教師個人遠程教育工作總結精品范文【一】
遠程教育工作總結本學年以來,我校遠程教育工作在各級領導的關心支持以及學校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進步巨大,取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作,現(xiàn)將本學年以來的工作情況總結如下:
1、工作模式經(jīng)過兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式,概括起來即領導小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。
2、資源接收工作本學年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務于教育教學。
3、培訓學習本學年,我校圍繞多媒體教學課的相關需求,認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識,開展了多媒體教室設備操作培訓和powerpoint課件制作培訓。通過培訓,教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠程教育領導小組還積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應的培訓工作。
4、學生活動本學年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學生素質為宗旨,組織了學生進行學習。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應的學生活動。
5、多媒體研討課本學年,我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節(jié)多媒體教學課。這樣一來,教師們可以更多地根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學,同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高,教學成績也因此有一定的提高。
6、其它工作在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面,遠程教育領導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中心學校的正確領導,也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【二】
我校地處山區(qū),是一所“民漢合校”的九年一貫制學校,F(xiàn)有教學班38個,學生1106名,教職工169名。隨著新課程改革的不斷深入,現(xiàn)代遠程教育技術被廣泛地應用到教育教學課堂當中,教師利用遠程教育資源來輔助課堂教學,使課堂教學效果不斷得到了提高。為切實做好我,F(xiàn)代遠程教育工作的建設和管理工作,努力提高教育教學質量,真正做好教育信息化建設,結合我校實際,對本年度遠程教育工作開展情況做如下總結。
一、遠程教育工作開展情況
“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”項目為教育的超常發(fā)展帶來了不可多得的機遇。我校從本校實際出發(fā),把整合利用項目資源,作為開展現(xiàn)代教育技術實驗,全面提高教師業(yè)務能力,提高教育教學質量的一個新的切入點,不失時機地推動教育信息化進程。讓山區(qū)的孩子享有和城市孩子一樣高質量的教育,有效地促進了教育教學工作的開展。
二、我校所做的工作:
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識,加強對遠程教育的組織和管理
1.合理分工,明確責任,成立遠程教育工作領導小組,全面負責現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建設工作,做到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。
2.建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠程教育設備和資源的使用,提高了遠程教育設備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機室管理制度;二是多媒體教室管理制度。這兩項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴格的要求,以保持室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。三是現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度,保障了設備的完好率。四是現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度。五是遠程教育安全管理制度。為了最大限度的利用資源,我校專派1位信息技術教師負責遠程教育資源的接收、下載、整理及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機、接收機等設備的運轉情況,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作。
。ǘ﹪雷ヅ嘤,促進使用
1.教師培訓
遠程教育開通已有8年有余,教師從以前被動接受遠程教育資源變?yōu)橹鲃咏邮,而且大多?shù)教師都比較積極使用,我校把使用遠程教育資源納入學校對教師的量化考核中,我校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間組織教師學習計算機及遠程教育知識,主要講述網(wǎng)絡共享資源,如何制作及使用電子表格、如何制作課件等,當然,這些已經(jīng)遠遠跟不上信息發(fā)展的需要,為此,我校本年度主要加強OA辦公平臺、數(shù)字校園網(wǎng)、昌吉州期刊庫、Moodle等內(nèi)容的培訓。另外,我校利用互聯(lián)網(wǎng)對教師進行全國中小學教師教育技術能力培訓、昌吉州教師繼續(xù)教育培訓及全國中小學校園安全教育及安全管理培訓,利用__遠程教育網(wǎng)對哈語教師進行雙語教學培訓、自治區(qū)中小學骨干班主任(哈語言中學)培訓等,通過一系列的培訓,全校教師基本掌握并且在平時的教學過程和日常工作中達到熟練水平,為教師工作和學習提供了一個很好的平臺。
2.學生使用
我校每周開設兩節(jié)信息技術課,信息技術教師利用信息技術課為學生講授計算機基礎知識、Photoshop、Flash、VB編程等操作,另外,利用課余時間對部分學生進行電腦繪畫的輔導,學校教務處、思政處經(jīng)常組織學生觀看感恩教育、愛國主義教育影片,通過這些,加深了學生對書本知識的理解,提高了學生的整體素質。
三、存在的問題
雖然我們采取了一系列的培訓措施,以實現(xiàn)設備資源與課程的有效整合,但還是存在教師觀念上的差異,部分教師被動接收遠程教育資源,對OA辦公平臺的應用、數(shù)字校園網(wǎng)、昌吉州期刊庫的應用率不是很高,再加上教育理念落后,改革創(chuàng)新意識不強,致使許多教師對以上資源的重要性和優(yōu)越性認識不足,從而,缺乏應用資源的積極性和主動性。
資源建設不足
雖然在資源建設方面我校也做了很多工作,如:利用數(shù)字校園網(wǎng)上傳一些優(yōu)秀的課件和教學設計,但是,這些資源遠遠達不到服務于當前的教育教學工作,有些教師不愿將自己制作的課件、教學設計不上傳網(wǎng)站和大家分享,另外,Moodle服務器已經(jīng)搭建完成,但是這一新事物還沒有被教師接受,我們應加強這一方面的培訓工作,爭取在下一年將教師的優(yōu)秀案例、教學設計、課件等資源上傳到Moodle服務器上,真正做到全校教師可以共享資源。
網(wǎng)絡不通暢
由于我校是ADSL接入學校,我校共有60臺計算機共有同一網(wǎng)絡,所以網(wǎng)速較慢,加之有些網(wǎng)線老化經(jīng)常會出現(xiàn)無法連接的現(xiàn)象。
總之,困難是有的,立足當前,我校有信心在遠程教育資源管理和應用上,突破現(xiàn)有成績,做出更新的發(fā)展。無論是硬件設施的配置、還是教師應用能力的培養(yǎng)提高方面,我們都只是剛剛起步,與縣城、相關兄弟學校相比還有很大的差距。但我們相信,在各級領導的指導和支持下,在全體教職工的努力工作下,我校的遠程教育工作一定會健康發(fā)展,定會彰顯出對我校教育教學工作的支撐作用。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【三】
根據(jù)我中心2019年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
一、加強學習,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質
1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
3、加強教育宣傳工作力度
二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構的驗收
1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了_區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
三、加強教學研究,進一步深化課程教育改革,增強服務意識,為全面提高教育質量服務
1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質課比賽,均獲_等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
四、開展繼續(xù)教育培訓和學時認定工作
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次,培訓教師達_人次。
3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20__——20__學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。
五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調(diào)研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入__余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了_教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學;顒,認真搞好語委會工作
1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào),認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對_二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保2019年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。
七、努力搞好教育學會工作
為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
八、以農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育為平臺,努力探索資源與學科教學資源的在學科教學中的應用
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經(jīng)費,把學,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展( www.weilaioem.com 轉載請注明 )。
1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調(diào)研,完成了《_區(qū)中小學20__——20__年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。
2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡教室_間,配備計算機_臺,建學校廣播系統(tǒng)_所學校。
在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。
3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設,積極籌建_區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定_教育城域網(wǎng)建設規(guī)模和建設目的,建立城域網(wǎng)建設的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區(qū)中小學“__”的安全大檢查。受檢查學校__所學校。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡信息安全技術建設。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【四】
一、學;厩闆r:
有教師9人。衛(wèi)星收視室1間,光盤播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設備1套。我校在上級教育部門的領導、關懷、指導下,按照上級的要求,結合我校的實際開展了工作,使我校利用好遠教資源為教學服務,我校的教學質量有一定的提高。設備運轉正常。
二、領導重視、機構健全
學校重視遠程教育工作,建立健全了我,F(xiàn)代遠程教育工程工作領導小組機構。成立了以校長為組長,教導主任為副組長,全校教師為組員的領導小組,做到明確分工、各施其責。并成立遠程教育工作項目指導小組、考核領導小組和培訓指導小組。并制定切實可行的學校遠程教育工作計劃、資源應用計劃、培訓計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學工作計劃;教導處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了資源應用計劃、現(xiàn)代遠程教育guǎnlǐ制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基矗
三、制度完善
為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學初就制定切實可行的guǎnlǐ制度,F(xiàn)代遠程教育項目guǎnlǐ服務制度、衛(wèi)星資源接收guǎnlǐ制度和多媒體教室guǎnlǐ制度一一上墻,學校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開展。
四、設備guǎnlǐ
我校認真完成設備guǎnlǐ、維護工作。以遠程教育guǎnlǐ員專人負責設備guǎnlǐ,我校遠程教育設備做到層層負責,保存完整,使用規(guī)范,人人愛護、人人看管,加強防火、防盜。一學年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。
五、應用情況
我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作
1、結合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠程教育教學、教研計劃,本學期,各教研組均結合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結。并寫出使用遠程教育資源心得體會,做到年年促進。
2.積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
3.按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。每一位教師真正做到學期初有計劃,學期末有心得體會和總結。
六、做好培訓工作。
1.按時參加上級領導部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校后及時組織學校青年教師參與培訓。本年度學校組織開展了計算機基礎知識培訓和縣教育組織的遠程教育考試。
2.做好校本培訓工作。
組織培訓教師使用計算機,利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
七、不足之處
就遠程教育工作來看,一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應的準備,認識還需進一步提高;二是教師培訓力度有待加強,少數(shù)教師還不能獨立操作計算機,無法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究積極性不高。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【五】
本學年以來,我校遠程教育工作在各級領導的關心支持以及學校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進步巨大,取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠程教育工作,現(xiàn)將本學年以來的工作情況總結
一、 工作模式
經(jīng)過兩年多的不斷摸索,我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式,概括起來即領導小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。
二、 資源接收工作
本學年,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務于教育教學。
三、 培訓學習
本學年,我校圍繞多媒體教學課的相關需求,認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識,開展了多媒體教室設備操作培訓和powerpoint課件制作培訓。通過培訓,教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機教室進行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠程教育領導小組還積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應的培訓工作。
四、 學生活動
本學年,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學生素質為宗旨,組織了學生進行學習。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團少隊、黨支部、教務處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應的學生活動。
五、 多媒體研討課
本學年,我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節(jié)多媒體教學課。這樣一來,教師們可以地根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學,同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高,教學成績也因此有一定的提高。
六、 其它工作
在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設備維護方面,遠程教育領導小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。
七、 取得的成績
通過不懈的努力,我校遠程教育工作取得了優(yōu)異的成績。一年以來,我校因遠程教育工作突出,先后被邀請到____鎮(zhèn)參加全區(qū)遠程教育經(jīng)驗交流會并在會上作交流匯報;被邀請到____縣教育局參加全市遠程教育工作現(xiàn)場會并作工作報告;被邀請到____區(qū)教育局參加遠程教育工作現(xiàn)場會并作經(jīng)驗介紹,同時,我鎮(zhèn)的遠程教育工作現(xiàn)場會也首次在我校召開,并先后有____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)、____鎮(zhèn)等各兄弟學校校長及遠教管理員到我校參觀學習。繼上學期我校在全區(qū)遠程教育表彰大會上被評為遠程教育先進學校之后,本學期,我校又被評為省級遠程教育先進學校。
我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中學學校的正確領導,也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【六】
一、領導高度重視 確保硬件到位
現(xiàn)代遠程教育資源服務是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設立的服務項目;是黨中央國務院貫徹落實“__”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進優(yōu)質教育資源共享的偉大工程。在上級領導的悉心關懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育設備“模式三”項目學校。我們深知此項目投資大,技術性高,專業(yè)性強。為了使遠程教育設備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質資源進行教育、學習的互補,從而整體提高教育教學水平,真正做到“樹立新形象,建設新永修,辦好人民滿意的學校”。為此,學校成立遠程教育領導組,加強領導,做到專人負責,專人管理,保證現(xiàn)代遠程教育設備安裝、運行。
學校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領導組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設備的安裝、調(diào)試。制定遠程教育網(wǎng)開通運行方案 ,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機2臺、學生機53臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機4臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間,F(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。
二、完善管理制度 實施科學管理
1、學校在遠程教育領導組的基礎上成立了遠程教育應用管理組,負責對遠程教育設備應用進行管理,制定《遠程教育應用方案》、《現(xiàn)代遠程教育設備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學遠程管理人員工作職責》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時、有效的使用遠程教育資源。
2、學校成立了遠程教育教研組。由教導處主任牽頭負責,制定《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》、《全體教師遠程教育技術培訓計劃》、《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》。
3、配備了專職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓,獲得了管理員證書,具備了遠程教育管理員技術要求。
4、制定和完善了各項計劃和制度。
。1)《利用遠程教育資源開展教育教學活動計劃》
。2)《全體教師遠程教育技術培訓計劃》
(7)《實驗中學遠程教育教師培訓登記簿》
。8)《實驗中學遠程教育刻錄資料借領登記簿》
。9)《實驗中學遠程教育工程設備維修、維護登記本》
這樣便使得我校遠程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。
三、遠教工作以硬件建設為基礎。
教育信息化的建設,首先以硬件建設為基礎。此項工作得到學校領導高度重視,積極組織有關人員配合電教站遠程教育“模式三”設備的安裝。我校“模式三”項目建設已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設教師控制機1臺、學生機40臺;多媒體放映室1間,設吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設大屏幕電視機1臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間,F(xiàn)在,設備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關資源都能正常使用。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【七】
參加全國中小學校長校園安全遠程培訓,聽專家講座,聽專家教我們怎么解決工作當中遇到的校園安全問題。通過學習,感覺收獲很大,專家們從不同角度、不同層面、理論與安全相結合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵。
我按要求全部聽完了專家講座,真正明白了要依法確保校園安全,加強領導,明確校園安全防范的責任綜合治理,凈化平安校園的安全環(huán)境,構建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放。
一、統(tǒng)一思想、提高認識
“學校安全重于泰山”,校園安全事關全體師生的財產(chǎn)、事關學校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展,平時學校工作要始終把安全工作放在學校工作的突出位置,強化安全責任,強化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認識,這絕不是一陣風,走過場,搞形式,要讓學校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。
二、健全管理制度
我校將繼續(xù)完善學校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認真總結近年學校安全工作經(jīng)驗教訓,探索規(guī)律,找準問題,提出對策,努力提高安全工作水平。
把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作,注重過程,狠抓細節(jié),落實責任,嚴格考核。
三、強抓隱患整治工作
加強檢查力度,全面排查安全隱患。學校要建立相應制度,定時與不定時對學校所有房屋、樓道、運動場所,對學校商店等進行檢查,并作好記載,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。
四、大辦加強安全教育
1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做到進教材,進課堂,進頭腦,以人為本、關愛生命,關注安全,增強安全意識,提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍,形成良好的育人環(huán)境。
2、學校與家庭充分結合。安全教育應發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,學校將與家庭充分合作,創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境,確保學生人身安全。
五、督促責任落實
1、強化責任意識。建設平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求,我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識,強化事故防范重在管理的意識。
2、完善保障機制。我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構,落實工作人員,強化保障措施,理順管理體制,建立學校安全工作的長效機制。
3、加強部門配合。學校將協(xié)同有關職能部門加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監(jiān)管工作。
4、切實加強學校消防工作。定期檢查設備設施,排除隱患。加強對公共場所消防安全管理。經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強防踩踏防暴力工作。落實值班制度,安排領導教師值班,確保學校的安全。
6、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
教師個人遠程教育工作總結精品范文【八】
我校是義教工程項目學校,同時也是現(xiàn)代遠程教育試點項目學校,我校于20xx年x月正式開通遠程教育,F(xiàn)有遠程教育資源接收室,遠程播放教室,一套完整的班班通設備,為了利用好遠教設備、建設好遠程教育網(wǎng)絡,特總結如下:
一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展
為好管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組,教導主任為副組長,信息技術教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領導小組根據(jù)學校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,責任到人。對教師的學習進修、業(yè)務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預算和安排。
二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源
首先,調(diào)動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系農(nóng)村邊遠地區(qū)學校,信息技術落后,教師的計算機操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的培訓,使人人都會利用遠程教育資源。結合湖北省中小學教師信息技術考試,在對教師進行計算機基本操作的培訓。這樣一來,我校教師人人都會計算機基操作,人人都會調(diào)用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量
遠程教育資源,要能走進課堂,要多在課堂上用,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學生能享有優(yōu)質教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農(nóng)村學校教育質量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學質量,我們采取了一系列措施。
1、在定時將所接收的資源在老師辦公室公布,讓所有老師和學生都能最快的了解最新資源。
2、結合教務處、要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學有機結合起來,教務處定期檢查。
3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次活動,并且要有班務工作記錄。
4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源,使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內(nèi)容,教會學生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學生的`自主學習、探究學習,開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。
5、每期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學課堂,優(yōu)化課堂教學效果,提高教學質量。
由于設備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今后的遠程教育工作中,要加強設備的管理,讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。
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