中國(guó)6月高考高考，是普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱，中國(guó)（港、澳、臺(tái)除外）最重要的入學(xué)考試。下面是小編給大家整理的“學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇”，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【一】

　　學(xué)習(xí)有各種各樣的味道，或許你會(huì)問：學(xué)習(xí)還有味道嗎?我會(huì)回答，當(dāng)然有了，學(xué)習(xí)的味道說不清道不明，但只要細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有酸、甜、苦、辣，咸這五種味道。

　　酸：我們至今為止學(xué)過很多篇課文，記得小學(xué)六年級(jí)有一篇文章《荔枝》，講的是兒子每次看到荔枝就想起母親的故事，當(dāng)時(shí)語文劉老師跟我們分析了作者的思想感情，我們?nèi)�班都哽咽了，我們體會(huì)到了作者心里酸楚的感情。

　　甜:這是大部分人都喜歡的味道。對(duì)于我們學(xué)生來說，感到甜的時(shí)刻就是考試成績(jī)發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)比預(yù)期好的那一刻。尤其是受到老師，父母的稱贊，心里比吃了蜜還甜。同時(shí)我們也非常清楚，想要得到這種甜，我們必須努力努力再努力，加油加油再加油。

　　苦:我相信大部分人最不喜歡的味道就是苦了。我從小由奶奶一手帶大，奶奶的辛苦也是我心中的苦。每次考試考不好，奶奶還沒說什么，我就已經(jīng)感覺到奶奶心里的苦。這次期中考試發(fā)揮的不好，心里很愧疚。晚上回到家，垂頭喪氣地吃著沒有味道的飯，不禁有一絲苦澀。我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓奶奶辛苦，也不讓自己再次體驗(yàn)苦的味道。

　　辣:記得有一次，正當(dāng)我沉浸在自己的內(nèi)心世界（也就是上課發(fā)呆）的時(shí)候，語文老師過來要求交語文作業(yè)，與此同時(shí)，數(shù)學(xué)老師也過來要我們交數(shù)學(xué)作業(yè)。迷迷糊糊，我把語文作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師，把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了語文老師。結(jié)果被語文老師批評(píng)了一頓，數(shù)學(xué)老師問我是不是想考驗(yàn)他的語文水平。那時(shí)候，臉上真是火辣辣的，尷尬極了。

　　咸:學(xué)生時(shí)代會(huì)遇到很多同學(xué)，朋友，還記得我們六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，可分開那一刻，我們的眼睛都濕潤(rùn)了。尤其是最后一次，與老師道別的那天，家長(zhǎng)一句又一句的感謝與道別的話，濕潤(rùn)了老師們的眼睛，也讓我們禁不住淚流滿面，眼淚的味道是咸的。但我們知道，不管以后我們身處何方，心中永遠(yuǎn)忘不了老師們的教誨與恩情。

　　學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)體會(huì)不同的味道，每一種味道都是一次成長(zhǎng)，我們應(yīng)該珍惜，不斷總結(jié)，不斷反省。不管是酸，甜，苦，辣，還是咸，都是一種幸福的味道。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【二】

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你們是否和我一樣遇到過困難呢?比如英語單詞怎么也背不會(huì)、學(xué)過老忘記、語文課文總背不過關(guān)……怎么樣，說道心坎里了吧?

　　經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和總結(jié)，終于有了對(duì)付這些困難的“絕招”了，很管用哦。

　　妙招一：如何對(duì)付英語單詞。有些同學(xué)說“這單詞呀，可真不好記，上課剛學(xué)完，下課就忘得一干二凈，尤其是那些老長(zhǎng)老長(zhǎng)的單詞，讀都讀不起來，就更別談背了，簡(jiǎn)直要命。”我呀，可不怕它。我現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)了音標(biāo)，發(fā)現(xiàn)用音標(biāo)去拼，就像小時(shí)候?qū)W習(xí)的拼音一樣簡(jiǎn)單，輔音找元音，兩兩碰一碰，哈，就出來了，再長(zhǎng)的單詞，也只不過多拼幾次而已，我管這叫“蠶食絕招”。

　　妙招二：如何背課文。背課文課可不是簡(jiǎn)單的事，不過你也不能怕它，得勇敢地征服它，要想“鎧甲勇士”，抱定必勝的決心。俗話說“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。所以首先不能怕。然后必備的條件是要有耐心。一篇課文，不是讀幾遍就會(huì)了的。就那《敦煌莫高窟》一課來說吧。首先你要知道它有幾個(gè)自然段，每段主要寫了什么。開始，最好一段一段地背，理解每段的主要內(nèi)容，爭(zhēng)取把句子理順了背，不要隨意添字漏字。各段背熟了，看看全文以什么順序安排的，理一理，就行了。這樣背容易些，背的也快。有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)有這樣的情況，課文背會(huì)了，可過了幾天，有忘記了。正所謂“溫故而知新”，有時(shí)間，就要把背過的東西看一看，我的訣竅是，最好在臨睡前，那時(shí)我的大腦比較聽話，一邊背著，一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)第二天記得特別牢。

　　妙招三：如何學(xué)好數(shù)學(xué)。其實(shí)數(shù)學(xué)不但不難，還很有趣呢。只要上課認(rèn)真聽懂老師講的各種關(guān)系，理解生活中的實(shí)際事情去想，會(huì)更容易懂些。課后認(rèn)真審題，完成作業(yè)。其中最重要的就是細(xì)心了。媽媽常告誡我“小心駛得萬年船，心急吃不了熱豆腐。”細(xì)心審題，理解題意，小心計(jì)算，過五關(guān)斬六將，并不是很難的。往往作業(yè)發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)處處是“粗心”惹的禍，悔不當(dāng)初，但無濟(jì)于事。只要克服“粗心”，就一定會(huì)得到好的成績(jī)的。

　　聽了我的“經(jīng)驗(yàn)之談”，你是否有收獲呢?

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【三】

　　古人云：學(xué)不可以已。

　　百尺之木，萬千根須，汲細(xì)納微，而成梁材；傲雪寒梅，凌霜獨(dú)擎，歷壓經(jīng)摧，而欣妍開。何人不思立于高堂大廈而標(biāo)威嚴(yán)?何人不欲占于寒荒早春而供仰瞻?故欲參天，始于吸納；故欲傲笑，始于經(jīng)寒。君子欲成其器，非發(fā)憤于學(xué)而不知其可也。

　　古人之學(xué)，以識(shí)陰陽(yáng)；今人之學(xué)，以通宇宙。陰陽(yáng)之于宇宙，不知其窮奧相去幾千里許。古人之思，以辨尺寸；今人之思，以衡微納。尺寸之于微納。不知其短長(zhǎng)相去幾千里許。故非學(xué)無以逐時(shí)，非學(xué)無以立世。學(xué)無達(dá)古，難以通今。

　　古人援于仁、通于義、衡于法、達(dá)乎道。援仁也，無有出乎孔丘者；通義也，無有出乎孟軻者；衡法也，無有出乎韓非者；達(dá)道也，無有出乎莊周者。此四子者，孰非終生而致于學(xué)也?況于東坡、雪芹之流為文學(xué)者，孰非披閱增刪、筆禿硯穿而著于名乎?古之一人之思可致天下之力而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷也。

　　今人集于訊、聚于識(shí)、通于經(jīng)、立于新。集訓(xùn)者，無有出乎網(wǎng)絡(luò)也；聚識(shí)者，無有出乎微機(jī)也；通經(jīng)者，無有出乎金融也；立新者，無有出乎科研也。此四維者，亦孰非終生而致于學(xué)也?況于理論、思想之維為社會(huì)學(xué)者，亦孰非焚膏繼晷、息微力竭而入于門乎?今之萬人之思難扶一業(yè)之效而勇立潮頭也。

　　故今者為學(xué)，又異乎古人也。百川納海而非為死海，積土成山而非為荒山。行于流動(dòng)之水而推波瀾，步于蔥蘢之丘而著爛漫。爬羅剔抉亦難為繼，刮垢磨光豈其尋常?懸梁刺股固業(yè)有不精者，劃粥食齏亦學(xué)有不成者，何哉?未能達(dá)故通今文理交互融會(huì)貫通也。

　　今人亦有礪洞地心之苦志而遂其用，廢拭睫霜之易舉而逞其強(qiáng)者。固念通小學(xué)以養(yǎng)其身，通中學(xué)以謀其祿，通大學(xué)以濟(jì)天下，通經(jīng)要之學(xué)以通宇宙，兼乎自然也。然古今學(xué)之不同，而學(xué)者為學(xué)皆始于修身也。今亦有為學(xué)者，始則忘修身為立學(xué)之本、修身為一世之業(yè)，勤于沽名而逐流俗之學(xué)，疲于釣譽(yù)而為刁鉆之問。然身不修、行不正，學(xué)問又焉能經(jīng)民濟(jì)世乎?學(xué)問又焉能養(yǎng)怡其性情乎?學(xué)問又焉能樂融融而一生行之者乎?

　　故曰：學(xué)不可以已。然學(xué)始乎終乎怡情也。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【四】

　　曾幾何時(shí)，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想；曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習(xí)，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

　　學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī)，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。

　　一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個(gè)弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯(cuò)，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。

　　學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長(zhǎng)、拓寬、積厚，甚至一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低，學(xué)習(xí)之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí)，不妨問一問自己，我智慧地學(xué)習(xí)了嗎?

　　學(xué)習(xí)的征途上，細(xì)心觀察，敢于質(zhì)疑，勇敢實(shí)踐，不斷地去升華人生成就�！。� www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。

　　錢偉長(zhǎng)，一顆赤子之心，毅然回國(guó)，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細(xì)心觀察每個(gè)公式，智慧學(xué)習(xí)，書寫共和國(guó)科技事業(yè)光輝篇章；巴金，被譽(yù)為“中國(guó)良心”的他，在寫作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實(shí)踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會(huì)與國(guó)家，人生得以升華……

　　古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨(dú)特的見解去理解知識(shí)、消化知識(shí)，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個(gè)社會(huì)、國(guó)家，乃至世界。于學(xué)習(xí)中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。

　　學(xué)習(xí)的過程中，注重反思，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，勇往直前，領(lǐng)悟一種人生真諦。

　　“學(xué)而不思則王，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當(dāng)然智慧的學(xué)習(xí)方式很多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福，領(lǐng)悟一種人生。

　　踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的希望邁進(jìn)。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【五】

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)指路標(biāo)，它指引著我們前進(jìn)的方向；學(xué)習(xí)是一個(gè)游樂園，讓我們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)到知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們?nèi)松�中最重要的一課。

　　語文，就好比一個(gè)百花齊放的大花園，優(yōu)美的好詞好句就像一朵朵五彩繽紛的花，而我們則是這大花園中一只只勤勞的小蜜蜂。在語文中，我喜歡閱讀和作文。優(yōu)美文章中的每一個(gè)好詞、每一個(gè)好句，都讓我們心曠神怡；有些文章傾注了作者的所有感情，讓人潸然淚下。閱讀不僅能鍛煉我們的理解能力，還能讓我們囤積好詞好句。作文能表達(dá)我們的真情實(shí)感。傷心時(shí)，寫一篇短文泄泄情緒；憤怒時(shí)，寫一篇議論文以表抨擊；高興時(shí)，就寫一篇記敘文表達(dá)自己興高采烈的心情······此外，我們的語文老師上課非常有趣，經(jīng)常跟我們侃侃而談，大講特講中國(guó)的歷史；有時(shí)就一本正經(jīng)地提出問題，讓同學(xué)們解答，我們都非常喜歡他。因此，語文成了我最喜歡的學(xué)科之一。

　　數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒令人望而生畏，因?yàn)樗�的神秘�？晌矣X得它就像一位博學(xué)廣聞、和藹可親的老者。什么圓周率“PI”，什么加減乘除，都涵蓋了許多方面的知識(shí)。數(shù)學(xué)就像一個(gè)活潑的小精靈，一會(huì)兒藏在書中，一會(huì)兒跑到超市的貨架上，一會(huì)兒有顯示在計(jì)算器上，變化多端，令人捉摸不透。在題海中揚(yáng)帆起航，感覺還是不錯(cuò)的。我們的數(shù)學(xué)教師才27歲，上課常開玩笑，讓原本枯燥無味的課堂變得其樂融融。所以，我們每次都會(huì)豎起耳朵聚精會(huì)神地聽著。

　　體育無疑是最快樂、最輕松的一門課程了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、打排球、跑步、跳繩，身體和心理都得到了極大的放松。

　　音樂，像一位能歌善舞的仙女；美術(shù)，是陶冶我們情操的訓(xùn)練場(chǎng)；英語，像一只百靈鳥；自然，是大地母親的懷抱······；

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們只有化壓力為動(dòng)力，才能在學(xué)習(xí)這條充滿快樂卻又坎坷不平的道路上走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【六】

　　看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺得很奇怪，學(xué)習(xí)又不是吃飯，哪來的味道啊?要說真有，那就是一個(gè)字“淡”，無聊！No，你的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，根據(jù)我的多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)習(xí)的味道共有四種——酸、甜、苦、辣。

　　“啊，一輪的考試又結(jié)束了，完蛋嘍，看來下一個(gè)單元開始我要好好努力啦！我在心里暗暗地想著。于是，每天晚上，做完作業(yè)，我便開始了新一輪的戰(zhàn)斗——做課外練習(xí)。每次，當(dāng)我做得不耐煩的時(shí)候，我便會(huì)想到我的“恥辱”——那些不堪入目的數(shù)學(xué)成績(jī)。戰(zhàn)線就這樣，一次次地拉長(zhǎng)了。雖然戰(zhàn)線被拉長(zhǎng)了，但我卻做得不亦樂乎，因?yàn)槟切╊}目就像是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的雞蛋一樣，被我一次又一次地吸進(jìn)了腦海中，每一天都是滿滿的，過得很充實(shí)。

　　新一輪的考試又開始了，我信心滿滿地答著一題又一題，下課了，我自信地把試卷交了上去。心想：這次考試前我是做足了功夫，肯定比原來有進(jìn)步！下午，成績(jī)出來了，我照樣“原地踏步”，悲劇�。�氣得我直想哭，這樣的結(jié)果，就叫一個(gè)字：酸，這是多么令人心酸的事�。�

　　前幾天，第四單元的考試都結(jié)束了，老師又進(jìn)行了一次全班的排名，我認(rèn)為既有進(jìn)步的地方，又有退步的地方，進(jìn)進(jìn)退退，一算總分，咦，跟期中差不多。放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心理向老師去問成績(jī)，“老師，我的成績(jī)是多少啊?”“我看看。”這時(shí)，我的心，更是怦怦直跳個(gè)不停，這個(gè)名次，就代表著我這一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)的付出。“你現(xiàn)在是23名。”我一聽，心里別提有多么的高興了，期中的時(shí)候，我才28名，現(xiàn)在，我一下子進(jìn)步了5名。5名是一次進(jìn)步，現(xiàn)在，我的成績(jī)只代表著過去，新一輪的學(xué)習(xí)又將開始，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，加油！向著20名發(fā)起進(jìn)攻！

　　花朵的綻放，昆蟲的破繭成蝶，不都是先苦后甜嗎?你沒有苦，哪來的進(jìn)步?哪來的甜呢?因此，想要甜，苦是必須的。

　　每天晚上，作業(yè)做完，做一會(huì)兒練習(xí)是必須要進(jìn)行的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此，我知道，這樣日積月累，才會(huì)有可能達(dá)到勝利的彼岸。每一個(gè)雙休日，我還要趕到沈家門，去學(xué)英語，因?yàn)槲蚁矚g英語。英語學(xué)完，為了抓緊時(shí)間，我又不得不省去娛樂時(shí)間，靜下心來學(xué)習(xí)，在初中，多學(xué)習(xí)一秒是一秒。

　　學(xué)習(xí)縱然是苦的，但是想到苦后的快樂和甜蜜，那苦也是值得的。所以，我們21世紀(jì)的青少年個(gè)個(gè)要做不怕吃苦的好孩子！為中國(guó)的未來打下良好的基礎(chǔ)！

　　學(xué)習(xí)不僅是你苦，我苦，大家都苦。每輪考試考完的那段日子，便是我最難煎熬的一段時(shí)間，因?yàn)橐�排名�？梢赃@么說，在我們班，只要老師一說要排名，班中有一半的同學(xué)都會(huì)“舉白旗”“投降”。因?yàn)榕琶�是很殘酷的一件事情，有人在進(jìn)步，必定有人在退步，所以，我認(rèn)為，初中的學(xué)習(xí)都是實(shí)打?qū)嵉�，火辣辣的�?jìng)爭(zhēng)��！又也許因?yàn)檫@樣，我們大家才會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)、去拼搏！

　　這就是我認(rèn)為的學(xué)習(xí)的味道，酸、甜、苦、辣，四味俱全！讓我們一起去品嘗著各種不同的味道，去享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【七】

　　古人云：士為知己者死，女為悅己者容。古人又云：平生知己者，屈指能幾人?真正的知己是高山流水的絕唱，真正的知己是肝膽相照的坦誠(chéng)，真正的知己是會(huì)心一笑的靈犀。古人可能不會(huì)想到，過去了千年，當(dāng)我們具備了尋找知己的條件，一大群人聚在一起學(xué)習(xí)生活，卻離知己愈行愈遠(yuǎn)。何哉?時(shí)移世易，賤情重利。

　　君不見，莘莘學(xué)子伏案苦讀，競(jìng)爭(zhēng)的壓力危機(jī)四伏；君不見，關(guān)起門來朝天過，你的好壞關(guān)我何事；君不見，你有性格我有個(gè)性，你不服我，我何必服你！我們變得更像炸彈，一絲小小的火苗就能點(diǎn)燃一場(chǎng)血戰(zhàn)。拳打腳踢，拉幫結(jié)伙，只為一泄私憤，恨不得打死你再踏上一萬只腳。我們之間為什么會(huì)如此緊張?我們的青春到底怎么了?

　　有人說我們私心太重，只為個(gè)人前途、情感考慮，置他人于不顧，但是我們也有愛心，我們也一樣喜歡幫助別人。有人說我們太過自我，周瑜的眼里容不下諸葛亮，但是我們并不是看誰都不順眼，個(gè)性不是愛的殺手。有人說我們不善于去理解他人，但是我們一樣能捕捉到別人心靈的一絲顫動(dòng)。但我們是有問題的，而且有時(shí)問題很大。

　　復(fù)旦大學(xué)投毒案才過去幾天，瘦小的黃洋尸骨未寒。僅僅是因?yàn)殡u毛蒜皮的一點(diǎn)小事，便懷恨在心、痛下黑手。難道一個(gè)正在勃發(fā)的年輕的生命抵不上一念之恨?連生命都不尊重，更何談尊重彼此的情感和觀點(diǎn)！我們太脆弱了，脆弱得經(jīng)不起一句狠話；我們心胸太狹小了，小得連一點(diǎn)諒解都放不進(jìn)去。世上最可怕的并不是怨恨，而是有了怨恨積聚成仇；世上最可怕的也不是仇恨，而是正在冷血的青春。

　　當(dāng)然，這只是個(gè)案，但我們不得不承認(rèn)，有一種美好正在消失。

學(xué)習(xí)今說高考滿分作文優(yōu)秀八篇【八】

　　你欣賞牡丹的雍容華貴時(shí)，你是否想過它的根在地下艱難爬行；當(dāng)你看到皎潔的月光時(shí)，你是否記得星星在一旁的襯托；當(dāng)你贊嘆大海波濤洶涌時(shí)，你是否看到小溪在山澗蜿蜒前進(jìn)。時(shí)間的美好的定西有很多，但也不能忘記默默無聞的工作者，是他們散發(fā)出一縷縷暗香。

　　在我們的生活中，不乏看到有一些人，他們總是默默無聞的堅(jiān)守在自己的崗位上，但他們同樣令人尊敬。城市的每一條街上都會(huì)看到他們的身影，他們?yōu)槌鞘械拿利惞ぷ髦�，不辭辛勞，日復(fù)一日。他們便是清潔工，一些用自己勞累換來城市整潔的人。不能忘記為了一句話而堅(jiān)守十一年的彭文軍。十一年來他為了履行自己的諾言免費(fèi)接送孩子們上學(xué)。他和他們都是一樣的人，他們用行勞展現(xiàn)出沉甸甸的黃金品質(zhì)，蘊(yùn)含著人相中最美的光輝。

　　目前中國(guó)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但也離不開道德和精神的發(fā)展。在每一項(xiàng)重大的成功的背后我們看到了那些無聞的工作者的喜悅和淚水。國(guó)家的發(fā)展離不開高素質(zhì)的人才，但也離不開像郭明義，白芳禮那樣為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。如果沒有這樣的人，那么國(guó)家只是一時(shí)繁榮，不會(huì)有長(zhǎng)久的發(fā)展，正是因?yàn)樗麄儾艦樯鐣?huì)發(fā)展起了好頭引領(lǐng)一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家走向繁榮。

　　作為中學(xué)生的我們，我們無法做出像錢學(xué)森那一樣有重大貢獻(xiàn)，其實(shí)我們所做的很簡(jiǎn)單，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)有愛心有善心的人。幫老人過馬路，給老人讓座，自覺撿拾垃圾等等。這些都是我們可以做的，同樣也可以為社會(huì)大花園增添一份馨香。

　　默默無聞的舉動(dòng)中展現(xiàn)出人性美，散發(fā)出人性的光輝。愛心、責(zé)任、義務(wù)那些傳承的人們，都與高尚而行，都慢慢傳達(dá)著自己的一縷縷暗香。

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