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作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-05-07 11:32:11 | 移動端:作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇
  紀律整頓工作總結(jié)就是把一個時間段的整頓工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是由小編為大家整理的“作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【一】

  近期,我站根據(jù)局有關(guān)文件精神要求,積極開展關(guān)于工作作風紀律整頓活動。要求全體廣大干部職工統(tǒng)一思想,提高認識,積極響應,圍繞主題,突出解決紀律作分上存在的問題和不足。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎(chǔ),人們只有遵守規(guī)矩,社會、個人才能更好地發(fā)展與進步。作為交通行業(yè)的普通一員,我們只有在嚴格遵守單位各項規(guī)章制度的前提下,各項工作才能順利開展,個人主觀能動性才能得到發(fā)揮,個人的能力也才能得到更好的展示。

  寶虢鳳收費站這次血的教訓又一次給我們每個人敲響警鐘。我們是讓這次沉痛的教訓作為一次提醒呢,還是從此就轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,切實加強安全認識,提高個人的自我約束能力?我想,我們應該讓這次警鐘長鳴于耳,不斷提醒自己時刻保持清醒的思想認識和正確的紀律觀念,讓紀律成就正確的行為,讓行為成就美好的人生坐標。

  通過這次整頓活動,我對自己提出以下要求:、

  一、查思想,看是否因循守舊,不思進取,思想里是否還有得過且過的錯誤認識;

  二、查學習,看看學習上還有那些差距,知識面還有那些空白,業(yè)務知識上還有哪些不足,有沒有進一步加強自身學習的積極態(tài)度;

  三、查工作,工作是不是盡職盡責,積極主動,有沒有高度的工作熱情和創(chuàng)新的工作理念;

  四、查紀律,看是否有違反紀律的行為和舉止,有沒有對自己放松工作紀律要求,作為一名財務人員,對現(xiàn)有的工作紀律是否都夠嚴格遵守,堅持原則,求真務實;

  五、查服務,作為窗口行業(yè),經(jīng)常和各種人員打交道,是否能夠始終堅持做到微笑服務,文明服務,能否為社會提供優(yōu)質(zhì)服務,為交通行業(yè)樹立良好形象。

  這次活動的開展,使得我的思想認識進一步提高,政治、思想、工作紀律進一步加強。我要把本次活動的精神認真落實到自己的日常工作和生活當中,時刻注意提高自己的思想認識,認真加強自身建設(shè)。在不斷的工作和學習中,能夠做到學有所想,學以致用,積極發(fā)揮主觀能動性,立足本職,創(chuàng)新工作。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【二】

  遵照縣教育局此次作風紀律教育整頓活動的安排部署,在縣教委作風紀律教育整頓活動領(lǐng)導小組的指導下,我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,強化組織保證

  為認真扎實地搞好這次整頓活動,學校黨支部高度重視,立即召開了黨支委會議研究部署,迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領(lǐng)導小組,落實工作機構(gòu)和工作人員,負責教育整頓活動的組織領(lǐng)導工作。

  明確校長是本次活動組織的第一責任人,班子成員各司其職,教職工共同參與。同時,結(jié)合本校實際,制定了實施方案。11月初,學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會,校長主持會議并作了動員講話,全校教職員工參加了會議。

  動員會上,李校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求:一是要加強組織領(lǐng)導,學校把這次教育整頓活動納入重要日程,并作為今年的一項重要工作抓實抓好。二是要加大宣傳力度,及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做好,并及時上報教育整頓活動辦公室。三是要突出教育整頓的重點,在陽光基建修繕、陽光招生、陽光校務黨務和陽光育人等方面加大力度。四是要力求實效,學校要切實解決幾項群眾反映強烈突出問題,健全、完善幾項規(guī)章制度,建立詳盡、切實可行的辦事流程,體現(xiàn)教育整頓活動成果。

  二、開展“理論大學習”活動,迅速掀起學習熱潮

  認真學習《干部作風紀律規(guī)范》、《義務教育學校教學規(guī)范》、《中小學教學管理常規(guī)》等學習材料。采取個人自學和集中學習、專題討論和中心發(fā)言相結(jié)合的方法。同時動用好“學、思、研、論、踐”五環(huán)學習法,即抓好學習、思考、調(diào)研、討論、實踐這五個環(huán)節(jié),真正提高學習效果。每個教師必須通讀規(guī)定的學習內(nèi)容。要做好讀書筆記,寫好心得體會,以便檢查。

  三、開展“形象大討論”活動

  抓住“五個進一步”目標(進一步加強師德師風建設(shè),進一步增強教育觀念和紀律觀念,進一步強化責任意識和服務意識,進一步規(guī)范辦事和教學行為,進一步推進校務、黨務公開),按照教師職業(yè)規(guī)范、教師形象標準,陽光育人,規(guī)范教學的要求,分層分類開展討論《中小學教師職工道德規(guī)范》《教師形象標準及規(guī)范》。圍繞“陽光理政,從我開始;轉(zhuǎn)為作風,從我做起”這個主題,分層分類開展討論,進行換位思考,提高思想認識,消除認識誤區(qū),樹立陽光心態(tài),切實改善工作作風,切實提高服務意識,努力朔造特區(qū)教師的良好形象。認真開展警示教育,注重分析身邊的典型案例,統(tǒng)一思想,塑好形象。學習討論要有書面記錄材料。集中學習、討論期間將進行嚴格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。

  四、結(jié)合學習討論情況撰寫心得體會

  全體教職工在第一階段活動結(jié)束前都認真撰寫了一篇心得體會文章,談了對這次開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識,認真探討了新時期師表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作風和工作實際中存在的不足,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【三】

  根據(jù)黨委、辦事處的統(tǒng)一安排部署,我們認真參加了為期三天機關(guān)思想紀律作風整頓活動。在活動中,認真學習了機關(guān)管理規(guī)定、《政府工作報告》,聽取了市委黨校講師作的《人生價值觀》報告,每位同志認真記了筆記,認真進行了討論,談體會、話感受。通過學習討論,使部門工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了遵章守紀的自覺性,對這次思想紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。對照工作實際,現(xiàn)將存在的主要問題和下步整改措施匯報如下:

  一、存在的主要問題

  一是政治理論學習不夠。平時只滿足于讀書、看報,參加集中組織的學習多,自學少,對黨的__大精神和科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二是創(chuàng)新思維有待進一步加強。理論聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。在業(yè)務方面存有依賴性,認為領(lǐng)導會有指示,不用先急著干,領(lǐng)導有安排再開展工作,對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務,不能創(chuàng)造性地開展工作。

  三是工作作風還不夠扎實。僅對面上的事情做的多,但是對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

  四是組織紀律遵守不夠,部分同志還存在上班有遲到、早退現(xiàn)象。

  二、今后的整改措施

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。幾天來,自已結(jié)合理論學習,對部門和自身存在的主要問題和不足進行了認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,并制定了今后的整改措施:

  一是加強政治理論學習,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。因此,我們將進一步增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,認真的學,系統(tǒng)的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,理論聯(lián)系實際,思考分清是非,真正做到學習致用,使自己在思想上保持尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷提高自身的政治素質(zhì)。

  二是嚴格紀律,提高工作效能。沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應深刻認識到這次整頓的迫切性和重要性,迅速地把思想認識統(tǒng)一到黨委、辦事處的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。要嚴明工作紀律,忠于職守,愛崗敬業(yè),不遲到早退、擅自離崗。要嚴以律己,從我做起,強化服務意識和效能意識,制定工作目標和,真正做到“落實“二字上,進一步提高工作效能。

  三是轉(zhuǎn)變作風,提高工作水平。努力做到在平時工作、生活、學習中嚴格要求自己,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作,增強責任感和緊迫感,以高度的責任感、事業(yè)心,用自己的努力去爭取的工作成績。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【四】

  為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高工作效能,市發(fā)改委全面貫徹市委副書記、市紀檢委書記___同志在市直機關(guān)作風整頓動員大會上的講話精神,以黨的“十六大”精神為指針,以項目建設(shè)為重點,緊緊圍繞建設(shè)“新遼源”的中心任務,認真整頓機關(guān)紀律作風,努力營造昂揚向上、求真務實、嚴明有序的工作氛圍,建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務實的機關(guān)工作人員和公務員隊伍。主要做了以下幾個方面的工作:

  一、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導

  全市動員會后,委黨組書記___立刻召集班子成員召開了會議,傳達了全市機關(guān)紀律作風整頓大會的主要會議精神,學習了市委_書記的講話,并就市發(fā)展和改革委員會如何開展這項活動提出了具體意見。成立了___為組長、___為副組長、其它班子成員為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調(diào)發(fā)改委紀律作風整頓工作,按照此次活動的要求,結(jié)合本單位工作實際,要制定下發(fā)《發(fā)改委機關(guān)紀律作風整頓工作活動方案》。班子成員會后組織召開了全體機關(guān)干部動員大會,委黨組書記___做動員講話,傳達全市紀律作風整頓動員大會的會議精神,___同志全文宣讀了市委_書記的講話和市直機關(guān)紀律作風整頓活動方案。___同志對全委開展紀律作風整頓工作,提出了五點具體要求:一是抓學習,提高認識,統(tǒng)一思想。二是抓住重點,找準問題;三是精心組織,加強領(lǐng)導。四是要建章立制,不走過場。五是要態(tài)度認真,注重實效。強調(diào)紀律作風是形象、是力量、是生命,也是做好各項工作的重要前提。要求委機關(guān)從9月22日開始至12月10日結(jié)束,分三個階段集中開展機關(guān)紀律作風整頓工作。

  二、組織學習,強化教育

  9月22日至10月20日學習教育階段,我委不定期地組織全體機關(guān)干部學習了市委_書記在市委理論中心組學習會和市委、市政府聯(lián)席會議上的講話,學習市委四屆六次全會和全市經(jīng)濟工作會議的文件,學習《__市機關(guān)工作人員“八條禁令”》。市委四屆七次會后,第二天就組織科長以上干部學習了_書記的報告、市委關(guān)于制定“十一五”規(guī)劃的建議二個文件,及時指導了我們“十一五”規(guī)劃的編制工作。“十一”長假后的第一個工作日,我們又組織傳達了紀檢委_書記通報會上的講話精神,并就我單位的工作實際又出臺了委內(nèi)機關(guān)干部“五不準”,確定了層層負責、一級管一級的管理機制。

  三、認真查找問題,剖析思想根源

  第一階段一結(jié)束,我委就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動員會,對查擺和整改階段的具體任務提出了明確要求。要求每個人都要有書面材料來查找個人存在的問題,要求每個人都要緊密聯(lián)系自己實際,緊密聯(lián)系本單位的工作實際,以自我剖析為主,領(lǐng)導教育、互幫互查為輔的方法認真查擺。經(jīng)過認真查找各系統(tǒng)疏理當前我委領(lǐng)導班子和機關(guān)干部在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個方面:

  1、存在工作不負責任的問題。工作憑喜好、看心情、論得失,不喜歡干的,不干;心情不好時,不干;對個人沒有好處的,不干。工作講價錢,講實惠,缺少奉獻精神,缺乏大局意識。為了應負差事,草率處理,糊弄了事,沒有責任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少,聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多,自己親自落實的少;對有些工作開會部署的及時,但具體實施得不力。部分同志工作作風不夠扎實,對待工作有時報有應付了事的態(tài)度,在工作中遇到難題,不善于思考,鉆研業(yè)務的風氣不濃,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務。

  2、存在自由主義問題。由于部分同志平時不注重政治學習,不注意知識的積累,不掌握市委、市政府的決議、決定,不了解市委、市政府的工作重點和主要任務,工作起來沒有大局意識。沒有把發(fā)展當作第一要務,往往無事閑聊,搬弄是非。會上不說,會下亂說,當面不說,背后亂說。妒賢嫉能,對他人品頭論足,自己干不來,反說別人干的不好,自由主義嚴重。

  3、存在紀律作風問題。個別同志有時上班遲到、早退,工作時間辦私事,公車辦私事等。極個別同志工作紀律松弛,工作時間利用微機做與工作無關(guān)的事情,甚至工作時間上網(wǎng)玩游戲,聊天,瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時間串辦公室的現(xiàn)象時有發(fā)生,自己不工作,反影響他人工作。脫離工作崗位不請假,重大事情不請示不報告。有時吃吃喝喝,去高檔洗浴,甚至有時到不該去的娛樂場所。所有這些都在群眾中造成了很壞的影響,敗壞了黨風,損壞了政府形象。

  4、存在個人修養(yǎng)不高的問題。個別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平,由于平時不注重政治學習,不刻苦鉆研業(yè)務知識,在大是大非面前沒有正確的見解,不掌握不了解市委市委、市政府、的工作重點和主要任務,工作沒有目的性,致使工作成果平平,自己干不來,還說別人干的不好。

  5、存在著不健康心態(tài)問題。個別人自己總覺得為黨付出了許多,可得到的回報卻太少,甚至與黨討價還價,抻手向黨要報酬。實際上黨和人民給予我們的報酬已遠遠超過我們的付出。

  6、思想作風建設(shè)有待提高。近年隨著經(jīng)濟的發(fā)展,作為抓發(fā)展和改革工作的部門領(lǐng)導,對經(jīng)濟工作重視程度非常高,時常感到時間不夠用,在這種情況下,雖然理論學習年初有制度、有計劃、有安排,但是在抓經(jīng)濟工作和理論學習之間的關(guān)系處理的不恰當,對政治學習的時間、內(nèi)容安排的不理想,過分強調(diào)客觀原因,導致政治理論學習不能堅持經(jīng);⒅贫然。領(lǐng)導班子對資金爭取、項目的謀劃、篩選等工作抓的比較緊,把業(yè)務工作作為重點來落實,這就出現(xiàn)了平時工作的開展主要是圍繞項目建設(shè)工作、經(jīng)濟工作來運行,輕視了紀律作風的建設(shè),不能將二者有機的結(jié)合起來,沒有認識到作風建設(shè)在發(fā)展和改革工作中的所起的重要作用。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【五】

  通過這次轉(zhuǎn)變干部作風,加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動,圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查,F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下:

  一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況。

  自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來,我能夠按照局機關(guān)安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,我都按時參加單位組織的職工學習會,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的問題。把自已鍛煉成為合格的機關(guān)干部。

  二、自查自糾情況。

  自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務,只要有利于工作,我們都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。二是認真搞好團結(jié),充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利團結(jié)的話不說。三是在平時的機關(guān)作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣,。四是責任感較強,精神狀態(tài)好,我都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

  當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。主要是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

  三、存在問題的原因

  1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

  2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問題。

  四、今后的整改措施

  1、以學習教育為途徑,提高政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和深刻理解局機關(guān)有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì),把握起精神要點,提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識,學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。

  2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

  3、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。( www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動,我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己,努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風,把本職工作搞好,積極為民辦好事、辦實事,做一個合格的、稱職的好干部。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【六】

  在“工作紀律作風整頓教育”活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然在教學管理上逐步走向規(guī)范,教學行為進一步規(guī)范,學校辦學效益開始凸顯,社會效益不斷增強,但是在教學改革上存在畏難情緒,沒有針對學校實際情況,主動地去想辦法,創(chuàng)新工作,因此,工作上還沒有大的起色。

  3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:滿足于做好日常教學和管理的任務,在工作,教學研究和教學科研做得不夠。

  4、幫助指導青年教師不夠。認為教師的成長是教師個人的事,對青年教師幫助不夠。

  二、存在問題的主要原因

  1、政治學習不夠,理論功底淺薄,只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯(lián)系實際不夠,因而不能準確把握形勢。

  2、認識不夠到位,認為做好自己教學和常規(guī)管理就可以了,創(chuàng)新工作有難度,缺乏具體的指導,不知道如何做好。

  3、認為自己的業(yè)務水平不錯,是老教師了,有一定的教學經(jīng)驗,沒時間鉆研,教學工作也不會有太大影響,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  3、對幫助青年教師與學校發(fā)展的認識不到位,忙于自己的日常事務和所教班的教學,幫助不細不實。

  三、今后的整改措施

  1、加強政治學習,不斷提高自身的政治素質(zhì),自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  2、要積極開拓進取,提高教學和管理工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高教書育人的水平;要注重實際,加強研究,找準教學和管理中存在問題明確努力的方向,想辦法,多思考改進工作的措施,努力把工作提高到一個新的水平。

  3、加強業(yè)務理論學習,努力提高業(yè)務水平。充分發(fā)揮主觀能動性。加強業(yè)務知識的學習,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同行請教。努力做好教學工作和學校管理工作,使工作在規(guī)范化上再上臺階。

  4、加強對青年教師的幫助和指導。結(jié)合教師實際,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助和指導,多于同行研究,共同探討改進方法,使青年教師盡快成長起來,從而提高學校辦學效益,使教育教學工作真正做好到讓人民滿意,讓學生成才。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【七】

  根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“作風建設(shè)年”活動實施意見》的總體安排,我局黨工委高度重視,精心安排,在全系統(tǒng)扎實開展了“作風建設(shè)年”活動。通過精心組織,周密安排,并結(jié)合系統(tǒng)實際,開展了形式多樣的宣傳發(fā)動和學習教育活動,使全系統(tǒng)廣大黨員干部對開展“作風建設(shè)年”活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識,全系統(tǒng)在實現(xiàn)解放思想有新突破,轉(zhuǎn)變職能有新舉措,服務水平有新提高,干凈干事有新氣象等方面均取得了顯著成效,F(xiàn)將我局開展“作風建設(shè)年”活動工作總結(jié)如下:

  一、明確指導思想和工作任務,高度重視,精心組織

  在縣委召開全縣“作風建設(shè)年”活動動員大會后,我局黨工委高度重視,立即把開展“作風建設(shè)年”活動列入主要工作議事日程,扎實做好各項組織實施工作。

  一是抓組織領(lǐng)導。活動一開始,局黨工委就對如何在我系統(tǒng)開展好這一活動進行了周密部署,并迅速開展工作,成立了局作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組及其辦公室,由局黨工委書記親自擔任領(lǐng)導小組組長,局黨工委副書記任副組長,成員由各分管領(lǐng)導組成,領(lǐng)導小組辦公室由局紀工委和局辦公室相關(guān)人員組成,以確保作風建設(shè)年活動順利開展和取得成效。

  二是抓計劃制定。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我系統(tǒng)的工作實際,制定了開展“作風建設(shè)年”活動的實施意見。并在各個階段都先后制定了實施方案,明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟,同時制定了周密的學習計劃。并要求局所屬各單位分別根據(jù)各自的工作實際制定具體的實施計劃,確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。

  三是抓宣教育。為進一步明確開展作風建設(shè)活動的意義及要達到的目的,我局在活動開始時就組織全局機關(guān)干部及下屬單位有關(guān)人員召開了系統(tǒng)“作風建設(shè)年”活動動員大會。局黨工委書記、局長___同志親自作了動員講話,就如何具體開展作風建設(shè)年活動和進一步推進系統(tǒng)作風建設(shè)作了詳細的部署。保證活動內(nèi)容落實到日常工作之中,同時,為了增加濃厚的活動氛圍,我局還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用局電子大屏幕和內(nèi)網(wǎng)進行“作風建設(shè)年”活動的宣傳和動員;二是各單位制作了“作風建設(shè)年”活動宣傳專欄,精心組織活動專題,極大地豐富了開展作風建設(shè)年活動的形式和宣傳面,進一步促進了活動的深入開展。

  二、強化學習,思想認識到位

  按照活動的《實施方案》和活動計劃,我局迅速在全系統(tǒng)內(nèi)掀起了作風建設(shè)理論學習的高潮。一是領(lǐng)導重視帶頭學。局黨工委及時召開了,傳達學習在中紀委七次全會上的重要講話精神和上級關(guān)于作風建設(shè)的指示要求,進一步提高領(lǐng)導干部對加強作風建設(shè)的重要性和必要性的思想認識,同時,認真地開展了批評和自我批評。

  二是積極組織專題學。為了增強對這次開展“作風建設(shè)年”活動的認識,在召開動員大會后,局活動領(lǐng)導小組為了大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,不斷增強全體黨員干部的思想政治素質(zhì),利用理論學習、中心組學習、局領(lǐng)導專題講課、組織觀看宣教片等形式組織廣大黨員干部集中學習教育和培訓,并要求每位機關(guān)干部在活動中至少撰寫一篇以上學習心得體會。同時,還積極動員系統(tǒng)各單位要結(jié)合各自實際,組織開展多種形式的理論與實踐相結(jié)合的學習活動。

  三、活動多樣,工作措施有力

  一是扎實開展主題教育實踐活動,從而進一步規(guī)范了“人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)”,有力推進了權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務高效化優(yōu)質(zhì)化,促進了行風政風的進一步好轉(zhuǎn)。

  二是著重圍繞省、市、縣以及局黨工委有關(guān)“作風建設(shè)年”活動的主要目標責任和要求,向廣大干部職工以及社會各界廣泛征集有關(guān)促進系統(tǒng)作風建設(shè)的意見、建議和對策。同時,局紀工委還專門設(shè)立了監(jiān)督投訴電話,擴大社會監(jiān)督面。

  三是仔細查找,認真剖析,開展作風建設(shè)大討論活動。從系統(tǒng)的客觀情況出發(fā),緊密聯(lián)系工作實際,認真討論,查找干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活中存在的問題及產(chǎn)生這些問題的根源,理清思路制定整改措施,集中解決了一些突出問題。通過大討論活動,克服了工作漂浮、不思進取,敷衍塞責、效率低下等不良傾向,始終堅持同心同德、和衷共濟的團結(jié)作風,為促進交通系統(tǒng)又好又快發(fā)展提供了堅強的保障。

  四是認真開展機關(guān)干部走訪調(diào)研活動。認真組織開展了機關(guān)干部下基層“走進矛盾,難題”的走訪調(diào)研活動。局班子成員下聯(lián)系村蹲點調(diào)研,通過走訪困難家庭,與村兩委會成員共同探討今后村集體經(jīng)濟發(fā)展和社會治安工作,實際解決了村當時的難事、煩事,調(diào)研結(jié)束后,各班子成員都撰寫了蹲點手冊和調(diào)研報告。同時,我們還組織機關(guān)中層干部下村訪戶,和聯(lián)系村的部分黨員和群眾、村民小組長、村兩委會成員進行座談,了解村干部在群眾中的認可度,村后備干部的推薦,群眾的困難和意見,外來流動黨員情況等,并認真做好筆記。到目前為止,共走訪慰問困難群眾、困難黨員127名,幫扶結(jié)對72個,捐助資金19余萬元,解決聯(lián)系村實際困難5個。

  四、取得的主要成績

  一是思想認識有了很大提高,政治理論素質(zhì)得到增強。通過系統(tǒng)學習教育,系統(tǒng)全體黨員干部對“作風建設(shè)年”活動有了深刻的認識,思想上、行動上都能自覺地同局黨工委保持一致,積極參與各項活動,自覺地發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

  二是為民意識明顯提高,長效機制進一步形成。通過調(diào)研蹲點,下村訪戶,實實在在的解決了人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題,維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,群眾對黨風政風行風的滿意度明顯提高。從“作風建設(shè)年”活動開展以來,干部和機關(guān)作風建設(shè)的長效機制進一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和機關(guān)作風建設(shè)的制度。

  三是工作實效,機關(guān)效能建設(shè)蔚然成風。自“作風建設(shè)年”活動開展以來,全體機關(guān)工作人員的工作作風明顯改進工作,在工作中注重辦實事、講實效,工作效率得到進一步提高,服務質(zhì)量得到進一步提升,行政成本進一步降低,發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。

  四是率先垂范,模范帶頭作用明顯加強。通過“作風建設(shè)年”活動,局班子成員,特別是黨政一把手時時刻刻起表率作用,要求機關(guān)做到的,自己堅決做到,不搞特殊化,集中學習教育場場到位,認真聽取并做好筆記,在蹲點調(diào)研中,對困難家庭挨家挨戶的問寒問暖,解決他們的最迫切的生活問題。

  通過開展“作風建設(shè)年”活動,我局的作風建設(shè)有了明顯的改觀和進步。今后,我們將再接再厲,進一步發(fā)揚成績,改進不足,把我局作風建設(shè)工作不斷地推上一個又上一個新的臺階。

作風紀律整頓個人工作總結(jié)范文八篇【八】

  根據(jù)《關(guān)于學習貫徹<中央紀委、中央組織部關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知>等文件精神的通知》(融組通〔__〕1號)精神,我辦切實把學習貫徹《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》(中組發(fā)〔__〕21號)和《關(guān)于嚴明紀律保證換屆風清氣正的通知》(桂組通字〔__〕2號)文件作為一項政治任務抓緊抓實,在全辦營造了自覺學習貫徹“5個嚴禁、17個不準、5個一律”和“四要四不準”的良好氛圍,現(xiàn)將我辦開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作總結(jié)如下:

  一、主要做法

  (一)、制定工作實施方案。為確保嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作有序開展,取得成效,我辦于__年3月17日制定了《苗族自治縣扶貧開發(fā)辦公室嚴肅換屆紀律工作實施方案》,明確了嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作的指導思想、目標和措施,并以融扶辦發(fā)〔__〕2號文下發(fā)到各股室貫徹執(zhí)行。

 。ǘ╅_展集中學習、認真貫徹落實上級文件精神。為認真貫徹(融組通〔__〕1號)文件精神,我辦于__年3月4日、4月7日集中全體干部職工學習中紀委、中組部和區(qū)紀委、區(qū)組部的《通知》精神和各項要求,參加學習達34人次,學習覆蓋率100%,單位有學習記錄,個人有學習筆記。

 。ㄈ┘皶r印發(fā)有關(guān)文件材料。為保證每位干部職工學習到位,我們在第一次集中學習(3月4日)會議上,印發(fā)《關(guān)于學習貫徹<中央紀委、中央組織部關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知>等文件精神的通知》(融組通〔__〕1號)、《中央紀委中央組織部關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》和《區(qū)紀委區(qū)組織部關(guān)于嚴明紀律保證換屆風清氣正的通知》(桂組通字〔__〕2號)給全體干部職工人手一份,并完善簽收手續(xù)。

 。ㄋ模╅_展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正知識測試。為加深全體干部職工對“5個嚴禁、17個不準和5個一律”和“四要四不準”紀律要求的了解。我們擬發(fā)《苗族自治縣扶貧開發(fā)辦公室嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正測試題》給干部職工進行測試,共發(fā)放測試題18份,收回18份。

 。ㄎ澹┱J真開展嚴肅換屆紀律承諾活動。在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作。我們按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,全體干部職工一律作出嚴守換屆紀律的承諾,并將承諾書上墻公布。

 。┥钊腴_展專題談心談話。我辦領(lǐng)導注意深入各股室了解有關(guān)人員對嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的思想情況。辦黨組書記、班子成員都分別與干部職工特別是股室負責人進行2次談心談話,提醒督促干部職工切實擔負起嚴肅換屆紀律的責任,帶頭遵守換屆紀律,督促他們自覺嚴守換屆紀律,主動舉報各種違紀行為和苗頭。

  (七)暢通換屆工作監(jiān)督舉報渠道。我辦主動開設(shè)嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正監(jiān)督舉報渠道。辦公室設(shè)立并公布嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正專用舉報信箱和舉報電話,舉報信箱掛在單位監(jiān)督崗下,電話號碼為:

  (八)加大宣傳工作力度。在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作過程中,我們通過以加大宣傳力度為抓手,注意通過有效渠道向社會宣傳換屆紀律規(guī)定,因地制宜在辦公室顯眼位釘掛1幅永久性宣傳標語。

  二、存在的主要問題

  1、由于在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作期間,我辦頻繁接待上級驗收檢查,造成工作沖突,精力分散,以致只進行2次集中學習。

  2、由于單位辦公場地限制,宣傳板報制作受限,永久性宣傳標語也只有1幅。

  3、由于領(lǐng)導忙于應付上級檢查工作,與干部職工談話談心有待進一步深入。

  三、下一步需要加強的工作

  1、繼續(xù)組織開展集中學習,切實使嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正知識深入人心,進一步提高干部職工嚴守換屆紀律的緊迫感和自覺性,要求每位干部職工寫一篇心得體會。

  2、班子領(lǐng)導深入了解干部職工的思想動態(tài),更加有針對性地開展談話談心工作,并做好談話記錄。

  3、克服困難,因地制宜,制作1版嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正宣傳板報。

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