初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【一】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言,因為這個機(jī)會對我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵。時光如梭,一轉(zhuǎn)眼初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月,上初三以后,學(xué)習(xí)的題量增多,難度加大,作業(yè)繁多,考試不斷,種種壓力襲來已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。
但我們知道,中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。我們應(yīng)該要有勇氣挑戰(zhàn)初三,我們要用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
我自認(rèn)為自己并不是很聰慧的女孩,但我自信夠努力、夠勤奮,我覺得初三了應(yīng)該這樣做:
第一:要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)
有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力。進(jìn)入初三了,每一位首先就要有一個遠(yuǎn)期目標(biāo):想想你要考入什么樣高中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會向你敞開。
第二:要有努力、勤奮的自主學(xué)習(xí)精神
成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮可以創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒,如果同學(xué)們也想成功,勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的去積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫,學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么,就從現(xiàn)在起,把學(xué)習(xí)變成自已的自主行為,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,認(rèn)真作好每一個細(xì)節(jié),分秒必爭,勤奮學(xué)習(xí),相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。
第三:要尊重時間,提高學(xué)習(xí)效率
以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,這是我學(xué)習(xí)的訣竅,F(xiàn)在,同學(xué)們進(jìn)入了初三階段,也許大家今后將要面對較多的作業(yè)和考試,所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我先給大家分享一個“一分鐘的故事”:著名教育學(xué)家本杰明要接待一個向往成功渴慕成功的'青年人。當(dāng)那個青年人來到時,房門一開,眼前的景象卻令青年人頗感意外,本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,本杰明就打招呼道:“請你在門外等一分鐘”,一分鐘后,當(dāng)房門再次打開。房間里已是井然有序,并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒等青年人把自己滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問說出來,本杰明就非?蜌獾恼f:“干杯,你可以走了!”青年人手持酒杯愣住了,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我還沒有向您請教呢?”“這難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕聲輕語地說“你來了又一分鐘了。”“一分鐘??”青年人若有所思地說:“我懂了,你讓我明白了一分鐘可以做很多事情,可以改變許多事情的深刻道理。”
一分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會被算作用來做事的時間?墒,我要告訴大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有260天的時間呢?
時間是最公平的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時鞏固。合理安排,就會提高效率,也就是節(jié)省了時間。
親愛的同學(xué)們,與其讓我們?nèi)ゴy無法預(yù)知的明天,還不如踏穩(wěn)腳下的路,一步一步走向中考。上帝是公平的,只要你付出就會有回報。想想殷切期盼的父母老師,看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼,人要對自己負(fù)責(zé)。我的未來我做主,我的未來我創(chuàng)造。希望我們一起努力,為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個圓滿的句號,創(chuàng)造屬于自己的明天!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”祝大家在明年的中考中取得輝煌的成績。謝謝!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【二】
各位同學(xué):
大家好!
本來這個講話我是推薦左老師來講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛的同學(xué)們說幾句心里話,不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢?
親愛的同學(xué)們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機(jī)盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因為你們每一個同學(xué),都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
三年的初中時光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個月的時間。三年來,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學(xué),親愛的老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰還忍心再去調(diào)皮,再去上網(wǎng);誰還忍心再使我們年級的榮譽(yù)受到半點的損害?親愛的同學(xué)們,誰還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)?誰還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級的同學(xué)們,我們是最團(tuán)結(jié)、最上進(jìn)、最自覺、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說是這樣的嗎?
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學(xué)校爭氣!為了你們的成長,我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候,我們都感覺到那么的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的初中時代,我努力過,我不后悔!
謝謝大家!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【三】
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”我們怕什么? 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,_越勇!三年磨一劍 劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑x。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【四】
親愛的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進(jìn)實驗初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運(yùn)。因為人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬!這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【五】
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
寒氣未央,春意猶濃。在這等待春暖花開的日子,我們迎來了20xx年中考動員誓師大會。
我,初三(11)班的xx,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。
今天,是一個特殊的日子,是一個讓我終生難忘的日子。還有100天的時間,我們將迎來20xx年中考,我們將實現(xiàn)自己人生的第一次飛躍。
此時此刻,我相信許多同學(xué)的心情和我一樣,既激動又緊張。
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,帶著家人與老師的殷殷期盼,興奮地跨進(jìn)了心儀已久的美麗的邗中校園。
春來春去,楊柳依依,書寫無悔年華;燕離燕歸,白云點點,唱響人生奮斗的凱歌。微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的,是繽紛的夢想和那收獲前的耕耘與奮斗。
驀然回首,三年寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光,從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著;我們的思想,從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;我們的心靈,從來沒有眼前這般激蕩燃燒。
如果說之前的三年是漫長的馬拉松,那么,今天我們已進(jìn)入那最后的沖刺。100天,說它短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說它長,則還有2千400個小時,還有864萬秒。只要我們努力,一切皆有可能。
100天是新的起點,新的征程。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!苦戰(zhàn)100天,逐鹿考場;我們有信心,笑傲六月,決勝中考。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。同學(xué)們,中考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌。而這一切的可能,只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。( www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;三年潛心磨劍,六月誰與爭鋒?100天的時間,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號角已在耳邊吹響,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;勤奮扎實的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加寬廣。在未來的100天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者,必可脫穎而出;是勝者,必可力壓群雄。
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。讓我們增強(qiáng)時間意識、拼搏意識、競爭意識,不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)家長囑咐,不負(fù)青春夢想!
同學(xué)們,讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,全力以赴,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力。勝利一定屬于我們。
最后,祝愿同學(xué)們夢圓x中,夢圓20xx!謝謝大家!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【六】
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(x)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【七】
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先請允許我先講一個故事:一位獵人帶著一只健壯的獵狗在森林里打獵。“砰——”,一聲槍響后,一只野兔拖著受傷的后腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責(zé)備:你一只強(qiáng)壯的獵犬,為什么連一只受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠于你的,我已經(jīng)盡力了,確實沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況后很吃驚,問:你一只受傷的小兔子,怎么跑得過一只強(qiáng)壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣。~C狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”!
同學(xué),這個故事對你是否有所啟發(fā)呢?
很多同學(xué)都渴望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析。我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“有志者,事竟成”。我們在課堂上要打起十二分精神,聽老師講解,向同學(xué)請教,博聞強(qiáng)記,認(rèn)真思考,要勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué);課外,我們要帶著問題思考,捎著任務(wù)走路,不能浪費(fèi)光陰,不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng),和本班同學(xué)比刻苦,比用功,來一個勤奮大比拼,來一個刻苦大競賽。我們深深懂得,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。同時,我向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立目標(biāo)
我們的學(xué)習(xí)并非為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標(biāo)的人,會經(jīng)常迷失自己,步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的,無所作為是失敗的首要原因。
2、充滿信心;我自信,我能行
相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。世界上最可悲的莫過于被自己的無信心打敗自己。
3、堅決服從;不要自以為是
中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。在戰(zhàn)場上,不折不扣的執(zhí)行命令,是克敵制勝的基礎(chǔ)。在備戰(zhàn)中考的最后44天,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣的聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣的執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣的完成老師交給的每一項任務(wù),惟有如此,我們才能確保中考的勝利。道理很簡單,老師擁有比同學(xué)們更為豐富的中考經(jīng)驗,是中考戰(zhàn)場的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強(qiáng)過千百倍。
4、提高課堂效率。
上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學(xué)都很難補(bǔ)救。
如果老師上課的內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了,那請你仔細(xì)聽老師的思路,你也許會發(fā)現(xiàn)更好的方法;如果老師上課的內(nèi)容你一知半解,那請你在內(nèi)容旁邊做個記號,等到下課后再詢問老師或其他同學(xué);如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態(tài),可以學(xué)學(xué)古人的“懸梁刺股”。
5、獨(dú)立完成作業(yè)。
作業(yè)是最能反映出你現(xiàn)在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實的。如果你的作業(yè)有很多不知道如何下手的地方,沒關(guān)系,起碼你發(fā)現(xiàn)了努力的方向;如果你的作業(yè)有很多錯誤的地方,沒關(guān)系,起碼你知道那里存在問題;如果你的作業(yè)基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業(yè)是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經(jīng)說過:真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
6、積極提出問題。
主動提出問題很重要。著名的英國物理學(xué)家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什么會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經(jīng)過研究和無數(shù)次的試驗,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。世界著名的發(fā)明大王美國發(fā)明家愛迪生一生搞了一千多項發(fā)明,也是與他從小遇事愛發(fā)問分不開的。
其實,提不出問題的學(xué)生是最有問題的學(xué)生,而經(jīng)常提問題的學(xué)生,才說明是會思考、會進(jìn)步的學(xué)生。也許剛開始的時候你覺得難于啟齒,但多提問題以后,你就會發(fā)現(xiàn)你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。
7、努力拼搏
一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅,他能感受到的,只有上天不公,我們不能怨天尤人。同學(xué)們,讓我們行動起來,用行動來達(dá)成目標(biāo),讓我們拼搏起來,用拼搏來換取快樂,用拼搏來獲得成功,用拼搏來贏得尊重!人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
8、惜時如金
珍惜利用一切可以利用的時間,吃了飯抓緊處理該處理的事情,立即投入到學(xué)習(xí)中去——記住教室永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的圣殿,不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養(yǎng)成早起晚睡、一趟到床上就睡的習(xí)慣,中午必須睡覺。
加快你的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏——做到吃飯快、睡覺快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反應(yīng)快、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快……總之一個字——快!使自己的緊張起來,不能拖拖拉拉,應(yīng)該達(dá)到中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)。
9、意志堅強(qiáng)
中考是綜合素質(zhì)的較量,意志堅強(qiáng)的人,猶如在成功與失敗的天平上,讓成功的一邊增加砝碼。古人云:掘井九仞,而不及泉,猶為廢井。十年寒窗苦,只剩下44天,我們已付出了“掘井九仞”之力,又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想,我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆,哆,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”得過且過的寒號鳥!
10、自我約束,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精;
精益求精,把粗心與誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠(yuǎn)離遺憾。
純凈思想,排除干擾:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。心無雜念,達(dá)到忘我的境!假如有心事的同學(xué),可以找你的好朋友、或者老師傾訴發(fā)泄一下,說出來就會雨過天晴,你擁有的就會又是一個艷陽天!
最后,我想對全體師生說的是:
再搏44天,讓汗水孕育不凡
再搏44天,用信念指揮方向
再搏44天,憑激—情創(chuàng)造燦爛
再搏44天,靠實力書寫輝煌。
同學(xué)們,44天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒地積累,石破天驚地暢想;舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光,爭分奪秒,實現(xiàn)理想!
初三中考動員會個人發(fā)言稿例文八篇【八】
尊敬的各位老師、、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場,還有58天,這三面環(huán)山,綠樹疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來歲牡丹時,再相逢何處?待鴻雁在云魚在水,還記否這滿眼春色,三年時光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時間去努力,留下58天的時間去回味,留下58天的機(jī)會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個別樣的自己,留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!
同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦,能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時也是機(jī)遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長心疼你,也正因為心疼,才更不能讓你放棄!我們應(yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅持的疲累,這份競爭的壓力,讓我們長大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過著人生的這個階段!說明我們沒有被同齡人落下,沒有掉隊!
同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點高中,而是XX的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會了堅強(qiáng),渴望追求卓越。
同學(xué)們都知道西點軍校吧,它的全稱是美國陸軍軍官學(xué)校。建立于1802年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的職場精英培訓(xùn)學(xué)校”,它的畢業(yè)生近200年來對美國及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說:西點軍校參與撰寫了美國歷史和現(xiàn)代國際關(guān)系史,一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點神話?西點眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點的22條軍規(guī)成就了他們的今天。
責(zé)任、榮譽(yù)、國家,這三個神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。
所以,面對臨近的中考,我要給你的建議就是:
第一條建議:絕不推卸責(zé)任
責(zé)任是西點軍校對學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時,其出發(fā)點不應(yīng)是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,對自己、對社會、對國家負(fù)責(zé)!西點強(qiáng)調(diào):每個人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因為學(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的,別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來,所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無悔。
第二條建議:決不放棄
西點認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時候,我們面對的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒有什么不可能。
有這樣一個小故事:星期六上午,一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時,發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動一點點的時候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報是巖石滾回來時砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過孩子的臉龐時,父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒有用盡你所有的全部辦法,因為你還沒有請求我的幫助。”說完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。
丘吉爾的“永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗告訴我們:成功根本沒有秘訣,如果有的話,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候,回過頭照著第一個秘訣去做,堅持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義:“不茍且地堅持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會達(dá)到目標(biāo)。因為堅韌不拔是一種無聲的力量,這種力量會隨著時間而增長,是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”
第三條建議:苦難成就卓越
西點認(rèn)為:沒有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會承擔(dān)更大的責(zé)任,同時成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。
在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲常常就在往外沖殺時不幸身亡。有人出于好心,拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因為他們飛不起來了。原來,那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿過狹小洞口時,通過用力擠壓,血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會,生出來的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗和經(jīng)歷的過程。逃避這個過程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。
親愛的同學(xué)們,接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬,請拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識,更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開,體會人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同學(xué)們,老師會陪你一起度過最后的沖刺階段。記住,他們永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。
親愛的初三老師們,作為畢業(yè)班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴,你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水,把我們心愛的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的XX也會因為你們而再創(chuàng)輝煌!
何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛的老師們,同學(xué)們,我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!
謝謝大家!
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