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學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文

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  本期課程從2021年度全省優(yōu)秀課中精選3堂課進(jìn)行展播,供大家學(xué)習(xí)。下面是小編給大家整理的“學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文”,希望對(duì)大家有所幫助!

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【一】

  五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國(guó)?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。

  我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國(guó),要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國(guó)之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó),力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的.愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!

  站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說,八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【二】

  我愛我的祖國(guó),我愛我的家,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到自豪。

  中國(guó)人,在日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國(guó)的大地,讓我們祖國(guó)的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國(guó)的人們得到了自由!

  我愛我的祖國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,雖然中國(guó)現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國(guó)家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我不為自己的國(guó)家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國(guó)家而犧牲自己的生命,要不,怎么來現(xiàn)在的安定生活?

  中國(guó)人,十分愛國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們身上流著中國(guó)的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什么人比中國(guó)人更愛國(guó)了!

  中國(guó),是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國(guó),每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛自己的祖國(guó),因?yàn)槲覀兪且患胰,我們是永不分離的一家人!

  有這五十六個(gè)民族,這是其他國(guó)家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國(guó)家不能相比的!

  中國(guó),世界上最偉大的國(guó)家。。 www.weilaioem.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【三】

  在西藏高原,在齊魯大地,在全國(guó)各地,一個(gè)響亮的名字傳遍城鄉(xiāng)。這個(gè)名字就是孔繁森。

  孔繁森生前兩次赴藏,歷時(shí)十載,為西藏的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。每到一個(gè)地方,孔繁森都努力把工作做得好上加好。在崗巴縣工作期間,他和群眾一起收割、大腸、挖泥塘;在拉薩工作期間,他跑遍了全市8個(gè)先區(qū)所有公辦學(xué)校和一半以上鄉(xiāng)辦、村辦小學(xué);擔(dān)任阿里地委書記后,他跨高山、涉深谷、過草原、訪藏胞,進(jìn)行深入的調(diào)查研究,全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)他跑了98個(gè)。他團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姙?ldquo;新時(shí)期的雷鋒”、“90年代的焦裕祿”、“新時(shí)期干部的楷模”。——摘自南方網(wǎng)訊

  孔繁森,您真了不起,每次都把工作做得好上加好!被人民群眾稱為“新時(shí)期的雷鋒”。

  媽媽從圖書館為我?guī)硪槐尽稅蹏?guó)主義叢書》,最吸引我和感動(dòng)我的是——孔繁森的故事。

  孔繁森20X年7月出生在山東聊城的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里,從他懂事那天起,在父母那里得到的就是清清白白的為人、實(shí)實(shí)在在做事的教誨,20X年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,20X年和20X年,他兩次從山東到西藏工作,歷時(shí)十年之久,第一次進(jìn)西藏?fù)?dān)任崗巴縣委書記,三年間他跑遍了全縣的鄉(xiāng)村牧區(qū),與藏族群眾結(jié)下了深厚友誼。

  20X年春天,年近50歲的孔繁森再次赴藏任阿里地委書記,在阿里不到兩年后的時(shí)間里,全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)他跑遍398個(gè),行程達(dá)八萬多公里,茫茫雪域高原到處留下孔繁森深深的足跡?追鄙領(lǐng)養(yǎng)了三位在地震中失去親人和家園的孤兒,一人孤身在外地工作,既要工作又要帶孩子,辛苦和勞累可想而知,工作了一天的孔繁森晚上回到家,只要給孩子們準(zhǔn)備飯菜,還要教他們一起娛樂。收養(yǎng)孤兒后,孔繁森的生活更加拮據(jù),他曾三次以“洛珠”的名義到醫(yī)院去賣雪,多么可敬的老人啊,孔繁森爺爺雖然和我們永別了,但是他的形象,永遠(yuǎn)

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【四】

  早在回國(guó)以前,郭永懷就同談鎬生探討過回國(guó)后如何培養(yǎng)力學(xué)人才的問題。回國(guó)后,他始終把培養(yǎng)科技人才當(dāng)作頭等大事來抓。

  1956年,我國(guó)恢復(fù)建立研究生制度。郭永懷積極籌劃力學(xué)所的研究生培養(yǎng)。在第一批招生中,他一人就帶了5名研究生,以后又親自帶過幾批。他主張:培養(yǎng)人才要“言教、身教,以身教為主”。在教學(xué)和科研中,他自己做表率,經(jīng)常同年輕人一道解決一個(gè)個(gè)具體的技術(shù)問題。在培養(yǎng)研究生和助手時(shí),他注重使他們?cè)诶碚摲治龊蛯?shí)驗(yàn)研究?jī)蓚(gè)方面都得到提高。他對(duì)年輕人的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的、循序漸進(jìn)的,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掌握科研方法,提高科研本領(lǐng),而不僅僅是解決某些具體問題。在他的培養(yǎng)下,研究生中有不少已成為所級(jí)學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人或博士研究生的導(dǎo)師。

  1957年,郭永懷和錢偉長(zhǎng)組織并領(lǐng)導(dǎo)了清華大學(xué)力學(xué)研究班。他除負(fù)責(zé)研究班的日常組織工作外,還親自執(zhí)教,講授流體力學(xué)概論。開課前,他把輔導(dǎo)教員找來,親自帶領(lǐng)他們到有關(guān)高等院校的實(shí)驗(yàn)室參觀,對(duì)一些關(guān)鍵問題給予一些啟示,再讓他們?yōu)檎n程安排一個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,使這門課做到理論聯(lián)系實(shí)際。臨畢業(yè)前,郭永懷親自指導(dǎo)安排學(xué)員們的畢業(yè)論文題目,并設(shè)法每周都同輔導(dǎo)教員和學(xué)員碰頭,了解進(jìn)展情況,幫助解決問題。清華大學(xué)力學(xué)研究班前后共辦了三屆,畢業(yè)生達(dá)290多名,F(xiàn)在這些學(xué)員分布在全國(guó)各地的各個(gè)部門,特別是在國(guó)防科研單位和重點(diǎn)院校的力學(xué)系或力學(xué)專業(yè)教研室,他們起著頂梁柱的作用。

  郭永懷在培養(yǎng)人才方面不遺余力。1958年,他兼任中國(guó)科技大學(xué)化學(xué)物理系主任和北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系教授,講授高速邊界層。執(zhí)教中,每堂課都凝結(jié)了他的心血。他評(píng)論和分析學(xué)者們成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),使初入門的研究人員都深受啟發(fā),甚至終生受用。在講到求解各種形式的N—S方程時(shí),他總是眉飛色舞,侃侃而談,指出采用什么樣的變換有希望獲得成功,走哪一條路是徒勞的`,會(huì)遇到什么問題,癥結(jié)何在。凡聽過他課的人都感到回味無窮。陸士嘉也常常趕來聽郭永懷的講課。她當(dāng)時(shí)曾評(píng)價(jià)說:“只有他能講得這樣傳神。”

  郭永懷是一位優(yōu)秀的教育家。他將自己比作一顆石子,甘愿為青年人的成長(zhǎng)鋪路。他深感大批培養(yǎng)優(yōu)秀人才是我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的重要保證。培養(yǎng)學(xué)術(shù)接班人這一艱巨任務(wù)在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。1961年,他曾寫道:“當(dāng)前的打算是早日培養(yǎng)一批骨干力量,慢慢形成一支專業(yè)隊(duì)伍。”隨后他欣慰地說:“由于幾年的工作,已經(jīng)見到效果。”

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【五】

  孫子有言:“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,要想保護(hù)人民利益,必須擁有強(qiáng)大的國(guó)防能力,如果沒有一個(gè)能支撐對(duì)抗抵御外敵的國(guó)防能力,發(fā)展無異于癡人說夢(mèng)。

  事實(shí)證明也是如此,回顧中國(guó)近現(xiàn)代史,當(dāng)年正是因?yàn)榍逋醭瘺]有過硬的國(guó)防力量,才會(huì)被西方列強(qiáng)強(qiáng)制打開國(guó)門,使我國(guó)人民處于水深火熱的半殖民地半封建社會(huì)之中,無數(shù)的殺戮和欺凌充斥在中國(guó)人民生活周圍。

  從那段屈辱的歷史中我們了解到了“落后就要挨打”這個(gè)道理,也知道了一個(gè)國(guó)家如果不加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),那么人民財(cái)產(chǎn)安全將會(huì)受到威脅。

  有道是仗可百年不打,國(guó)不可一日無防。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。等到敵人到達(dá)家門口的時(shí)候才去加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),一切都為之晚矣了。如果新中國(guó)成立之后,沒有攻堅(jiān)國(guó)防力量,如今我們國(guó)家說不定在國(guó)際上也沒有那么多的話語權(quán)。

  當(dāng)年那顆在羅布泊爆炸的“蘑菇云”開啟了屬于中國(guó)的國(guó)防力量,只不過為了這一次次的“中國(guó)力量”,不知道又有多少人在替我們負(fù)重前行,這其中就有郭永懷。

  作為兩彈元?jiǎng)椎乃驗(yàn)橐淮我馔獗粔嫐У娘w機(jī)燒成焦尸,盡管這樣仍舊抱緊核武數(shù)據(jù)資料不肯撒手,完整保護(hù)了資料的存在,這樣的英雄無不為之感動(dòng),就連當(dāng)初周總理知道這個(gè)消息之后都失聲痛哭,可惜他的犧牲。為了紀(jì)念這個(gè)英雄,后來有一行星也用他的名字命名,也是希望他能永垂不朽。

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【六】

  6月的獅泉河烈士陵園,不時(shí)有人來到孔繁森烈士墓前,為他掃墓。

  “一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;二離桑梓,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。”墓兩側(cè)石碑上,鐫刻著人們的崇敬。

  孔繁森,1944年7月生,山東聊城人,生前兩次進(jìn)藏工作。1992年底被任命為阿里地委書記,工作期間跑遍了全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)中的98個(gè),行程8萬多公里,與藏族群眾結(jié)下了深厚情誼。

  在西藏工作期間,孔繁森(左)在輔導(dǎo)藏族兒童讀書(資料照片)。新華社發(fā)

  長(zhǎng)期在阿里地區(qū)工作的唐文明,對(duì)當(dāng)年的一個(gè)場(chǎng)景仍然記憶猶新:寒冬時(shí)節(jié),下鄉(xiāng)途中,孔繁森看見路邊有一個(gè)帳篷,走進(jìn)后發(fā)現(xiàn),一個(gè)單身母親在里面撫養(yǎng)著4個(gè)孩子?追鄙统錾砩蟽H有的80多元錢,留給了這個(gè)母親,臨走前還把大衣脫下給一個(gè)孩子穿上。

  “孔書記當(dāng)時(shí)就對(duì)我們講,如果老百姓繼續(xù)這樣生活下去,我們上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起老百姓。”唐文明說。

  平均海拔4500多米的阿里地區(qū),氣候惡劣,高寒缺氧,是西藏最艱苦的地區(qū)之一。長(zhǎng)期貧窮的局面,致使當(dāng)?shù)匦l(wèi)生條件比較落后,醫(yī)療人員短缺。粗通醫(yī)術(shù)的孔繁森,每次下鄉(xiāng)都要提前買好藥,裝在隨身攜帶的小藥箱里,隨時(shí)為群眾看病送藥。

  一次下鄉(xiāng),孔繁森碰到了一位因肺病發(fā)作危在旦夕的老人,他立即把聽診器的膠管伸進(jìn)老人喉嚨,將濃痰一口口吸出來,隨后運(yùn)用早年在部隊(duì)當(dāng)兵學(xué)過的醫(yī)術(shù),給老人打針服藥,直至病情好轉(zhuǎn)。

  沒有人知道,他幫助了多少人。熟悉他的同事記得,對(duì)于農(nóng)牧區(qū)老百姓,孔繁森十分慷慨,在藏工作期間,他幾乎沒有給家人寄過錢,工資絕大部分用在了補(bǔ)貼困難藏族群眾身上。

  為了真正改變當(dāng)?shù)刎毟F落后面貌,孔繁森認(rèn)真學(xué)習(xí)中央精神,把國(guó)外高原地區(qū)開發(fā)和其他省市現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與自己的調(diào)查研究相結(jié)合,為阿里地區(qū)的發(fā)展描繪藍(lán)圖,其中一項(xiàng)就是要努力搞活當(dāng)?shù)剡呝Q(mào)市場(chǎng)。

  1994年11月29日,孔繁森前往新疆塔城考察邊貿(mào)事宜,途中因車禍不幸以身殉職,時(shí)年50歲。他身上的遺物只有兩件,其中一件是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。

  他用生命踐行了自己最喜愛的那句話:“一個(gè)人愛的最高境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。”

  孔繁森離開20多年了,當(dāng)?shù)馗刹咳罕娙匀煌涣怂?追鄙W(xué)副校長(zhǎng)強(qiáng)巴次仁說:“他的故事被寫成了歌曲,很多不懂漢語的藏族老百姓都會(huì)唱。”

  “冰山愈冷情愈熱,耿耿忠心照雪山。”這首孔繁森生前留下的詩句,是長(zhǎng)期默默無聞、堅(jiān)守高原的黨員干部群像的真實(shí)寫照。

學(xué)生燈塔大課堂第28課觀后感優(yōu)選范文【七】

  在網(wǎng)上看了關(guān)于砸車事件的新聞后,我覺得很氣憤。日本人欺負(fù)中國(guó)人也就罷了,中國(guó)人居然欺負(fù)自己的同胞,實(shí)在是不可原諒。

  砸的雖然是日本車,但實(shí)際上損失的卻是中國(guó)人自己的財(cái)產(chǎn)。也許這可以起到一個(gè)警示作用,讓國(guó)人都不敢再買日貨,但也不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,砸車的人是痛快了,是把自己的“愛國(guó)熱情”表達(dá)得淋漓盡致了,可這讓車主情何以堪呢?也許人家也不富裕,人家為了買輛車可能付出是大半輩子的心血呢?怎么能說砸就砸!這么愛國(guó),這么有氣節(jié)的話,怎么不自己去買輛來砸啊?砸別人的車毫不心疼,但這事如果發(fā)生在自己或親屬身上,又該作何感想?而且有些家伙砸完車,燒個(gè)店后,還順帶洗劫一番,連我都要懷疑他砸車是出于什么目的了。我記得網(wǎng)上有一幅挺有意思的漫畫,講的是兩個(gè)劫匪,其中一個(gè)戴頭套的劫匪教育另一個(gè)沒戴頭套的劫匪:“你這樣出去打劫太危險(xiǎn)了。”那個(gè)戴頭套的劫匪問:“那應(yīng)該怎么出去?”然后兩個(gè)劫匪就在頭上綁著面中國(guó)國(guó)旗出去打劫了。

  我認(rèn)為,這種砸車的行為實(shí)在是與搶劫無異。抵制日貨是必須的,但并不是體現(xiàn)在這種砸人車輛,毀人財(cái)務(wù)的行為上。如果這在砸車者看來是愛國(guó)的表現(xiàn)的話,他還不如背顆原子彈去轟了日本比較實(shí)際,那樣說不定祖國(guó)會(huì)為他驕傲。

  我們都知道“勿忘國(guó)恥”,卻理解得并不一樣。在那些砸車者看來,“勿忘國(guó)恥”便是破壞,而不是超越。破壞是人人都能會(huì)搞的,但超越卻不是人人都能做到的。我想有一天,中國(guó)的產(chǎn)品在性能上超越日本,以自己的技術(shù)走向世界,把日本的產(chǎn)品比下去,那才叫真正的揚(yáng)眉吐氣。砸車算什么?那只能證明你技不如人!不如把這份精力投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)上去,那樣也許國(guó)人會(huì)記住你的名字,而不是在這里,砸完車后偷偷摸摸地像老鼠一樣溜走。

  以技術(shù)立國(guó),才是最為重要的,愛國(guó)并不是體現(xiàn)在這些愚蠢的行為上,所以,請(qǐng)理性愛國(guó)。

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