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全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-05-29 11:03:53 | 移動端:全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本
  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的“全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本”,以供大家參考借鑒!

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【一】

  按照《蓬安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關(guān)于開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進(jìn)行了部署。

  二、突出重點(diǎn),深化教育。突出“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳教育。

  三、廣泛宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴(kuò)大了宣傳范圍,達(dá)到了宣傳效果。三是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴(kuò)大了法制宣傳教育活動的影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【二】

  xx鎮(zhèn)初級中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)憲法教育,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學(xué)在錄播教室舉行20xx年“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔(dān)任本次比賽的評委。

  在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實(shí)際和現(xiàn)實(shí)情境,講認(rèn)識、談體會,充分表達(dá)了自己對憲法的理解和情感,分析了學(xué)憲法、講憲法對中學(xué)生成長進(jìn)步的重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學(xué)們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進(jìn)昂揚(yáng),精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

  最終,156班陶陽及168班蘇xx同學(xué)脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學(xué)生對憲法的認(rèn)識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【三】

  遵照上級活動實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,全員動員

  法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

  二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

  為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

  三、利用校園,播放法制錄像

  我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育

  12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【四】

  為積極貫徹實(shí)施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳xxxx號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展

  區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳xxx號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

  二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)

  xx區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:

  1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

  2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。

  3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

  4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

  5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

  三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會主義核心價值觀

  全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

  總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【五】

  根據(jù)區(qū)教育局文件精神,20xx年12月4日小壕兔中學(xué)舉行首個首個憲法日。深入的了解了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神。

  我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

  一、高度重視,營造普法教育氛圍。

  利用電子白板播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教室都能看到,做到根植于心。

  學(xué)校及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

  二、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣。

  在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

  1.憲法晨讀活動,各班利用晨會課時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。( www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  2.舉行特別升國旗儀式,升旗儀式上,由張斌華校長介紹國家憲法日、宣讀憲法第四章《國旗、國歌、國徽、首都》全體師生參加升旗儀式;

  3.上一節(jié)憲法教育課,各班利用12月5日社團(tuán)活動課進(jìn)行憲法主題教育;顒又髮⒒顒舆^程性材料上交到教務(wù)處。

  4.各室分管人員圍繞活動主題,利用社團(tuán)廣播、小壕兔家校qq聯(lián)系群、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍。

  5. 邀請小壕兔鄉(xiāng)司法所司法宣傳員進(jìn)校宣講憲法。 總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【六】

  《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權(quán)利同時也規(guī)定有很多義務(wù)。

  中國是世界上歷史最悠久的國度,中華民族在推動世界歷史的進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。然而,古老神秘的中國在列強(qiáng)的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

  為什么當(dāng)時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當(dāng)時的中國確實(shí)也較為落后。落后的結(jié)果就是被侵略。

  歷史探索的結(jié)果使中國有了新民主義社會,有了中國人民民主專政的社會主義社會,有了憲法和法律來保衛(wèi)和維護(hù)全體國民的共同利益。

  我們做守護(hù)憲法的保衛(wèi)者,做遵守憲法的執(zhí)行者。現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻并不是那么盡如人意,進(jìn)入到現(xiàn)如今的社會,憲法日益完善和健全,而違法事件卻層出不窮。

  暴力問題是當(dāng)今社會令人頭痛不已的問題。前不久發(fā)生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關(guān)注和討論。小小年紀(jì)的打人者讓被害男女生跪在地上求饒,打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已,看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發(fā)人深省,這是學(xué)校教育的缺失還是對于法律的無知?

  然而,我卻更相信是后者。對于法律的無知或是對于法律的無視讓他們可以這樣去欺負(fù)一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件,或許我們可以從中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)法律的宣傳力度,提高學(xué)生的法治素質(zhì),成為新中國遵守憲法的守護(hù)者。

  毒品兩字使人聞風(fēng)喪膽,是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻,可以使人產(chǎn)生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

  如今的公共人物有許多人吸毒,造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那么大,總會有一處是自己的容身之處,而毒梟不惜知法犯法,去危害自己的同胞,這種現(xiàn)象是可悲的。

  憲法是為中國人民制定的,憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發(fā)展,為了讓我們不做錯事,為了保障我們的人權(quán)。因此,我們應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí)憲法,體會憲法,遵守憲法。

  憲法具有最高的法律效力,是中國特色社會主義法律體系的'核心和基礎(chǔ)。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

  憲法維護(hù)了我們公民自己的權(quán)利,我們也應(yīng)該認(rèn)識到憲法對于我們的重要性,我們要積極推進(jìn)法治建設(shè),共同成為憲法的遵守者。

  學(xué)習(xí)憲法,共同創(chuàng)造校園的美好明天,共同開辟自己的美好未來。學(xué)習(xí)憲法,提高自身的道德修養(yǎng),我們都要做憲法的守護(hù)者、執(zhí)行者。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【七】

  20xx年12月4日是我國第xx個法制宣傳日,也是XX首個“憲法宣傳周”?h審計局緊密結(jié)合審計工作實(shí)際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動。

  一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體審計干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識,讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和法制觀念,不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。

  二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以 “國家憲法日”為契機(jī),在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計在新時代下的使命和征程,同時也把審計的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計的社會影響力和公信力。

  三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動,在宣傳憲法的同時,對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料,以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象,審計日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計工作。

全國“學(xué)憲法講憲法”主題活動總結(jié)精品文本【八】

  今年12月4日是第xx個國家憲法日,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

  學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。

  通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

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