總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準備一份總結(jié)吧。下面是由小編為大家整理的“個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【一】

　　我校嚴格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展20XX年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求，進一步強化校園法制建設(shè)，認真地開展了法制宣傳教育活動，組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

　　此次“12·4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神，推動科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識，提高自身法律素質(zhì)，營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化師生法制意識。

　　作為教育工作者，我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

　　二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。

　　學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍，增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

　　三、注重活動的創(chuàng)新，提高活動的針對性和實效性。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動�；顒右浴稇椃ā窞橹骶�，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外，學(xué)校還進行了法制教育主題黑板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的。權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性，教學(xué)效果較好。

　　四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。

　　認真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為：

　　1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標語，同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標語口號。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版，對學(xué)校的法制教育工作進行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報，在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。

　　2、開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在認真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上，利用班會課時間，召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。

　　3、進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，組織進行了一次特殊的國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。

　　4、召開了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進行了一次主題為：“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動，讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法，是其它法律制定和實施的依據(jù)基礎(chǔ)。

　　5、學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求，組織了師生進行普法測試，該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容，使師生們在測試的過程中，得到了極大的鍛煉，加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。

　　6、根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行法制教育和心理輔導(dǎo)；向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

　　7、積極利用家長學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)的時候進行了家庭法制教育知識宣傳，幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到100%，并注重在家訪的過程中向家長強調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

　　8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。

　　總之，我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中，經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績，進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【二】

　　法制教育是學(xué)校德育工作的重要手段，我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結(jié)合“法治清新”創(chuàng)建活動工作，以弘揚法治精神，促進社會和諧為主題，全面落實“六五”普法規(guī)劃，深入推進法治宣傳教育，充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍�，F(xiàn)將我校2013年“12.4”法制宣傳日活動情況匯報如下：

　　一、認識充分、主題明確

　　萬物皆規(guī)律，有法天下和。隨著全球經(jīng)濟、政治的發(fā)展與變化，我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習(xí)中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學(xué)習(xí)憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀念，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)，保障師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動的主題“弘揚法治精神，促進社會和諧”為依托，以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則，確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動，以“弘揚法治精神，促進和諧校園”為主題的活動。

　　二、組織建全、領(lǐng)導(dǎo)有力

　　為搞好本次活動，學(xué)校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12.4”法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在宣傳活動中，教導(dǎo)處具體負責(zé)宣傳工作，各環(huán)節(jié)分別由各班主任負責(zé)，并具體落實，在落實中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。

　　三、形式多樣、內(nèi)容豐富

　　為使本次宣傳活動更有成效，我校除組織本校教職工和學(xué)生認真學(xué)習(xí)憲法和法律，利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習(xí)力度外，還依據(jù)本校實際，開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話時間作為“12.4”法制宣傳月活動的正式啟動，由學(xué)生發(fā)出活動倡議，活動小組全面部署主題宣傳活動，宣讀實施意見，提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學(xué)生深受教育。

　　四、收效明顯、意義深遠

　　通過“12.4”法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動落到了實處，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀念，促進了依法執(zhí)教，依法治校的進程，構(gòu)建了和諧校園的教育體制，營造了良好的育人環(huán)境。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【三】

　　依據(jù)上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合校園的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

　　一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。

　　根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于校園內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

　　一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。校園成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。校園的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在校園工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。校園加強了與當(dāng)?shù)毓�安、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指�?dǎo)下用心開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

　　三是用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，校園進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，校園進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，校園進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，校園開展“做守法小公民”演講比賽；校園還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

　　二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

　　隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，校園的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為校園事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。

　　（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

　　法制教育活動月中，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。透過學(xué)習(xí)，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師透過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫忙困難學(xué)生的多了，懶于做學(xué)生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

　　（二）推動了校園管理水平的提高，校園管理逐步走上制度管理的軌道。

　　制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在校園內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為校園管理者所青睞。我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合校園的實際狀況，建立健全了校園管理各項規(guī)章制度，構(gòu)成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，校園加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，構(gòu)成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時校園領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行狀況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使校園管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

　�。ㄈ�）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

　　我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

　　1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅僅是校園的事情，社會各方面就應(yīng)構(gòu)成合力，才能保證教育效果。因此，校園用心協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)卣�法工作者到校園進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合，對學(xué)生在社會的守法狀況進行監(jiān)督；三是透過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在校園內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、校園櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一向持續(xù)0記錄。

　　2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課資料，做到大綱、教材、教師、課時“四保證，普遍開展法制教育。校園除確�；顒诱n完成法制教材規(guī)定資料外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

　　3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各校在教育資料和方式上注意了層次性和針對性。例如校園學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

　　4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，構(gòu)成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法務(wù)必與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，校園用心引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，校園嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為校園對學(xué)生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

　　總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。依據(jù)上級指示精神，五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合校園的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【四】

　　20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為用心貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，建立安全禮貌校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心�，F(xiàn)將我校活動狀況總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化教師法制意識。

　　校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，20xx年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動資料。校園利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。（ www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 ）。

　　二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

　　為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在校園門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”的橫幅標語，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，透過班會、夕會課向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在用心的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

　　三、用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

　　主要工作：

　　1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

　　2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

　　3、宣傳板報：校園開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。

　　4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學(xué)生進行法制教育活動。

　　5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

　　充分利用校廣播站對學(xué)生進行法制教育。向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

　　6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。

　　7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專題講座

　　8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學(xué)展示。

　　9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”

　　“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

　　總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【五】

　　今年是“六五”普法規(guī)劃貫徹實施的第四年，為增強青少年法制觀念，引導(dǎo)青少年在社會實踐中正確使用法律，全面創(chuàng)建和諧社會，促進青少年健康成長。根據(jù)省辦、州辦的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“學(xué)法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”這一主題，精心組織，周密部署，我縣全面開展了我縣青少年法制宣傳教育周活動，取得了好的成績。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

　　為全面開展全縣青少年法制宣傳教育周活動，縣依法治縣辦轉(zhuǎn)發(fā)了湘法治辦〔20xx〕20號《關(guān)于深入開展20xx年全省青少年法制宣傳周活動進一步加強青少年法制宣傳教育的通知》。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責(zé)任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了這次活動的順利開展。

　　二、突出重點，開展多形式的宣傳

　　青少年法制教育宣傳周期間，整個活動緊緊圍繞““學(xué)法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”和“公平正義，執(zhí)法為民”兩大主題，以兩個主題為中心突出重點，形式創(chuàng)新，通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法制、法規(guī)。一是各校利用國旗下講話，緊緊圍繞中心“學(xué)法尊法守法用法，做法治中國的合格公民”進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。二是堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，大力加強法制教育。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校進行法制講座為青少年學(xué)生上好一堂高質(zhì)量的法制課。認真為學(xué)生輔導(dǎo)了《》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。三是積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，增強青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。使“法制宣傳活動周”的法制宣傳深入人心。四是各校利用班會組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，做一個遵紀守法的好公民。五是組織全縣廣大中小學(xué)生參加全省青少年“法治陽光照我成長”有獎?wù)魑拇筚惢顒�，用文字表達出他們對法治的感悟和體會，進一步提高同學(xué)們的法律意識，增強法治觀念。

　　三、多方聯(lián)動，保證實實在在的宣傳效果

　　9月26日，縣司法局聯(lián)合縣教育局、縣綜治辦、團縣委、縣委法治辦在縣休閑文化廣場開展了“青少年法制宣傳教育周”暨“公平正義，執(zhí)法為民”大型廣場集中宣傳活動。在活動現(xiàn)場設(shè)立了10個宣傳咨詢臺，展出展板20塊，懸掛橫幅15條，發(fā)放了資料3萬余份，律師、公證員、法律工作者現(xiàn)場解答群眾咨詢500余人次。在宣傳活動中，縣委法治辦還推出了掃二維法關(guān)注“法治建設(shè)”微信普法平臺送法治文化衫活動，共贈送法治文化衫600件，同時組織縣“捷安特追風(fēng)俱樂部”自行車騎行法治宣傳隊50余人身穿印有“弘揚法治文化、共建和諧”和“法治建設(shè)”微信二維碼圖案的文化衫，進行環(huán)城騎行宣傳活動，關(guān)注“法治建設(shè)”的人數(shù)增至500余人。

　　四、積極宣傳，效果顯著

　　通過一周的法制宣傳教育，提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長、群眾的法律素質(zhì)和自我保護能力。通過多種形式的宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法制教育，進一步提高了廣大青年學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識，在廣大青年學(xué)生、學(xué)生家長、群眾中形成了崇法、學(xué)法、守法、護法的良好風(fēng)尚。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【六】

　　根據(jù)上級有關(guān)的要求，我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求，按照“五五”普法規(guī)劃的總體要求，結(jié)合部門實際，扎實抓好普法宣傳工作，活動取得了明顯成效�，F(xiàn)將我局普法宣傳月活動工作總結(jié)如下。

　　一、主要做法

　　（一）高度重視。我局成立普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實具體的責(zé)任人，制定活動方案，把普法宣傳工作量化、具體化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落實。

　�。ǘ�）精心支部，計劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由局辦公室牽頭負責(zé)，局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內(nèi)容貼近群眾最為關(guān)心和關(guān)注的熱點、難點問題，宣傳法規(guī)政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協(xié)調(diào)會，對參與部門的工作進行部署，明確意義和任務(wù)。四是召開了宣傳活動的匯報會，及時收集情況，交流做法、總結(jié)經(jīng)驗。我局在開展法制宣傳活動中，出專欄板報2期，張貼標語、宣傳畫30余張。

　�。ㄈ�）深入掛鉤聯(lián)系點開展宣傳。3月18日，我局到鐘鳴鄉(xiāng)扯爐村開展普法宣傳活動，積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢，現(xiàn)場接待群眾200人次，發(fā)放政策法規(guī)宣傳資料5000余份。同時，邀請農(nóng)業(yè)部門人員為該村培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技。

　　二、主要成效

　　今年“五五”普法宣傳月活動工作思路有所創(chuàng)新，活動時間長，內(nèi)容豐富，形式多樣，宣傳活動取得了明顯成效，主要體現(xiàn)在：一是廣泛參與，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機結(jié)合，干部和職工的法治水平明顯提高，參與意識明顯增強，積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質(zhì)明顯提高。三是創(chuàng)新了法制宣傳的形式，載體多，內(nèi)容多，形式的轉(zhuǎn)變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務(wù)于人民群眾。

　　總的來看，我局普法宣傳月活動成效明顯，財政干部職工法制素質(zhì)得到進一步提高，依法行政意識進一步增強，但宣傳活動的面仍然不太廣泛，到掛鉤扶貧點宣傳的力度不夠大，在下步工作中，我舉局將采取更加有力措施，深入推進普法活動的開展。

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【七】

　　20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實四中全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案�；顒佑傻掠�處牽頭負責(zé)，教務(wù)處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進行。

　　二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

　　為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、開展多樣的主題活動

　　學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

　　12月1日，團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進行了知法、守法的宣傳。

　　12月4日，我校各班級召開了以“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

　　12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

　　通過系列宣傳活動，全體師生增強了法律意識，認識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，成為社會主義的好公民！

個人法制宣傳教育活動總結(jié)例文參考【八】

　　12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標語，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

　　二、結(jié)合實際，突出重點，確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實

　　我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。

　�。ㄒ唬┮灶I(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點，樹立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

　�。ǘ�）大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動

　　按照學(xué)校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學(xué)生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。

　　三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。

　　為了依法履行師生職責(zé)，加強法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。

　　活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。

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