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師德師風演講比賽活動方案例文集錦

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-28 09:44:07 | 移動端:師德師風演講比賽活動方案例文集錦
  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。下面是小編給大家整理的“ 師德師風演講比賽活動方案例文集錦”,希望對大家有所幫助!

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【一】

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經(jīng)校委會研究,決定舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚我鎮(zhèn)教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng),促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組長:__

  副組長:__

  成員:__、__、__、__、__

  三、活動程序

  1、校長齊忠講話。

  2、組長楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。

  3、進行演講比賽(共九位選手)。

  4、副校長田清美宣布比賽結果并頒獎。

  四、演講主題

  “講師德、正師風、強素質、樹形象”

  五、演講內容

  演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  六、參賽對象

  全校所有教師均可報名參加比賽。

  七、比賽時間

  20____年__月__日上午。

  八、比賽規(guī)則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。

  九、獎項設置

  本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎各若干名。

  十、評分標準

  演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。

 。ㄒ唬┭葜v內容(35分)。

  1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)。

  2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)。

  3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)。

  4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)。

 。ǘ┱Z言表達(35分)。

  1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)。

  2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)。

  3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)。

 。ㄈ┬蜗箫L度(15分)。

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)綜合印象(5分)。

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

 。ㄎ澹┭葜v效果(10分)。

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

  十一、活動要求:

  1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

  2.各教師于__月__日前上交演講材料。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【二】

  一、指導思想

  為了更好地提高青年教師的綜合素質,塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,進一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學的師德風范,我校決定舉辦以“講師德、講奉獻、樹形象”為主題的青年教師演講比賽。

  二、承辦部門:黨支部教務處

  三比賽時間:20____年__月__日下午

  四、比賽地點:二樓多功能廳

  五、參賽對象

  35歲以下青年教師共9人:__、__、__、__、__、__、__、__、__

  六、時間安排

  1、準備階段(__月__--__日)。

  2、__月__日前各參賽教師將演講稿(含電子稿)交教務處;

  3、__月__日下午3點,各參賽教師到教務處抽簽,確定比賽順序;

  4、__月__日下午,在多功能廳召開全體教職工大會,進行青年教師師德比賽。

  七、演講評分規(guī)則

  (一)評分方法

  比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點后兩位。為體現(xiàn)公平性,評委現(xiàn)場打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

 。ǘ┰u分標準

  1、演講內容(3分)。

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內。

  2、語言表達(2分)。

  要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(tài)(2分)。

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(3分)。

  要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

  八、獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎3名。

  九、比賽評委:

  校教務處要求每位青年教師精心準備,確;顒淤|量。通過這次活動的開展,積極展現(xiàn)新時期人民教師的風范,進一步提高我校教師師德水平。

  評分標準

  1、演講內容(3分)。

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內。

  2、語言表達(2分)。

  要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(tài)(2分)。

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(3分)。

  要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

  評分標準

  1、演講內容(3分)。

  要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內。

  2、語言表達(2分)。

  要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

  3、表情儀態(tài)(2分)。

  要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  4、演講效果(3分)。

  要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【三】

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經(jīng)全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確;顒禹樌麑嵤,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng),促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動程序

  1、屈校長講話。

  2、演進行講比賽(共七位選手)。

  3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【四】

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經(jīng)學校研究,決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確;顒禹樌麑嵤,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng),增進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動展開的.組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演講主題

  “創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”

  四、演講內容

  演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  五、參賽對象

  全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。

  六、比賽時間

  20Xx年9月3日下午3:00。

  七、比賽規(guī)則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

  八、獎項設置

  本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

  九、評分標準

  演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取均勻分,分數(shù)精確到小數(shù)點后兩位。若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

 。ㄒ唬┭葜v內容(35分)。

  1.演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)。

  2.材料真實、典型、新奇,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)。

  3.講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)。

  4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)。

  (二)語言表達(35分)。

  1.演講者語言規(guī)范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)。

  2.演講表達正確、流暢、自然。(10分)。

  3.語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)。

 。ㄈ┬蜗箫L度(15分)。

  演講者精神飽滿,能較好地應用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

 。ㄋ模┚C合印象(5分)。

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。

  (五)演講效果(10分)。

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。

  十、活動要求:

  1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。

  2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請?zhí)峤谎葜v材料一份。

  3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【五】

  一、指導思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案

  二、主題與內容

  本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。

  三、比賽時間:XX年4月下旬

  四、比賽地點:多功能餐廳。

  五、參賽對象:語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)。

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他:團委負責布置會場、匯總成績、攝影!。 www.weilaioem.com 轉載請注明 )。

  師德師風演講比賽評分標準

  1、演講內容4分。

  結合學校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【六】

  加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:

  一、演講時間

  20xx年4月26日19點40分

  二、演講地點

  主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。

  三、演講主題

  師德在書香中提升

  四、工作人員

  總策劃

  評委

  統(tǒng)分

  主持人

  五、演講內容及要求

  1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。

  2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。

  3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。

  4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

  六、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)。

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)。

  4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。

  5、時間限制(5分)。

  七、其他安排

  1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。

  2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。

  3、信息中心提前開門,負責現(xiàn)場的錄像、音響。

  4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。

  5、z負責比賽現(xiàn)場的`拍照。教務處

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【七】

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務實的科學研究精神”,促進師德師風轉變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組 長:___

  副組長:_______________

  成 員:______________

  三、工作人員

  1、主持:______________

  2、評委:______________

  3、統(tǒng)分及制獎: ______________

  4、音響、照相、攝像:______________

  5、布置場地:______________

  6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室

  四、演講內容

  演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  五、參賽對象

  各備課組選派1_2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

  六、比賽時間

  20__年__月__日晚上6:30分。

  七、比賽規(guī)則

  使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)。

  八、獎項設置

  根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。

  九、評分標準

  演講比賽按演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

  1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣師德師風主題,內容深刻,事跡感人,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  4、綜合印象:20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

  評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。

  十、活動流程

  1、主持人宣布活動開始;

  2、___校長為本次活動致詞;

  3、選手按順序進行演講;

  4、___校長作總結講話;

  5、主持人宣布比賽結果,校領導為獲獎教師頒獎;

  6、主持人宣布活動結束。

師德師風演講比賽活動方案例文集錦【八】

  一、活動宗旨

  弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  三、活動安排

  1、理論學習(3月10日—3月21日)。

  各年級部組織本部教師學習“”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進。坏疵、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。

  2、推薦參賽人員(3月21日)。

  各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2_3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。

  (注:報名單時參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)。

  四、演講主題

  立德樹人,做人民滿意的教師。

  五、演講內容

  1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。

  2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

  3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

  六、演講要求

  1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創(chuàng)。

  2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

  3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

  七、比賽時間及地點

  20__年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。

  八、表彰獎勵

  學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數(shù)。

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