同志們:
今年是建100周年,也是“十四五”的開局之年,XXX、省、市在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上提出“雙減”工作的決策部署責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。“雙減工作”事關(guān)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)系廣大中小學(xué)生和家長的切身利益,這就要求我們一定要高度重視,各有關(guān)部門單位要凝心聚力,將其作為重要政治任務(wù)和重大民生工程抓實(shí)抓好,以對(duì)人民、對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)、對(duì)未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,穩(wěn)步推進(jìn)“雙減”工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。下面,我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想、提高站位,充分認(rèn)識(shí)重要意義
“雙減”工作是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是維護(hù)教育公平和教育生態(tài)的關(guān)鍵舉措,也是共同富裕示范區(qū)建設(shè)的必然要求,也是保障群眾切身利益,保護(hù)學(xué)生身心健康的重要舉措。今年X月X日在全國“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,對(duì)打著教育旗號(hào)侵害群眾利益的行為,要緊盯不放,堅(jiān)決改到位、改徹底。”因此,整治校外教育培訓(xùn)行為,既有著重大的政治意義,就是要進(jìn)一步明確誰來培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人的問題;也有重大的社會(huì)意義,就是要降低群眾的教育負(fù)擔(dān),激勵(lì)人口增長,緩解社會(huì)焦慮,提升獲得感幸福感;還有重大的教育意義,就是要維護(hù)健康教育生態(tài),讓教育回歸學(xué)校,真正落實(shí)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)。所以,全市上下都要站在落實(shí)黨的教育方針和改善民生福祉的高度來看待“雙減”工作,履責(zé)盡責(zé)、精準(zhǔn)發(fā)力,著力培養(yǎng)全面發(fā)展、陽光健康的新時(shí)代“五好”少年(文明禮貌好、交通行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)。
二、疏堵結(jié)合、明確任務(wù),落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作
落實(shí)好教育“雙減”工作各項(xiàng)措施,首先要固本培元、守正創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。面對(duì)“雙減”工作,既要做負(fù)擔(dān)的“減法”,更要做好成長成才的“加法”,明確解決問題的關(guān)鍵在校內(nèi),著力做到“三提三管”。“三提”就是提高教育教學(xué)質(zhì)量;提高作業(yè)管理水平,建立高質(zhì)量作業(yè)體系,全面壓減總量和時(shí)長,確保學(xué)生作業(yè)完成時(shí)間達(dá)到“雙減”要求;提高課后服務(wù)水平,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺和答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展藝術(shù)、體育、科技、勞動(dòng)等豐富多彩活動(dòng),讓學(xué)生更有幸福感。“三管”就是管好教育教學(xué)秩序,管好考試評(píng)價(jià),管住教師違規(guī)補(bǔ)課,真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好地回歸課堂、回到校園。其次要深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。各部門要敢于擔(dān)當(dāng),抓緊部署,協(xié)同配合,全力做好清理整治工作;所有學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做好企業(yè)的轉(zhuǎn)型,不能以逐利的方式做教育,政府也將積極做好引導(dǎo)和規(guī)范工作,做到“轉(zhuǎn)型一批、整合一批、淘汰一批、合作一批”,真正讓學(xué)生“回歸校園”。
三、凝聚合力、協(xié)同推進(jìn),建立長效管理機(jī)制
今天我們成立了“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了“雙減”工作方案,為扎實(shí)有效地推進(jìn)“雙減”各項(xiàng)工作提供了有力支撐。做好“雙減”工作,不是學(xué)校一家之事,黨委、政府、學(xué)校、社會(huì)和家庭要同向發(fā)力、系統(tǒng)治理,營造良好社會(huì)育人氛圍。我們要通過“雙減”工作各項(xiàng)措施,減出學(xué)生的身心健康和自主自立,減出家長的家教責(zé)任和對(duì)學(xué)校的理解和支持,減出老師的素質(zhì)能力和價(jià)值尊嚴(yán),減出學(xué)校的內(nèi)功底氣和全面育人,減出社區(qū)的城市活力和幸福家園,減出市場(chǎng)的規(guī)范有序和資源共享,減出政府的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和依法履職,減出教育的初心使命,切實(shí)將“雙減”工作的有效成果轉(zhuǎn)化為良好的教育生態(tài)。各相關(guān)部門及單位要進(jìn)一步對(duì)標(biāo)《xx市校外培訓(xùn)監(jiān)管部門責(zé)任清單》,教育部門要抓好統(tǒng)籌,打好校內(nèi)服務(wù)和校外治理“組合拳”;政法、公安、交通部門要加強(qiáng)治安管理,切實(shí)加強(qiáng)調(diào)整“護(hù)校安園”力量;宣傳部門要加強(qiáng)“雙減”工作輿論引導(dǎo),積極宣揚(yáng)正能量;市場(chǎng)監(jiān)管、文廣旅體和民政部門要按照“誰審批誰負(fù)責(zé)”的原則做好非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理整治;金融部門要配合教育部門建立完善資金監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警反饋機(jī)制。我們要以更堅(jiān)決的態(tài)度、更大的力度、更實(shí)的舉措,打贏“雙減”工作持久戰(zhàn)。
同志們,明天就開學(xué)了,“雙減”工作時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面廣。各有關(guān)部門單位務(wù)必要提振精神、勇于擔(dān)當(dāng),緊盯上級(jí)的政策口徑,堅(jiān)持系統(tǒng)治理,把握好力度和節(jié)奏,確保“雙減”工作平穩(wěn)有序開展,為xx高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的“縣域樣板”培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
謝謝大家!
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