學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【一】
我讀了《中國通史》后,我深有感觸。
《中國通史》記錄的名人故事。從中我敬佩許名人:文天祥、孫中山、岳飛、蘇軾、史可法等。從中我學到了堅貞不屈、做人要像山里的石頭,不要像河里的石頭。許多人生感悟。就是從這里學到的。
比如文天祥:他是一名忠臣,當宋朝被攻陷,他被俘了。有許多人來勸他投降,有權力大的馬黑,有前朝的丞相趙炎。都被他一一拒絕了,敵人見來軟的不行就來硬的。對文天祥是嚴型烤打,文天祥在獄中1000個曰日夜夜始終沒有屈服,并經(jīng)常用自己寫的《過零丁洋》來勉勵自已;人生自古誰無死,留取丹心照汗青。元世組忽必烈對他佩服的五體頭地,親自來勸降,遭到拒絕后,第二天被殺害,年僅28歲。
革命先行者:孫中山。孫中山先生是革命的創(chuàng)始人,他推翻了清朝,結(jié)束了我國二千多年的封建社會。把中國推向了一個全新的統(tǒng)治。他先后發(fā)生了武昌起義和廣州起義等多次武裝暴動,雖然均失敗了,但它沉重打擊了清朝腐朽統(tǒng)治。
書是人類進步的階悌,望大家好讀書,讀好書,在書里找到樂趣。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【二】
中國,是世界上唯一一個歷史文明沒有中斷的古國,擁有著五千多年悠久的歷史。我為了進一步探求、了解中國的歷史文化,便翻開了《中國通史》這本書,使我受益匪淺,感慨萬千。
這本書詳細記錄了中國五千年歷程的風風雨雨,上迄三皇五帝的荒古時期,下至偉大的中華人民共和國的成立,歷史皆有史,一以貫之,詳細的展現(xiàn)在了我們面前,讓讀者明白,中華民族這五千多年,是如何走過來的。這本書與我國另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是,《二十五史》是以宗史著舊式的觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙,對我們來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。說句實在的,要想全看懂就要邊看文字注解,邊看《二十五史》。
而《中國通史》則突破了古典模式,敘述內(nèi)容的重點已由王朝轉(zhuǎn)向國家,在書中講述的不僅僅是政治、制度,而且擴展至文化、經(jīng)濟、社會、宗教、美術!吨袊ㄊ贰窋⑹鰞(nèi)容不再是單純的褒貶人物、列舉事狀,而是逐級分編、分章、分節(jié),有利于敘述內(nèi)容自由剪裁、有機編織的靈活優(yōu)勢,較之傳統(tǒng)分卷更容易表述作者的意向和內(nèi)容敘述的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。
在它的故事里我想起了那首朝代歌:“唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。”懂得中國的歷史,才能使我們無愧為中國人,正所謂讀史明智,其義同上。說到秦始皇,無人不說他是一個暴君,但誰又能否認他不是一位英雄呢!是他,統(tǒng)一了我們中國,是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬里長城,是他,建筑了呀是世界八大奇之一的兵馬俑,也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。但部分史書卻未見其功,全間其過。這些對他的評價正對應了明朝三大才子之一楊慎的那首詞《臨江仙·滾滾長江東逝水》:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……
在《中國通史》我感悟了:銳氣藏于胸,和氣浮于臉,才氣見于事,義氣見于人。才是明智的選擇。低調(diào)做人,你會一次比一次穩(wěn);高調(diào)做事,你會一次比一次優(yōu)秀。則是不變的法則!
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【三】
這個暑假我看了中國迄今為止規(guī)模最大的一部歷史專題片——《中國通史》!吨袊ㄊ贰肥且徊堪偌o錄片從第一集中華道路,第二集中華祖先,第三集農(nóng)業(yè)起源,一直到第一百集帝制的終結(jié)。從遠古社會到封建帝國的敗落,一集集,一段段,為我們展現(xiàn)出了中華上下五千年的光輝歷史。這部紀錄片堪稱一本完整的中國歷史。
看了這部紀錄片完全改變了我內(nèi)心對于歷史這門學科的偏見,或者說,終于滿足了我內(nèi)心對于歷史的需求。以前我認為歷史十分乏味,無趣,但現(xiàn)在《中國通史》這部紀錄片讓我看到了一個生動的歷史,一個生動的中國。
在這其中讓我印象最深的是第三十六集“孝文帝改革”,從拓跋鮮卑的改革努力,到首次嘗試失敗,進而回溯為什么要入主中原,再忽而轉(zhuǎn)到今日生活在苦寒之地的大郡一家。而后,由孝文帝與馮太后的親民之舉,帶出春耕傳統(tǒng)、大同附近保存至今的黃糕習俗、秦漢以來的籍田活動等。因而有了橫縱大背景與個體人物事件交織的邏輯,讓用“穿越”去了解歷史不再只是無厘頭惡搞,而變成了一種精彩的敘事手法。
邏輯線索的另一個好處,是提供給觀眾更多自修的可能性。看完第三十三集“魏晉風度”,我第二天就去搜出了嵇康的《與山巨源絕交書》;看完第三十九集“魏晉佛教”,忍不住查了查慧遠和尚的《沙門不敬王者論》。這些史料,除非專業(yè)需要,很少有人會主動想起去研讀。
在看到《中國通史》的最后幾集時,基本上已經(jīng)沒有人評論,觀看量也很少。但其實每一段歷史都會給人們帶來一份獨特的感受,一份別樣的體會,所以讓我們珍惜每一段歷史,別讓它被埋沒,讓所有人都能看到中國歷史的輝煌。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【四】
今天上午,我看了一部紀錄片,他的名字叫《中國通史》的第27集《絲綢之路》。
當時在漢朝的時候,皇帝打算派一位使臣去遠方的西部,可是,沒有人敢主動出來,有一位名叫張騫的人,他卻主動站了出來,并要求自己可以去西藏,為東西兩部的友誼作出貢獻。就這樣,張倩帶著一個大部隊,前往去西部的路上。可是當時的地理位置還沒有現(xiàn)在這么方便,況且他們還不知道自己此行要去的目的地是哪里,而且要前往去西部的路上,還必須經(jīng)過一條必經(jīng)之路,這條路就是匈奴的領地,他們必須小心翼翼的,要不然就得被匈奴抓住了。他們還是沒有躲過難關,被匈奴抓住后,流放到了一處十分寒冷的地方,當天和他的團隊?恐鴪詮姷囊庵荆晒[脫了這次難關,他們還是沒有來到西部,而是來到了一個很臨近西部的一個小國家,名叫大菀,這兒的皇帝十分歡迎張騫一行人,好好的招待了他們,這里的皇帝十分樂意能與漢國建立好友情。但是張騫他們還是沒有找到西部,所以只能無功而返。
第一次前往區(qū)西部的路上,就是12年,但是張騫還是不想放棄,因為他能不能在歷史上名垂千古,就靠這一次,第一次去西藏十分順利,但是在他回來一年之后,他就去世了,班固的弟弟班超,十分像第二個張騫,他們翻過崇山峻嶺,像中國的養(yǎng)蠶,繅絲,冶鐵,造紙,鑿井,灌溉等技術帶向中亞,西亞和歐洲,叫那里的葡萄,核桃,石榴,蠶豆,黃瓜,芝麻,無花果等食品帶到我國,還有獅子,犀牛,良馬等動物,也傳進了我國。我國的音樂,舞蹈,繪畫,雕刻,由于吸收了外來的文化的長處,變得更加豐富多彩,美輪美奐。
因為當時一些國家之間的交易都是用一些名貴的布匹,也就是絲綢,所以這條路就叫做絲綢之路,絲綢之路連通著我國和其他國家的情意,絲綢之路能使我國和其他國家緊密相連,讓我國變得更加出色。
我們中國人應該讓絲綢之路更加發(fā)揚光大。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【五】
自從看了《中國通史》這個100集的電視紀錄片后,我對于中國歷史上的一些故事越來越有所了解了。
這個紀錄片從我們中國的古猿人開始講起,講到中國歷史上最后一個封建王朝——清朝。
我感覺它里面講的都是正史,沒有一個地方與民間神話扯上關系。
在看到世人都稱贊的孔子那一集時,我才知道,孔子還當過魯國的大夫。
在“六藝”中,孔子非常尊崇“禮”。這禮就是周禮,因為孔子的偶像是大名鼎鼎的周公姬旦。
在看到學生子路在戰(zhàn)爭中被人剁成了肉泥時,孔子很傷心,為了不讓他一看到肉醬就想起子路,他連忙讓家里人把廚房里剩下的肉醬全部倒掉。
在看到魯國的馬廄起火了那一段時,孔子一聽到這件事,還去問了這火傷到了人沒有。可見,孔子還是一個無比愛民的一位學者。
在他的弟子們看到了一個苦女子在墳墓旁哭的時候,弟子們問那個可憐的女人為什么悲傷?可憐的女人說她的父親、她的母親、她的丈夫、她的兒子相繼被林間的老虎咬死后吃了。”那這位受夠了老虎的苦的女人,為什么不離開那個地方呢?因為那個地方?jīng)]有比老虎還兇的卿大夫?qū)唷?鬃颖銓λ牡茏诱f:“你們記住了,苛政比老虎還要兇猛。”
孔子這句話說得非常對!
看了這集關于孔子的故事,我就想要讀讀《論語》這一本書了。因為我想多領悟一點孔子及其弟子、再傳弟子們給后人們的那些人生哲理。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【六】
一個民族的文化復興,首先要了解自己的歷史。寒假期間,朱老師推薦我們看了一部紀錄片——《中國通史》。看了這部紀錄片完全改變了我心中對歷史這門學科的偏見,或者說,終于滿足了我內(nèi)心對于歷史的需求。它讓我看到了一段生動的歷史,一個生動的中國。
《中國通史》以豐富的視聽手段再現(xiàn)自中華文明起源到1911年時期的浩瀚圖景,較全面地講述了中國古代歷史發(fā)生,發(fā)展過程,揭示了歷史發(fā)展趨勢及規(guī)律。每看完一集后都會有不同的感觸,每一個王朝的興衰更替、經(jīng)濟文化的發(fā)展、社會環(huán)境的變化都是其自身的發(fā)展規(guī)律造成的。
在《中國通史》中,背景、事件、人物彼此的關系交代得非常清楚,采用專家訪談,民風采集,史料呈現(xiàn),3D動畫造景等多種手段為我們還原了那一段段波瀾壯闊的歷史事件,復活了一個個活生生的歷史人物。特別是隋文帝楊堅再造統(tǒng)一的那一集,軍隊、戰(zhàn)船、天險、宮殿、城池,在3D技術的應用下,那么立體,那么現(xiàn)代,又那么富有古典韻味。古人的智慧和創(chuàng)造發(fā)明對我們今天的生活依然存在著影響。地動儀,圓周率引領了科學的發(fā)展,都江堰,大運河至今仍發(fā)揮著作用。
唐太宗李世民曾說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”英國著名歷史學家湯因比說:一個人如果能處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因為歷史的經(jīng)驗是最為豐富的一座智慧之庫。”
我想:我們每一個人也都可以從歷史人物或歷史事件中獲得自己的感悟,然后以史為鑒,從而更好地把握現(xiàn)在,這才是歷史留給后人的真正價值和意義。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【七】
自從看了《中國通史》這個100集的電視紀錄片后,我對于中國歷史上的一些故事越來越有所了解了。
這個紀錄片從我們中國的古猿人開始講起,講到中國歷史上最后一個封建王朝——清朝。
我感覺它里面講的都是正史,沒有一個地方與民間神話扯上關系。
在看到世人都稱贊的孔子那一集時,我才知道,孔子還當過魯國的大夫。
在“六藝”中,孔子非常尊崇“禮”。這禮就是周禮,因為孔子的偶像是大名鼎鼎的周公姬旦。
在看到學生子路在戰(zhàn)爭中被人剁成了肉泥時,孔子很傷心,為了不讓他一看到肉醬就想起子路,他連忙讓家里人把廚房里剩下的肉醬全部倒掉。
在看到魯國的馬廄起火了那一段時,孔子一聽到這件事,還去問了這火傷到了人沒有?梢,孔子還是一個無比愛民的一位學者。
在他的弟子們看到了一個苦女子在墳墓旁哭的時候,弟子們問那個可憐的.女人為什么悲傷?可憐的女人說她的父親、她的母親、她的丈夫、她的兒子相繼被林間的老虎咬死后吃了。”那這位受夠了老虎的苦的女人,為什么不離開那個地方呢?因為那個地方?jīng)]有比老虎還兇的卿大夫?qū)?鬃颖銓λ牡茏诱f:“你們記住了,苛政比老虎還要兇猛。”
孔子這句話說得非常對!
看了這集關于孔子的故事,我就想要讀讀《論語》這一本書了。因為我想多領悟一點孔子及其弟子、再傳弟子們給后人們的那些人生哲理。
學生個人中國通史觀后感范文優(yōu)選【八】
我對中國古老的歷史文化只略懂皮一毛一。而這個暑假,我終于有幸能揭開這一層神秘的面紗而一探究竟了。
《中國通史》帶我領略了我國古代人民揮灑汗水,留下智慧結(jié)晶的土地,使我第一次知道中國原來有如此多的朝代,發(fā)展得如此之快,從文明社會逐漸誕生的先秦,到政局動亂的秦漢;從人才輩出的明清,到國力鼎盛的隋唐五代;從后人傳誦贊揚的魏晉南北,到草原民族崛起的宋遼金遠,再到近代。這套書簡單、直白的敘述,能將很復雜的事情三言二語道個明白,有見地,不人云亦云。它保留了文言文的古語,讀來如飲醇釀。我浸一潤在史料里,看這些幾十萬字的資料,從中獲益。它上訖舊石器時代,下訖清帝退位,探究中國歷代政治、經(jīng)濟、軍事文化情況及其變遷。它重在勾畫歷史輪廓及史事變遷的因果,影響。不以人物忠奸智愚的考量標準。
《中國通史》猶如一捧清泉,透徹干凈,簡潔明了,滋潤我的身心,使我受益匪淺;它又似一葉小舟,輕輕柔柔,帶我在知識的海洋中獵取有用的信息,使我感慨萬千……俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這個假期我手不釋卷,如饑似渴,對古代歷史充滿了好奇,飽覽了中國的民俗風情,對圣人孔子增加了解,大大拓展了我的知識面。
這是一本文筆俱佳,學、才、識三者具備的專攻史學家撰寫而成,影響巨大,讓不少文學作家就此得益,是閱讀愛好者的案頭書,大學的常用教材,值得一看。
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