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愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2022-03-23 10:06:45 | 移動(dòng)端:愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇
  愛國主義教育活動(dòng)是為了激發(fā)我們的愛國主義情懷舉辦的活動(dòng)。通過這些活動(dòng),你對祖國的感情是否有了新的進(jìn)展?我相信我們的心中都有一顆愛國的心。以下是小編為大家整理的《愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【一】

  愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng);、系列化的教育機(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:  一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感  愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課

  通過國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。

  (二)我與紅領(lǐng)巾同成長

  我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊(duì)活動(dòng),此次活動(dòng)共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊(duì)員行列,全體新隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情。活動(dòng)穿插少先隊(duì)知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊(duì)員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。

 。ㄈ┒喾N渠道開展愛國主義教育

  1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。

  2、開展課前唱紅歌活動(dòng)。

  3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園” 主題班會(huì)

  4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?謮(bào)競賽

  5、開展了讀書熱活動(dòng)。

  多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

  總之,愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【二】

  2015年x月xx日xxx和xx團(tuán)支部開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神”團(tuán)日活動(dòng)。首先團(tuán)支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻,闡明了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義;顒(dòng)正式開始后,通過播放關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的VCR,同時(shí)利用精美的幻燈片,結(jié)合我黨十八大會(huì)議內(nèi)容,就如何學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)愛國精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解,并要求出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們們要時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。

  讓同學(xué)們對社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)較深入的了解之后,大家就如何在實(shí)際生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們懂得社會(huì)主義核心價(jià)值觀不只是個(gè)口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學(xué)們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團(tuán)支書對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  通過開展此次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國主義精神的團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們用社會(huì)主義價(jià)值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。活動(dòng)中出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們懂得了要用實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起,來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;做一個(gè)是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕就能改變社會(huì)上的不良風(fēng)氣的,但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會(huì)使不正之風(fēng)被壓制,優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動(dòng),日語1201全體同學(xué)一定會(huì)向著這二十四個(gè)字努力邁進(jìn)的。

  青年是祖國的未來,要深刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

  主題團(tuán)日活動(dòng)雖已結(jié)束,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行動(dòng)才剛剛起步,我們要時(shí)刻牢記“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,使自己成為一名真正合格的大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗,更為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【三】

  我愛你中國

  我愛你春天蓬勃的秧苗

  我愛你秋日金黃的碩果

  我愛你青松氣質(zhì)

  我愛你紅梅品格

  我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗

  好像乳汁滋潤著我的心窩

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神,F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

  在祖國母親xx歲生日的時(shí)候,看完習(xí)近平檢閱完三軍的時(shí)候,在看完電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》的時(shí)候,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們90后這代人生活在一個(gè)和平而又充滿生機(jī)的社會(huì),我們應(yīng)該為我們生活在這個(gè)偉大的祖國而感到驕傲和自豪,我們也應(yīng)該用我們的一腔熱血來回報(bào)我們的祖國。21世紀(jì)是屬于我們的,我們應(yīng)該盡其所能讓我們生活的這個(gè)時(shí)代更加美好。

  不知不覺,來留鳳關(guān)中心小學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,從剛來時(shí)候的忐忑抱怨到現(xiàn)在的熟悉適應(yīng),第一次走進(jìn)大山里的我都這里的一切都充滿了好奇,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地留鳳關(guān)中心小學(xué)的時(shí)候看到閑置已久、遍地狼藉的宿舍,看到群山環(huán)繞,交通不便的地方,看到?jīng)]有衛(wèi)生間,洗漱還要去水池邊的時(shí)候我已經(jīng)對這一年的支教生活不抱任何希望了。來學(xué)校的第一周是師風(fēng)師德學(xué)習(xí),五天的師風(fēng)師德學(xué)習(xí)前三天基本是抱著混日子的態(tài)度去的,直到第四天觀看了最美鄉(xiāng)村教師評選視頻之后,我第一次流淚了,那些質(zhì)樸的老師們用他們的生命去詮釋習(xí)總書記提出的“四有”標(biāo)準(zhǔn),他們將青春將自己的一切都付出到了大山里,我支教的學(xué)校和他們的條件比起來不知道要好多少倍,這樣的條件下我還在抱怨,我還在消極對待,我有什么資格稱之為教師,我又有什么資格配得上志愿者這三個(gè)光榮而又神圣的字眼,我在反思自己,我為自己有這樣的想法和行為而感到慚愧,看完最美鄉(xiāng)村教師的頒獎(jiǎng)典禮,我默默的告訴自己,這一年的時(shí)間屬于大山,我要用著一年不長的時(shí)間干一件終生難忘的事。

  9月18日的時(shí)候我告訴我們班的孩子,沒有了戰(zhàn)爭,沒有了防空警報(bào),可我們不能沒有了居安思危的精神,不能沒有了愛國之情。同樣,在9月30日國慶放假前,我告訴孩子們,明天是祖國母親的xx歲生日,我告訴他們國歌時(shí)怎么來的,歌詞是什么意思,我告訴他們在國旗下講的任何一句話都應(yīng)該言必出行必果。我不知道我告訴他們這些他們能夠理解多少,我只希望在這短短的一年時(shí)間里,我能夠用我的實(shí)際行動(dòng)感染他們每一個(gè)人。大愛無言,大愛無疆,愛我中華,強(qiáng)我中華。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【四】

  這片黑土地,承載了多少夢想!

  這片黑土地,經(jīng)歷了多少滄桑!

  兒時(shí),經(jīng)常聽老人講,解放四平這場戰(zhàn)役是何等的慘烈,四戰(zhàn)四平,有多少解放軍的英雄血灑疆場。不知不覺間,四平這個(gè)名字就融入了我的腦海,隨之這座英雄城的浩氣也漸漸滲入我的血液,從而讓我的內(nèi)心,對能夠零距離了解四平的歷史產(chǎn)生了強(qiáng)烈的渴望。

  金秋九月,為緬懷革命先烈,接受傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命精神,我作為一名天成人,有幸在公司的組織下參觀了四平市戰(zhàn)役紀(jì)念館。

  在解說員的帶領(lǐng)下,我們依次參觀了各個(gè)展廳,觀看了廳內(nèi)陳列的一些當(dāng)年的戰(zhàn)斗物品和大量圖片文字資料,現(xiàn)場模擬當(dāng)年四平戰(zhàn)役的3D影像,生動(dòng)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)役氣勢磅礴的畫面,觸動(dòng)了現(xiàn)場每一位參觀者。從戰(zhàn)事分析、到戰(zhàn)略決斷、再到戰(zhàn)局扭轉(zhuǎn),充分展示了我黨的睿智與果斷,以及群策群力的無窮力量。讓我又一次重溫了中國人民與敵人頑強(qiáng)斗爭的過程,深刻緬懷為中華民族獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)的先烈們。在參觀之時(shí),我的思緒流轉(zhuǎn),腦中浮現(xiàn)參觀前老教授所講解的那場壯烈的四平戰(zhàn)役:四戰(zhàn)四平,密集的炮彈雨點(diǎn)般的灑下這片土地上,那一片片黑土,曾流淌了多少戰(zhàn)士的鮮血。就是這樣,不屈不撓的抗?fàn)帲瑤追喕氐妮^量,無數(shù)可歌可泣的解放軍戰(zhàn)士永遠(yuǎn)留在了這里,注入了這片黑土不朽的靈魂。于是這片黑土地上留下了英雄冢,四平城也成為了英雄城。

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!四平在先烈的奮斗中壯麗而永生!英雄們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),使四平在炮火洗禮下終于回歸和平。為了四平的發(fā)展,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血;為了四平的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!青山無語,豐碑永存。

  參觀結(jié)束后,我的心卻久久不能平靜。昔日金戈鐵馬地,已成為我們的紅色教育大課堂,作為一名天成人,我應(yīng)該牢牢的把先烈們解放四平的精神注入我的靈魂,和平來之不易,成績更應(yīng)珍惜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都離不開先驅(qū)的足跡。緬懷先烈,讓我知道,作為一名天成人,我更應(yīng)奮發(fā)向上,用感恩的心,用自己的每一分努力,去回報(bào)這片生我養(yǎng)我的這片黑土地。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【五】

  華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

  愛國是猶如屈原般;長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家;正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運(yùn)融入國家的命運(yùn)。面對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟;白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  愛國是《木蘭詩》中:;將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛;精忠報(bào)國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥;人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

  但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

  愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺(tái)無私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中,而渾然不知。

  愛國是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無私奉獻(xiàn)……

  愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛國的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己應(yīng)該做的事做好!

  平時(shí)聽過、讀過、看過的愛國英雄故事很多,在以前,我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉,比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號航天艙的一瞬間,但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。

  愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為。比如,如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電,堅(jiān)持不用一次性筷子,這樣就能減少國家資源的浪費(fèi),省得國家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等,省下來的錢就可以為人民做更多的好事;比如,如果我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環(huán)境污染,提高全民族的身體健康水平,造福子孫后代;比如,我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福;比如,我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識,煅練身體,長大了就能更好地報(bào)效祖國,岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢?董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識,不知道非得把炸藥包頂起來貼在敵人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用!楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng),就不能入選航天員,就沒資格進(jìn)航天艙,當(dāng)然也就談不上走出航天艙了!還有,在購物時(shí),盡可能選購國產(chǎn)商品,就能支持中國的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步,把中國的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達(dá)國家去,賺他們的錢締造我們的幸福。

  總之,愛國是實(shí)實(shí)在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰(zhàn)場上去,愛國需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不只是豪情壯舉。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【六】

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn),終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,愛國主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。

  面對小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;

  面對青少年沉湎于外來的游戲、動(dòng)畫而不能自拔,我們感到茫然;

  面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種.種挑釁,我們感到憤怒;

  面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶,我們感到敬佩;

  尤其面對民族歷史教育的淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

  所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。

  江澤民同志說:“高舉愛國主義旗幟,以史育人,弘揚(yáng)中華民族精神,振興祖國。”他指出:“要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力。”

  為了弘揚(yáng)這一精神,我們在影視、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實(shí)愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對愛國主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠地向社會(huì)呼吁:共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”,這是我們進(jìn)行愛國主義教育的第一步。

  這個(gè)項(xiàng)目情系過去、事關(guān)將來,為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類的和平,每一位有良知的中國人肩負(fù)起歷史使命吧!

  我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛國同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢,有力出力,為共建“愛國主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)我們大家面對良心與責(zé)任時(shí),我們別無選擇,否則我們將無地自容。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【七】

  愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報(bào)國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛國;在災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。

  孫中山說的好:“做人的事情,就是要知道怎么樣愛國,唯愿諸君,將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是!天下興亡,匹夫有責(zé),一個(gè)國家的強(qiáng)大都是靠國人來維護(hù)的。中國上下五千多年,有許多杰出的愛國者,譬如:吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時(shí)向國旗敬禮時(shí)的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國,更何況我們作為警校生,是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國家是人民的希望,人民是國家的力量,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家就是一盤散沙,沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會(huì)一擊而破。

  愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。作為一名預(yù)備警察,貫徹著總書記在全國教育大會(huì)上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家。”牢記總書記對青年的寄語:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實(shí)干家。”

  做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強(qiáng)國之志是再基本不過的報(bào)負(fù),報(bào)國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。

愛國主義教育個(gè)人心得體會(huì)范本8篇【八】

  在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下,醫(yī)院舉行了一場形象生動(dòng)而又寓意深刻的黨團(tuán)活動(dòng),前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝。

  佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前,含淚聆聽講解員的厚重解說,全體人員深深三鞠躬,久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像,我們再次領(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任和使命,中國夢就在向我們招手。

  一路上嘹亮的抗戰(zhàn)歌曲不時(shí)震撼著每一個(gè)人的靈魂,仿佛又把我們帶回到70多年前那場殘酷的戰(zhàn)爭,一個(gè)個(gè)直面現(xiàn)實(shí)而又入木三分的討論話題不時(shí)引起我們每一個(gè)人陷入深深的沉思:我國現(xiàn)在為什么要舉行盛大閱兵?為什么說中國是亞洲主戰(zhàn)場?為什么說中國共產(chǎn)黨是抵抗日本侵略的中流砥柱?為了富民強(qiáng)國我們每個(gè)炎黃子孫都能做些什么?

  通過這次活動(dòng)使我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育,同時(shí)也倍感今天的和平來之不易,那是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,但和平、合作、共贏的局面并沒來到,冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,和平演變和顏色革命在時(shí)刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,卻編織著最大的美麗謊言,需要我們時(shí)刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)、富民強(qiáng)國,我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,我們才能有國家的尊嚴(yán)和話語權(quán)!讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更好!

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