

三、在工作態(tài)度,作風紀律上做表率。

作為一名部門經(jīng)理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業(yè)心和責任心。

四、關心群眾生活,履行“____”做表率。

堅持____,歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

不足:

一、學習上,缺少對馬克思列寧主義理論的系統(tǒng)學習。

二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。

篇九:黨員自我評價 篇九

我一直以一名合格黨員的標準要求自己,求真務實。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想,深刻領會“科學發(fā)展觀”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“科學發(fā)展觀”并將其溶合于實際工作當中。

在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學,運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我成功地上了節(jié)公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎,我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》榮獲省級二等獎!缎〈氛f課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優(yōu)秀表演獎,我也獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。

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