學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【一】
一、目的'
三年來,我們在學(xué)習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
。ǘ└兄x(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【二】
時間:
7月1日晚上六點半
地點:
五樓階梯教室
主持人:
參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師
準備:
1、橫幅“放飛理想告別母校”—##小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
。ㄩL七米,紅底白字):
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
議程:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛
一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭
我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會感恩,在這六年的學(xué)習中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識是老師傳授的,下面請##代表全體六年級老師致辭
三、教師代表致辭
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業(yè)獻詞
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意!
五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物
謝謝六年級的所有同學(xué),當然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請##媽媽講話。
六、家長代表講話
七、頒獎典禮
六年的學(xué)習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。
3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦
同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)
今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
九、全體合唱《最初的夢想》
放飛理想,告別母校——#小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【三】
活動目的:
畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題:感恩母校 放飛理想
活動時間:20xx年6月21日上午9:00 (遇雨順延)。
活動地點:五星中心小學(xué)籃球場
領(lǐng) 導(dǎo) 組:
組 長:
會 務(wù) 組:
宣 傳 組:
活動程序:
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
5、教師代表發(fā)言。
6、嘉賓代表發(fā)言。
7、畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。
8、校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9、畢業(yè)生贈言。
10、宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【四】
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動主題:回憶 成長 感恩
二、活動時間:待定
三、活動地點:報告廳
四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】。
。ㄩ_場舞《good boy》六4班)。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨**小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
。úシ舩x校園生活集錦片段)。
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
。ㄐiL致詞)。
【成長篇】。
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊》六2班)。
2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】。
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》)。
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說的話》)。
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》)。
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。。
2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
。ɡ斡浉改钙谂,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習;今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)。
。ㄔ谝魳泛退妥8V,主持人道別)。
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以**為榮!明天,**以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【五】
1、準備工作
。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
。2)教師布置大廳。
。3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
。4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月午時5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
。1)主持人出場。
。2)園長寄語。
。3)家長代表講話。
。4)大班組教師寄語。
。5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
。7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
。校┘祝河H愛的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
教師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心境十分激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們十分感激培育我們成長的教師,也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們,讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一齊聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班XXX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢
。议L發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是教師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽教師說的話。
。ù蟀嘟M教師寄語)。
教師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今日的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們以往聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《x的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,教師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛教師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友明白我們的國劇是什么嗎對,是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到x去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一齊來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的教師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
教師:今日,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一齊舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【六】
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃方案
活動設(shè)計:
1,準備工作:制作“學(xué)校活力飛揚,學(xué)子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、
教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。
活動流程:
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自我》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。
2、八年級同學(xué)臨別贈言。
3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)。
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)。
3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)。
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課教師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》
2、詩朗誦!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)。
3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》
4、教師獻歌:《長大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞:
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜
學(xué)校榮譽;誠實守信,勤奮學(xué)習;今日我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。
2、校長為學(xué)生壯行講話。
3、師生合唱:《明天會更好》
4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【七】
一年前,我們在九年級相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,自己的風采。如今,我們在這里告別,你們將要踏上各自新的征程!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點,我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下:
一、活動時間:6月20日上午9:00-12:00
二、活動地點:學(xué)校音樂教室
三、參加對象:全班學(xué)生,帶班老師,學(xué)校行政以及自愿參與活動的其他教師
四、活動內(nèi)容:畢業(yè)致辭,學(xué)生自由表演節(jié)目,小游戲,吃生日蛋糕,頒發(fā)畢業(yè)證
五、注意事項
1、活動當天全班學(xué)生必須到場;
2、學(xué)生要有組織、有紀律地參與活動,不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧;顒油旰蠛脤W(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲說明
游戲1.扳手腕
全體學(xué)生分成兩組,男生女生各一組。一人守擂,其他攻擂,堅持到最后的為勝利者,產(chǎn)生兩名獲勝者,男生女生各一名,分別抽獎一次。
游戲2.擠爆氣球
學(xué)生自愿找搭檔,分成若干組,搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝,如出現(xiàn)并列,則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
游戲3.詞語接龍
學(xué)生自愿參加,人數(shù)在20以內(nèi),進行兩組。老師出題,依次往下接,停頓者淘汰,再繼續(xù),直到分出最后的勝負,游戲產(chǎn)生兩名獲勝者,每組一名,獲勝者各抽獎一次
七.其他說明
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會,如果是團體表演也是一次抽獎機會,每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學(xué),特設(shè)立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學(xué)各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻,每人抽獎一次
為六月份過生日的學(xué)生唱一首生日歌,并且每人抽獎一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學(xué),期中捐款最多的劉_同學(xué)抽獎一次
教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié),但獎品有限,應(yīng)該先考慮學(xué)生。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽。
學(xué)生個人畢業(yè)典禮活動策劃方案范本八篇【八】
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館x;新聞記者和工作人員。畢業(yè)典禮活動策劃方案
證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工
各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)。
組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)。
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
教務(wù)處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
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