《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種.種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。下面是小編為大家整理的“初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文”，以供大家參考借鑒！

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【一】

　　當(dāng)一個人獨(dú)立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

　　在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險的畫卷。然而，如果真的獨(dú)自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水，也沒有煤氣爐，打不通手機(jī)，也沒法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的動植物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會感到浪漫嗎?魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險，九死一生。他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學(xué)到的知識使自己活了下來。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣?

　　人不能脫離社會而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來是生活，這，也許是他活下來的信念！雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學(xué)到的知識使自己活了下來。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄�超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來是生活，這，也許是他活下來的信念小說《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【二】

　　讀了《魯賓遜漂流記》，感觸頗深。特別是由書中人物的命運(yùn)想到了學(xué)校的安全工作，想到了學(xué)生的自護(hù)能力的培養(yǎng)，想到了學(xué)生真正的安全所在……

　　魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五".從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達(dá)二十多年之久。

　　魯賓遜的開拓進(jìn)取的精神是當(dāng)代年輕人所沒有的，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，同時魯賓遜的精神與意志也使我堅定了以己之長補(bǔ)己之短的決心。更由此想到了現(xiàn)在的學(xué)生，如果面對著這么大的災(zāi)難，也許是悲觀失望了，也許是沮喪了，也許是在埋怨命運(yùn)的不公平……不會有如此巨大的拼搏精神，敢于與險惡的環(huán)境挑戰(zhàn)，敢于在如此的環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏，生存下來。我們的教育中，不應(yīng)該融入這種精神嗎?

　　魯賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費(fèi)很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對于目標(biāo)的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經(jīng)磨難，終于得到了可觀的財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會到了"自我保護(hù)"的真正內(nèi)涵。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰(zhàn)的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標(biāo)努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數(shù)的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風(fēng)，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們！我們的學(xué)生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的，在預(yù)防的同時，發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生，要學(xué)一些應(yīng)變的能力。

　　每個人的人生都具有兩重性，；魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印，他躲進(jìn)自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中，魯賓遜也會有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔(dān)憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個年頭，九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長，光靠著預(yù)防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生，怎樣學(xué)會生存，怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存，學(xué)生是勇敢的，學(xué)生是頑強(qiáng)的，學(xué)生是善于應(yīng)變的，那么，他們才是真正的安全的。

　　人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時代是人生最燦爛的季節(jié)，讓我們?nèi)フ湎�生命，愛護(hù)生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風(fēng)驟雨，勇于前進(jìn)，安全直達(dá)成功的彼岸！

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【三】

　　我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

　　“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

　　我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……

　　我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。（ www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 ）。

　　任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

　　讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……

　　“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【四】

　　我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

　　書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個荒島上……，在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。

　　讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。

　　他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。

　　這本書強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)�來一種真實(shí)和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

　　我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【五】

　　在假期中我讀了《魯濱孫漂流記》，這本書是英國18世紀(jì)的小說家福的代表作，講述了魯濱孫在孤島上28年的生存經(jīng)歷。小說跌宕起伏，扣人心弦。讀完后，我被魯濱孫那種難以想象的堅強(qiáng)毅力所折服，被他那克服困難的勇氣所震撼。 書中說，由于船只失事，；魯濱孫漂到了荒無人煙的島上。他獨(dú)自生活，不管遇到多大的困難總是充滿信心，依靠自己的雙手和智慧，使“生活過得很富裕”開辟了新的天地，創(chuàng)造了自己的“小王國”，從中體驗(yàn)到了親手創(chuàng)造勞動成果的巨大快樂。在整部小說中給我印象最深的是魯濱孫跟大自然作斗爭的故事。魯濱孫用了五六個月的時間做了一只獨(dú)木舟，做成后才發(fā)現(xiàn)挖條河把它放到海里需要十二年的工夫，便只得放棄它。后來又花了兩年的時間，才在入海方便的地方另造一只。他偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻麥種子，中了一些，但種的不是時候，毫無收成。于是，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新再種，終于在第四個年頭吃上了自己種的糧食。為了讓自己生活得更好，他還自制烤爐烤出了香噴噴的面包。魯濱孫不停地勞動著，創(chuàng)造著，百折不撓地斗爭著，盡管很多事情都是白做的，但他從來沒有灰心失望。書中還寫了他與野人的斗爭，以及和“星期五”的友情，后來在他的努力下，他不但有了船只、面包，還有了牧場、種植園和自己的住所。最后，他以商人冒險家的身份克服了種種困難游歷各國，重新回到了離別三十五年的英國。在魯濱孫身上，我學(xué)到了很多，一個人要有獨(dú)立自主的能力，否則當(dāng)他遇到緊急情況時就無法自理，在惡劣的環(huán)境中也難以生存下來。一個人只要拼搏和奮斗就可以創(chuàng)造奇跡，而這種獨(dú)立、創(chuàng)造的能力不是與生俱來的，需要我們在平時的生活中一點(diǎn)一滴地積累、鍛煉。

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【六】

　　讀一本好書，就是同一個睿智高尚的人對話；一本好書，可以讓我們在廣闊無垠的知識海洋里暢游；一本好書，更可以成為我們的良師益友，給我們許多人生路上寶貴的財富，讓我們受益匪淺。

　　這幾天，只要一完成作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，細(xì)細(xì)品讀《魯濱孫漂流記》，書中富有哲理的故事仿佛讓我一下子長大了許多。

　　魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底，只有他一個人幸免于難，漂流到一個荒無人煙的孤島上�？梢韵胂�，他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活，是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫并沒有被眼前的困難所嚇倒，他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，他用智慧解決了一個又一個生活難題。他用勤勞的雙手建起了屬于自己的家園。這是多么漫長，多么艱苦，多么難挨的二十八年��！這簡直就是一個神話，一個勇敢者創(chuàng)造的神話！

　　我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，他面對挫折，與命運(yùn)抗?fàn)�，不屈不饒的精神也讓我佩服不已�?/p>

　　記得有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)難題，焦頭爛額地算了大半天，都沒有一點(diǎn)兒頭緒，看著做好的同學(xué)越來越多，我急得像熱鍋上的螞蟻，煩躁不安�？粗鴷r間一分一秒地過去，我真是左右為難：放棄吧，太可惜了；不放棄吧，又做不出來，最后，困難讓我退縮了。從那以后，我對此類難題就“感冒”了。如果經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨都退縮，那以后遇到大風(fēng)大浪，我們還將怎樣面對?

　　讀完《魯濱孫漂流記》，我幡然醒悟：原來我的生活，是那么幸福，那么快樂。掩卷而思，我思緒萬千：魯濱孫、張海迪、海倫﹒凱勒……一個個自強(qiáng)不息的身影仿佛就在身邊。他們的堅強(qiáng)、樂觀，無不激勵著我們�！遏敒I孫漂流記》一堂觸及人類靈魂深處的生命課程，讓我微笑著面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【七】

　　曾經(jīng)有一個航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索。——題記

　　一個人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅持著自己的理想。他落難時成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉(xiāng)。他落難到荒島，不但沒有自暴自棄，反而沖著一線生機(jī)建立了帝國，難道，這僅僅是巧合嗎?

　　在這里，我要堅決的否定——不！他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。

　　記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多么悲觀，可是，當(dāng)他看到淡水、果林還有動物時，又仿佛找到了一線生機(jī)。于是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時，他頑強(qiáng)與病魔作斗爭，有時，他也在責(zé)怪自己，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵�？墒�，他還是熬了過來，靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過來，靠著自己回家的欲望熬了過來。

　　魯濱遜在當(dāng)時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強(qiáng)的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。

　　理想是動力，欲望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績，有些人可以快樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。

　　魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利！

　　我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當(dāng)然，一定有，要不然，世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那么他離成功只差一步之遙。

初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文【八】

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！

　　風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！

　　流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

　　一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

　　造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！

　　魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……

　　我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初中生《魯濱孫漂流記》讀后感參考范文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/news/21467.html

• 上一篇：人力資源部員工年度工作計劃精選文本
• 下一篇：名著《魯濱孫漂流記》讀后感精選文本