年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【一】
通過(guò)這次深入深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》和條例，我由衷地感到，“學(xué)與不學(xué)不一樣、學(xué)多學(xué)少不一樣、學(xué)深學(xué)淺不一樣”，從中也映射出自己以前在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)上不深不透， “往深里走，往心里走，往實(shí)里走”、“學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一”的要求還有一定差距。
現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、對(duì)照黨章，按照“五個(gè)是否”，共查擺問(wèn)題6個(gè)。
1、是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面” 戰(zhàn)略布局。
共查擺問(wèn)題2個(gè)：
一是對(duì)黨的路線、方針、政策方面政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，缺少宏觀分析，對(duì)當(dāng)前理論學(xué)習(xí)不夠深入。
二是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線、方針、政策等的學(xué)習(xí)融會(huì)貫通不夠、與實(shí)際工作結(jié)合不足。
2、是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
共查擺問(wèn)題2個(gè)：
一是對(duì)新時(shí)代各類業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)新知識(shí)、新技能的掌握有所欠缺。
二是先鋒模范作用的發(fā)揮不平衡，過(guò)多地關(guān)注于自身工作任務(wù)的完成情況，而忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用。
3、是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：
帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏持續(xù)性，更多是參加中心理論學(xué)習(xí)和相關(guān)培訓(xùn)，引領(lǐng)廣大黨員開展學(xué)習(xí)的表率作用發(fā)揮不夠。
4、是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，政令暢通。
作為班組長(zhǎng)以及一線職工，完成上級(jí)指示，下達(dá)工作任務(wù)，本條章程遵守較好。
5、是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：
作為班組長(zhǎng)在安排工作時(shí)，沒有完全做到將員工或群眾意見集中起來(lái)充分考慮，沒有專門對(duì)政策決策是否解決員工或群眾所思所想所盼進(jìn)行評(píng)估。
二、對(duì)照《準(zhǔn)則》，按照“八個(gè)是否”，共查擺問(wèn)題6個(gè)。
1、是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和職工群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：
對(duì)工作中遇到的問(wèn)題，還沒有形成以馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐性。
2、是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。
沒有這方面的問(wèn)題，我始終堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，對(duì)錯(cuò)誤言行敢于抵制、斗爭(zhēng)。
3、是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
沒有這方面的問(wèn)題，我堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，我始終不斷增強(qiáng)政治自覺、政治定力、政治歷練、政治擔(dān)當(dāng)、政治自律，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，自覺做維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。
4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
共查擺問(wèn)題3個(gè)：
一是在貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)的過(guò)程中，有時(shí)存在以結(jié)合實(shí)際困難為理由落實(shí)完成不全面的情況。
二是在班組具體推進(jìn)工作時(shí)，有時(shí)因過(guò)于相信自己的業(yè)務(wù)能力，從而忽略了其他班子成員的有益的意見建議。
三是在推進(jìn)工作的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由，存在口頭匯報(bào)、程序不嚴(yán)的情況。
5、是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利， 主動(dòng)聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：自己在抓工作上是盡職盡責(zé)的，但是對(duì)基層一線職工反映的一些問(wèn)題，自己沒有做到跟蹤問(wèn)效、一抓到底。
6、是否堅(jiān)持堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種.種偏向。
沒有這方面的問(wèn)題。
7、是否勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律，慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：
在工作上敢于深刻開展自我批評(píng)，刀刃向內(nèi)，批評(píng)同事存在打不開情面、怕傷害同事間感情，怕影響穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，不利于工作的順利開展。
8、是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
沒有這方面的問(wèn)題，保持清正廉潔的政治本色是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求。我始終認(rèn)為保持清正廉潔的政治本色是推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、有效抵御腐敗的堅(jiān)固防線和有力武器，清正廉潔是共產(chǎn)黨員安身立命的壓艙石，是修身養(yǎng)性的精神支柱，在行動(dòng)上必須堅(jiān)決踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
三、對(duì)照《條例》，按照“五個(gè)是否”，共查擺問(wèn)題1個(gè)。
1、是否在重大原則問(wèn)題上同上級(jí)黨組織保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。
沒有這方面的問(wèn)題，我始終保持政治堅(jiān)定性，增強(qiáng)鑒別力、敏感力和執(zhí)行力，遇到重大原則問(wèn)題始終保持忠于黨、忠于組織，堅(jiān)決維護(hù)黨組織決定。
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
沒有這方面的問(wèn)題我始終按照《條例》嚴(yán)格要求自己，始終做到廉潔自律。
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假等損害職工群眾利益等問(wèn)題。
沒有這方面的問(wèn)題。
4、是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義等問(wèn)題。
共查擺問(wèn)題1個(gè)：
對(duì)落實(shí)上級(jí)安排工作任務(wù)雖然能夠按時(shí)完成，但其重點(diǎn)、完善度把握還不夠精準(zhǔn)，落實(shí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)有脫節(jié)的問(wèn)題。
5、是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低 級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
沒有這方面的問(wèn)題，艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品德，我始終認(rèn)為黨肩負(fù)偉大而艱巨的時(shí)代使命的關(guān)鍵時(shí)期，越是要保持艱苦樸素作風(fēng)和樹立廉潔自律、過(guò)緊日子的意識(shí)，抵制不正之風(fēng)和腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)守“甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗”的理想信念。
通過(guò)踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)的各環(huán)節(jié)要求，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題，我將正視問(wèn)題，深入查擺，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【二】
“不忘初心、牢記使命”主題教育部署開展以來(lái)，某某黨委嚴(yán)格按照中央要求，細(xì)化工作舉措、明確責(zé)任清單、細(xì)化任務(wù)分解、狠抓推動(dòng)落實(shí)，共舉辦理論培訓(xùn)班某次，參訓(xùn)人員達(dá)某人次；邀請(qǐng)黨校高校專家教授輔導(dǎo)講座某次；先后到某某開展參觀學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞等主題黨日活動(dòng)某場(chǎng)次；各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)達(dá)某課時(shí)；組織黨委常委深入基層開展調(diào)查研究某人次，組織開展各類問(wèn)卷調(diào)查、座談了解、個(gè)別談話達(dá)某場(chǎng)次，覆蓋了某%的基層單位和某%的基層黨員，實(shí)地走訪基 層單位某個(gè)，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告某份；召開檢視輔導(dǎo)某次，組織開展上級(jí)講評(píng)、本級(jí)自評(píng)、下級(jí)點(diǎn)評(píng)某次，共檢視查擺出各類問(wèn)題某個(gè)，全部納入到整改整治范疇，到目前共整改各類問(wèn)題某個(gè)，某 個(gè)問(wèn)題納入到長(zhǎng)期整改范疇，明確了整改時(shí)限和責(zé)任人，建立了長(zhǎng)效整改機(jī)制，著力夯實(shí)和鞏固了主題教育效果。
應(yīng)該說(shuō)，主題教育開展以來(lái)，某某黨委的凝聚力、戰(zhàn)斗力、科學(xué)發(fā)展能力取得了長(zhǎng)足進(jìn) 步，黨委的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)水平得到了明顯提升，隊(duì)伍精神狀態(tài) 和工作狀態(tài)實(shí)現(xiàn)了明顯轉(zhuǎn)變，主題教育的成效在業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍教育管理、基層基礎(chǔ)建設(shè)等方面 開始顯現(xiàn)，為圓滿完成各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證和隊(duì)伍支撐。
黨委特別重視主題教育專題民主生活會(huì)的籌備，把民主生活會(huì)作為深化整改落實(shí)工作、檢驗(yàn)主題教育成效的重要一環(huán)。根據(jù)中央關(guān)于召開主題教育民主生活會(huì)通知要求，召開了黨委中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)照學(xué)習(xí)教育內(nèi)容再次進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，對(duì)照檢視剖析情況進(jìn)行了專題輔導(dǎo)講評(píng)。同時(shí)，結(jié)合征求到的意見建議、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、檢視剖析的情況、整改整治情況，謀劃研究推進(jìn)落實(shí)措施。堅(jiān)持“三個(gè)必談”要求，開展一對(duì)一、面對(duì)面談心談話。在此基礎(chǔ)上，由 主要負(fù)責(zé)同志主持研究起草對(duì)照檢查材料，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞八個(gè)整治的內(nèi)容，制定整改措 施�，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
一、存在的主要問(wèn)題及具體表現(xiàn)
經(jīng)深入查擺，在5個(gè)方面存在問(wèn)題：
（一）在貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央決策部署方面。學(xué)習(xí)貫徹效 果與“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求還有差距，沒有完全達(dá)到往深里走、往心里走、往實(shí)里走的標(biāo)準(zhǔn)。
一是學(xué)習(xí)形式還不夠靈活、精細(xì)。雖然能夠嚴(yán)格落實(shí)黨委學(xué)習(xí)制度，但是學(xué)習(xí)的形式還不夠 靈活，學(xué)習(xí)的程度還不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在：有時(shí)用看讀本、聽講座代替讀原著、學(xué)原文，還沒 有完全做到原原本本、原汁原味地學(xué)。有時(shí)比較注重分管領(lǐng)域內(nèi)容的學(xué)習(xí)，其他方面的內(nèi)容學(xué)得 相對(duì)少一些。有時(shí)工學(xué)矛盾處理的不好，任務(wù)少的時(shí)候抓得緊一些，工作忙起來(lái)就顧不上，還沒 有做到堅(jiān)持經(jīng)常、一以貫之。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠全面、精確�？陀^來(lái)看，在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，系統(tǒng)性還不強(qiáng)，不能融會(huì)貫通的理解和把握新思想、新理論。同時(shí)，在專業(yè)知識(shí)、科技前沿知識(shí)的 把握上還一定程度上存在著滯后的情況。例如：黨委理論中心組落實(shí)了集中學(xué)習(xí)科目，但學(xué)習(xí)內(nèi) 容沒有涉及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等課題。特別是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面缺少靶向性。在中心任務(wù)最 重的時(shí)段，抓班子集中學(xué)習(xí)力度有所減弱，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有跟上任務(wù)需要。對(duì)當(dāng)前某某工作急需的大 數(shù)據(jù)、信息化技術(shù)學(xué)的還不深，把握的還不準(zhǔn)，思想深處還沒有樹牢“科技興隊(duì)”的理念。
三是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化還不夠見效、精準(zhǔn)。雖然能夠堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，持之以恒以學(xué)習(xí)推動(dòng)工 作，但是在入腦入心、成果轉(zhuǎn)化、指導(dǎo)實(shí)踐方面還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：有時(shí)學(xué)習(xí)理解是 相對(duì)孤立的，不能很好地運(yùn)用理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、當(dāng)前和未來(lái)相結(jié)合的方法，不能完全做 到“知其然，又知其所以然”，與實(shí)際工作對(duì)接還不夠緊密。例如：主題教育開展以來(lái)，黨委深 刻認(rèn)識(shí)了自身存在的短板不足，某某隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，落實(shí)上級(jí)要求還不徹底，執(zhí)法辦案能力、 應(yīng)急處突能力與實(shí)戰(zhàn)要求還有差距，還沒有達(dá)到“革命化、職業(yè)化、專業(yè)化”的要求；在錨地管控方面，我們監(jiān)管觸角的覆蓋面還不是很全；信息化技術(shù)應(yīng)用才剛剛起步，差距也比較明顯；自身發(fā) 展定位還不夠明確，如何解決重點(diǎn)工作的“突破”、特色工作的“突圍”、整體工作的“突 進(jìn)”，是擺在黨委面前的現(xiàn)實(shí)課題；對(duì)中心工作發(fā)展前沿的判斷還不夠精準(zhǔn)，新發(fā)展觀還沒有形成 統(tǒng)一。這些問(wèn)題，說(shuō)明用新思想、新理論指導(dǎo)實(shí)踐做的還不夠。
（二）在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面。實(shí)事求是來(lái)說(shuō)，黨委及黨委常委不存在違反中央八 項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶也沒有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或 職務(wù)影響謀取非法利益的問(wèn)題。但是形式主義、官僚主義的問(wèn)題還一定程度存在。
一是文山會(huì)海問(wèn)題還比較突出。雖然黨委出臺(tái)了強(qiáng)化自身建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)發(fā)文會(huì)議等進(jìn)行了明確規(guī)定，但 是在實(shí)際工作中，仍然存在著以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況。例如，僅某月份，各處 室下發(fā)各類活動(dòng)文件某份，參加上級(jí)和組織本級(jí)視頻會(huì)議某次，集中各單位領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)研 討、主題黨日、專題會(huì)議達(dá)某天，黨委常委外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、出差、基層調(diào)研累計(jì)達(dá)某天，可見留 給基層消化吸收、抓好落實(shí)的時(shí)間并不多，客觀上導(dǎo)致上級(jí)部署指示要求落地落實(shí)效果出現(xiàn)了偏 差。
二是基層工作負(fù)擔(dān)問(wèn)題還比較突出。雖然黨委一直在減輕基層工作負(fù)擔(dān)方面努力改進(jìn)，也切實(shí)采取了一些具體的辦法，但是在基層調(diào)研、征求基層意見過(guò)程中，有的同志就基層負(fù)擔(dān)較重的 問(wèn)題，對(duì)黨委提出了批評(píng)意見。主要表現(xiàn)在：會(huì)議文電多，活動(dòng)要求多，落實(shí)時(shí)間少，落實(shí)精力 不能集中；有些會(huì)議、文件照搬照抄、“依葫蘆畫瓢”，準(zhǔn)備不充分、質(zhì)量不高，不僅不解決問(wèn) 題，反而給基層增加了負(fù)擔(dān)。深入基層調(diào)研指導(dǎo)的頻率過(guò)多，調(diào)查研究不深入，下基層調(diào)研存 在“走馬觀花”的現(xiàn)象，真正深入基層摸排實(shí)際問(wèn)題有欠缺，沒有形成濃厚氛圍和工作常態(tài)，沒 有形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，運(yùn)用調(diào)研成果輔助決策轉(zhuǎn)化不夠，距離習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“不調(diào)研不決策、先調(diào)研后決策”的指示要求還有很大差距。這些情況都加重了基層負(fù)擔(dān)。
三是政策決策與基 層需求還存在 “缺口”。黨委在制定政策決策時(shí)，能夠緊密結(jié)合上級(jí)要求和基層實(shí)際，但是在調(diào) 研中也發(fā)現(xiàn)，有的政策距離基層的需求還有一定差距。例如，年初黨委制定了暖心十項(xiàng)措施，下 大力氣解決基層文化生活單調(diào)等現(xiàn)實(shí)困難，但是有的措施沒有真正暖到基層黨員的心坎上，距離 習(xí)近平總書記提出的“安心、安身、安業(yè)”的要求還有一定差距。另外，機(jī)關(guān)在指導(dǎo)基層上，還 存在著能力不足的問(wèn)題，不同程度存在著對(duì)基層問(wèn)題解答不及時(shí)、政策指導(dǎo)不精準(zhǔn)；機(jī)關(guān)處室統(tǒng)籌 協(xié)調(diào)不夠，致使出現(xiàn)了政出多門、活動(dòng)時(shí)間“打架”等情況；機(jī)關(guān)干部態(tài)度不夠端正，不能很好的 服務(wù)指導(dǎo)基層單位，不同程度出現(xiàn)了機(jī)關(guān)基層脫節(jié)的情況。這些問(wèn)題的根源，就在于形式主義、 官僚主義還沒有完全杜絕，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識(shí)樹的還不夠牢固。
（三）在整治隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題方面。年初以來(lái)，黨委始終把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)基 礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈抓緊抓好。尤其是，面對(duì)改革過(guò)渡期，受落編定崗、兩地分居、個(gè)人訴求等 客觀因素影響，不同程度出現(xiàn)的精氣神不足、觀望等待心理凸顯、干事創(chuàng)業(yè)士氣下降等情況，黨委想了不少辦法，也取得了一些實(shí)效，但是在調(diào)研中，我們又發(fā)現(xiàn)了隊(duì)伍建設(shè)中存在的一些突出問(wèn)題。
具體來(lái)說(shuō)，一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在解決歷史遺留問(wèn)題存在不敢較真、不善碰硬的問(wèn)題，對(duì)于長(zhǎng)期重大病號(hào)等個(gè)別疑難復(fù)雜的問(wèn)題，缺少一以貫之的韌勁和一抓到底的狠 勁。充分說(shuō)明黨委面對(duì)難啃的“硬骨頭”，缺乏“釘釘子”的精神，沒有做到精準(zhǔn)精確、久久為功；主動(dòng)融入、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)還不強(qiáng)，靠前服務(wù)的思想準(zhǔn)備還不夠。
二是真抓實(shí)干意識(shí)還不強(qiáng)。工作急于求成，簡(jiǎn)單的以速度、排名、品牌去衡量工作成效，想盡快出幾個(gè)亮點(diǎn)、創(chuàng)幾個(gè)品牌、 干幾件大事，讓黨員感覺有新作為，讓上級(jí)看著有新業(yè)績(jī)，說(shuō)穿了是缺少一心為公、一心為了黨 員和服務(wù)對(duì)象的政治胸懷和“政貴有恒”的政治定力，沒有嚴(yán)格做到習(xí)總書記要求的“謀事要 實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。同時(shí)，工作謀劃、部署、落實(shí)、督導(dǎo)的閉環(huán)還不夠嚴(yán)密，工作部署 要求多，督導(dǎo)落實(shí)少，導(dǎo)致了有的工作出現(xiàn)“雷聲大、雨點(diǎn)小”“虎頭蛇尾”等情況。例如，由于談心談話制度不落實(shí)、隊(duì)伍思想分析浮于表面、落實(shí)組織生活制度不嚴(yán)格、黨員匯報(bào)不全面、 上報(bào)問(wèn)題不及時(shí)等原因，出現(xiàn)了信訪問(wèn)題，造成了不良影響。這些情況的出現(xiàn)，究其原因在于真抓實(shí)干方面出了問(wèn)題，落地落實(shí)做的不夠，需要引起黨委的高度重視。
三是管理措施還不完善。干部任用考核上，動(dòng)態(tài)管理、系統(tǒng)評(píng)價(jià)的體系還不完備，政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)的評(píng) 價(jià)標(biāo)準(zhǔn)還比較粗糙，揭短“陽(yáng)奉陰違、阿諛?lè)暧�、弄虛作假、不干�?shí)事、會(huì)跑會(huì)要”干部的監(jiān)管 機(jī)制還沒有建立起來(lái)，唯票選人、唯分用人、重選輕管的問(wèn)題還不同程度存在。對(duì)黨員的管理， 也更多停留在人管人、人盯人上，績(jī)效管理、目標(biāo)管理的機(jī)制比較欠缺，更多的還是靠黨員的自 覺、領(lǐng)導(dǎo)的要求，激發(fā)黨員積極性、主動(dòng)性上做的文章不夠。在落實(shí)幫建基層制度上，還缺 乏“工匠精神”“繡花功夫”，評(píng)價(jià)一個(gè)班子的優(yōu)劣，還沒有形成一整套全面、科學(xué)、動(dòng)態(tài)、合 理的綜合評(píng)價(jià)體系，考評(píng)的“指揮棒”“助推器”作用沒有真正發(fā)揮出來(lái)，工作干的怎么樣、責(zé) 任落實(shí)的怎么樣、整改落實(shí)的怎么樣，沒有系統(tǒng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲措施不嚴(yán)明。管理措施的不完 善，給隊(duì)伍教育管理帶來(lái)了一定的難度，造成了一定困難，需要下大力氣予以解決。
�。ㄋ模┰诼男泄茳h治黨主體責(zé)任方面。
今年以來(lái)，黨委始終把管黨治黨的責(zé)任記在心上、 抓在手上、扛在肩上。但是，在走訪調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)，在基層黨建工作中仍然存在著一些薄 弱環(huán)節(jié)，需要加以整治整改。
一是基層黨組織建設(shè)不規(guī)范的問(wèn)題依然存在。一些黨組織建設(shè)不規(guī) 范的問(wèn)題仍然存在，主題教育指導(dǎo)組鮮明指出的機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)不規(guī)范、制度落實(shí)不嚴(yán)格、組織 生活不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐?wèn)題就是其中一個(gè)重要表現(xiàn)。另外，在基層黨支部中，還不同程度存在著班子配備 不齊全、書記隊(duì)伍素質(zhì)能力不足、支部組織生活制度落實(shí)不到位、黨的建設(shè)與實(shí)際工作脫節(jié)，出 現(xiàn)“兩張皮”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，充分暴露出黨組織建設(shè)不規(guī)范的問(wèn)題，也說(shuō)明黨委在抓黨建工作上還 有短板不足。
二是肅清某某流毒影響依然不夠徹底。前段時(shí)間，召開了肅清某某流毒影響專題民主生活會(huì)，從某個(gè)方面剖析出了某個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也制定了整改落實(shí)措施，有些問(wèn)題也已經(jīng)納入到此次 民主生活會(huì)中，一并剖析整改。但是，肅清流毒影響還不夠徹底有效，有的同志認(rèn)為圖片文字清 除了、民主生活會(huì)召開了、警示教育組織了、態(tài)度和問(wèn)題也講清楚了，肅清工作可以暫停了。這一點(diǎn)充分說(shuō)明，肅清工作還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，有的同志對(duì)某某流毒影響認(rèn)識(shí)還不夠深刻到位，對(duì)其流毒 在黨員思想、隊(duì)伍建設(shè)中造成的影響還沒有保持高度警惕，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持肅清影響，高度重視流 毒危害，并加以整改整治。
三是黨員紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)依然需要加強(qiáng)。對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，刀口向內(nèi)、刮骨療毒的勇氣不足。搞教育、搞活動(dòng)把目光盯在基層、把力量用在了一線，對(duì)基層黨員提要求、作部署多，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用、“頭雁效應(yīng)”欠缺。落實(shí) 雙重組織生活制度，更多的是提要求、作指示，主動(dòng)接受黨員群眾監(jiān)督不夠。對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度的 嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒有真正從關(guān)系黨和國(guó)家形象、關(guān)系人心向背的高度，去深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律的必要性和緊迫性，在執(zhí)行 上不夠嚴(yán)格，沒能真正將紀(jì)律挺在最前面。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)性、落實(shí)力上欠缺，制度規(guī)范 定了不少，但工作沒有完全落地。“四種形態(tài)”運(yùn)用不自如，震懾作用沒有完全發(fā)揮出來(lái)，“嚴(yán) 是愛、松是害”的導(dǎo)向和局面需要進(jìn)一步樹立和形成。管用的監(jiān)管手段欠缺，全方位動(dòng)態(tài)監(jiān)管的 漏洞還有很多監(jiān)督監(jiān)管的機(jī)制沒有建立完備。
�。ㄎ澹┰跒槊穹⻊�(wù)辦實(shí)事方面。
不存在對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包 庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題，也不存在對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮， 辦事不公、侵害群眾利益等問(wèn)題。但是在推動(dòng)中心工作創(chuàng)新發(fā)展，全心全意服務(wù)群眾方面，仍然存在著幾點(diǎn)不足：
一是做大做強(qiáng)中心主業(yè)的勁頭不足。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)慣于讓班子成員用自我充電、自我加壓的方式，解決本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題，黨委研究自我完善、自我提高的措施 不多，出臺(tái)提高知識(shí)儲(chǔ)備、理論修養(yǎng)、政治能力、事業(yè)境界的機(jī)制不完善。尤其是不善于在大數(shù) 據(jù)、信息化背景下推動(dòng)工作提檔升級(jí)，運(yùn)用新技術(shù)新手段能力不強(qiáng)。
二是主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。黨委對(duì)照某某戰(zhàn)略，缺乏主動(dòng)對(duì)接意識(shí)；對(duì)照建設(shè)“某某”發(fā)展定位，缺乏主動(dòng)融入 思考；對(duì)照某“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)年要求，缺乏主動(dòng)作為。在管理改革中，還沒有將新思路、新手 段、新裝備、新方法，作為改革發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的基本思路，做好頂層設(shè)計(jì)，更好 的解決發(fā)展不平衡的問(wèn)題。
三是服務(wù)基層的能力不夠。落實(shí)關(guān)愛黨員政策，還是只停留在落實(shí)強(qiáng) 制休假制度、走訪慰問(wèn)，關(guān)心關(guān)愛黨員的力度不大，層面不寬。例如：目前全涉及到的分居某 人，黨委也希望通過(guò)本級(jí)的努力有效解決這一制約隊(duì)伍思想穩(wěn)定的關(guān)鍵問(wèn)題，但是力度還不夠大、效果還不明顯。雖然黨委提出了探索建立黨員保障性住房，也在積極推動(dòng)，但是現(xiàn)在進(jìn)展還不夠大。
二、問(wèn)題根源剖析
以上問(wèn)題，究其根源，主要集中在4個(gè)方面：
�。ㄒ唬├硐胄拍钣兴蓜�(dòng)，精神狀態(tài)有所懈怠。具體來(lái)說(shuō)。一是對(duì)思想政治建設(shè)重要性認(rèn) 識(shí)不足。有的班子自我感覺“大道理都懂”，政治上是很堅(jiān)定的，是經(jīng)得起檢驗(yàn)的，不會(huì)出什么 問(wèn)題。只要把主要精力放在抓落實(shí)、做具體工作上，政治上不出大問(wèn)題就可以了，從而淡化政治 學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，疏于學(xué)習(xí)提升，思想上放松了警惕。二是對(duì)思想政治建設(shè)緊迫性認(rèn)識(shí)不足。有 的同志在思想上有惰性，奉行經(jīng)驗(yàn)主義、實(shí)用主義、本本主義。固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習(xí)慣、 往日的經(jīng)驗(yàn)，忙于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)興趣不高，態(tài)度消極。對(duì)落實(shí)工作有用的學(xué)一點(diǎn)，關(guān)系不大的 就放一放，死記硬背，生搬硬套，學(xué)習(xí)效果不明顯。三是對(duì)思想政治建設(shè)長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足。有的 同志不能持之以恒的強(qiáng)化自身思想政治建設(shè)，閑下來(lái)學(xué)一學(xué)，忙起來(lái)放一放，說(shuō)起來(lái)頭頭是道， 做起來(lái)拋之腦后，不能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持。
（二）責(zé)任意識(shí)有所淡化，工作干勁有所減退。劃轉(zhuǎn)改革后，有的同志不愿多干事，不想 多謀事，只求平穩(wěn)過(guò)渡，缺乏擔(dān)當(dāng)。一是看重個(gè)人得失。落實(shí)上級(jí)決策部署中存在的不足，關(guān)鍵 原因在于政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差。表現(xiàn)在有的同志因職級(jí)套改不理想，以前的干勁不見了；個(gè)別同志對(duì) 于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起；還有一些同志害怕得罪 人，不敢說(shuō)真話，該提醒的時(shí)候礙于情面沒有及時(shí)提醒，該發(fā)表意見的時(shí)候也很少作聲，表面上 看是“當(dāng)好人、做好人”，其實(shí)是“私心”在作怪。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。工作落實(shí)上存在的種.種 問(wèn)題，究其原因在于有的同志責(zé)任意識(shí)弱化，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)性、創(chuàng)造性開展工作能力不 夠，工作上推一推動(dòng)一動(dòng)，面對(duì)工作任務(wù)存在抵觸心理，甚至找借口、片面強(qiáng)調(diào)困難，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、直面困難、解題破題還不夠。三是本領(lǐng)恐慌意識(shí)下降。在服務(wù)發(fā)展上出現(xiàn)的偏差，根本原因 在于班子成員本領(lǐng)恐慌意識(shí)在下降，對(duì)于新發(fā)展理念缺乏深入細(xì)致學(xué)習(xí)，沒有學(xué)通弄懂，何談落 地落實(shí)?尤其是今年以來(lái)，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，不能從自身出發(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能主動(dòng)更新 知識(shí)體系、思想觀念和工作方法，造成了新發(fā)展理念落實(shí)效果不佳。
（三）宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念有所模糊。班子成員大多從基層做起，常常自認(rèn)為來(lái) 自群眾、與群眾聯(lián)系緊密，實(shí)際上隨著位置的提升和宗旨意識(shí)教育的放松，群眾觀念逐漸模糊， 與基層和群眾的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)。一是群眾意識(shí)弱化。有“唯上”心理，對(duì)基層和群眾的關(guān)心愛 護(hù)不夠，對(duì)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題視而不見或者“躲著走”“繞著跑”。對(duì)基層和黨員反映強(qiáng)烈的問(wèn) 題，不能立即解決、力行力改，服務(wù)意識(shí)弱化，導(dǎo)致工作目的扭曲和工作方法變形。二是服務(wù)意 識(shí)弱化。有的同志功利思想比較明顯，干工作拈輕怕重、挑挑揀揀；有的同志明哲保身，不求上 進(jìn)，不求有功，但求無(wú)過(guò)；有的同志政績(jī)觀不端正，不能立足實(shí)際、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把功夫做在了表 面。這些情況都是官本位思想在作祟。三是批評(píng)監(jiān)督弱化。個(gè)別黨員干部奉行“好人主義”的處 世哲學(xué)，在價(jià)值觀中講中庸，擅長(zhǎng)歌功頌德、評(píng)功擺好，不扎實(shí)開展積極、健康的思想斗爭(zhēng)，接 受不了應(yīng)有的批評(píng)，使監(jiān)督難以開展起來(lái)。班子內(nèi)部批評(píng)與互相批評(píng)還不夠經(jīng)常，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn) 題不能一針見血指出，批評(píng)監(jiān)督不到位。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【三】
根據(jù)縣委關(guān)于開好20__年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)有關(guān)要求和各級(jí)黨委的統(tǒng)一部署，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)一切工作，不折不扣、全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。通過(guò)廣泛征求意見，深入開展談心談話，對(duì)照黨章，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深入具體地進(jìn)行黨性分析。
一、上年度整改措施落實(shí)情況
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論功底。通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，以廣大群眾是否滿意作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
3、進(jìn)一步解放思想，務(wù)求取得工作實(shí)效。進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，善于克服消極思維，破除急躁情緒，積極工作，善于從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)。
4、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)、真信、真用，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色；嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，從思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感；要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督；時(shí)刻注意個(gè)人形象，謹(jǐn)言慎行，規(guī)范個(gè)人行為；提高對(duì)奢靡之風(fēng)危害性的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待，杜絕違法違紀(jì)等行為發(fā)生。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在理論學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、自覺性，沒有在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，理解和把握不夠深入和全面，較少主動(dòng)寫心得體會(huì)，較少探討、談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該如何尋求解決辦法，沒有做到學(xué)以致用。
2、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。本人堅(jiān)決認(rèn)同全面徹底肅清李嘉流毒，清除朱澤君、林碧紅、葉勝坤、周章新等人在梅州政治生態(tài)上的不良影響，支持營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，堅(jiān)決擁護(hù)上級(jí)決定，與這些人員無(wú)往來(lái)關(guān)系，以后會(huì)更加加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
3、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定。在執(zhí)行上級(jí)黨委決策上領(lǐng)會(huì)不夠充分不夠透徹，沒有從講政治高度去認(rèn)識(shí)把握，沒有從全局出發(fā)分毫不差地執(zhí)行，部分工作落實(shí)上有打折扣的現(xiàn)象。在請(qǐng)示報(bào)告制度上有所欠缺，自己主動(dòng)與主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)太少，自認(rèn)為只要做好本職工作就行了。
4、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話方面。自己能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，能如實(shí)向組織反映和報(bào)告情況，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨委組織的決策部署上來(lái)。但在思想深處對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為只要自己不違反黨規(guī)黨紀(jì)就行，對(duì)一些社會(huì)上的錯(cuò)誤言行、負(fù)面言論不能旗幟鮮明地反對(duì)和制止，缺乏一定的引導(dǎo)社會(huì)先進(jìn)思想建設(shè)的責(zé)任感。
5、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)不夠，缺乏攻堅(jiān)克難的精神。有時(shí)不能夠旗幟鮮明地批評(píng)和糾正所分管部門、領(lǐng)域的違規(guī)言行，存在怕得罪人的思想，缺乏創(chuàng)造性開展工作的魄力，存在急躁畏難情緒。
6、貪圖安逸，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神。工作上缺乏吃苦耐勞精神，沒有弘揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的傳統(tǒng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)、無(wú)所事事。對(duì)工作、對(duì)自己要求不高，追求安逸，安于現(xiàn)狀，認(rèn)為先進(jìn)難當(dāng)、比下有余、過(guò)得去就好，積極追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的進(jìn)取心不強(qiáng)。
7、勤儉節(jié)約上不夠。在與同事、朋友打交道時(shí)，多少受“人情大過(guò)天”的影響，存在講究人情往來(lái)的問(wèn)題，不夠自律，存在相互宴請(qǐng)和送禮現(xiàn)象，甚至有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件好了，可以吃好、用好一點(diǎn)。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有將理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置上，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。三是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、改造主觀世界不自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、工作作風(fēng)不扎實(shí)，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。一是工作作風(fēng)上有時(shí)比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對(duì)自己要求的不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號(hào)召，對(duì)于如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)，沒有自己的工作思路。理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶。
四、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升政治理論素養(yǎng)。通過(guò)持之以恒學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”， 堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、以工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力。一是從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，多為群眾辦好事、解難事。二是經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入了解轄區(qū)情況。堅(jiān)持深入農(nóng)戶家中了解群眾的所需所求，切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。三是發(fā)揮工作積極性，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)下發(fā)的任務(wù)，主動(dòng)尋找方法去解決，按時(shí)按質(zhì)完成。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，克服等靠要的思想，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想盡辦法爭(zhēng)取解決。
3、提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。一是堅(jiān)持“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”，堅(jiān)定正確的政治方向，提高黨性修養(yǎng)和思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。二是堅(jiān)持向先進(jìn)看齊，以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)他們心系群眾、恪盡職守、銳意進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步發(fā)揮好黨員先進(jìn)性作用，全心全意為人民服務(wù)，在各項(xiàng)工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。三是堅(jiān)持踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。同時(shí)要進(jìn)一步深入實(shí)際，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取群眾營(yíng)養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。
4、加強(qiáng)自我約束，增強(qiáng)拒腐防變能力。一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。二是自覺遵守改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹立公仆意識(shí)、自省意識(shí)和民主意識(shí)，正確使用手中的權(quán)力，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。三是繼續(xù)在生活上嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待，杜絕違法違紀(jì)等行為發(fā)生。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【四】
今年以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，重點(diǎn)對(duì)照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，廣泛征求意見，認(rèn)真查擺存在問(wèn)題，深刻剖析思想根源，進(jìn)一步明確努力方向。按照本次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見。
一、主要問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)方面。能積極參加組織生活和各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，但對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，思考不夠深入。在堅(jiān)持讀原著方面做得不夠，只是通讀了《毛澤東選集》，總以時(shí)間緊、任務(wù)多為理由，從網(wǎng)絡(luò)上汲取零星的并不系統(tǒng)的黨的理論知識(shí)。對(duì)涉及教育方面的方針政策關(guān)心多，其他方面關(guān)心少。群眾觀念有所淡薄，在關(guān)心教職工和廣大學(xué)生方面做得不夠。在專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面也有所弱化，總以為自己的文字能力和專業(yè)功底不差，缺少鉆研精神，未能做到持之以恒，特別是最新的職業(yè)教育教學(xué)理論鉆研的深度和廣度不夠。
2.工作方面。能嚴(yán)守黨內(nèi)政治規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委的決議決定，但工作缺乏激情、缺少創(chuàng)新。在學(xué)校分管學(xué)生管理工作期間，擔(dān)當(dāng)精神不夠，有時(shí)遇到困難會(huì)繞道走；吃苦耐勞的精神不夠，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)怕苦畏難情緒；大局意識(shí)不夠，會(huì)辦研究問(wèn)題的時(shí)候，有好人主義，涉及自己分管范圍內(nèi)的事情就多說(shuō)話，其他方面比如在研究學(xué)校文印室合同和費(fèi)用結(jié)算時(shí)，常常保持沉默。在市教育局從事文字工作期間，只滿足領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，工作缺乏主動(dòng)性、超前性和自覺性。
3.廉潔方面。能執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和市委剛剛出臺(tái)的十二項(xiàng)規(guī)定，但在有些方面，特別是小處、細(xì)處做得不夠。舉辦一些德育活動(dòng)、會(huì)議只想把工作做好，對(duì)投入成本考慮不夠，有時(shí)過(guò)分注重形式，將排場(chǎng)，追求轟動(dòng)效應(yīng)，造成不必要的浪費(fèi)。參加會(huì)議或出差辦事，認(rèn)為別的校長(zhǎng)都是學(xué)校專車，自己怕乘公交車，認(rèn)為沒面子，總是跟學(xué)校提出派車子的要求。節(jié)假日加班，有時(shí)還會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)提出吃工作餐的要求。
三、原因剖析
1.理論學(xué)習(xí)不深不透。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但總把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，不夠深入。由于理論學(xué)習(xí)不深，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。對(duì)老師和學(xué)生的疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是在思想深處沒有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，但在一些具體問(wèn)題上敏銳性不夠強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所淡化。為黨分憂、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民請(qǐng)命做得不夠，“四個(gè)意識(shí)”有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.工作要求不嚴(yán)不實(shí)。有好人主義和本位主義現(xiàn)象，導(dǎo)致進(jìn)取心減弱，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。認(rèn)為自己從事教育工作三十多年了，工作便會(huì)從經(jīng)驗(yàn)入手，錯(cuò)誤地以為，只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要?jiǎng)?chuàng)新�；谶@種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，未能做到精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)有了差距。
3.自我要求不高不恒。在作風(fēng)建設(shè)方面總認(rèn)為自己長(zhǎng)期在學(xué)生管理?xiàng)l線上工作，負(fù)責(zé)青少年思想政治建設(shè)工作，自己的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有問(wèn)題，便放松了對(duì)自我的檢查與反省。加上面子思想和好人主義作祟，便在思想上和行動(dòng)上自覺不自覺地存有“四風(fēng)”行為。大局意識(shí)和容人容氣的氣度不夠，對(duì)部門利益和個(gè)人利益關(guān)注太多，艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
三、整改措施
下一步，我將以本次民主生活會(huì)為契機(jī)，圍繞在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)中排查出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是黨的十九大會(huì)議精神，掌握新形勢(shì)下黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論水平和黨性修養(yǎng)。廣泛學(xué)習(xí)教育、文化、法律、科學(xué)等方面知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加發(fā)奮努力地干好各項(xiàng)工作。
二是進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求。主動(dòng)深入群眾，與教職員工和廣大學(xué)生打成一片，問(wèn)計(jì)于師生員工，多傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)的批評(píng)和意見，細(xì)致做好各項(xiàng)工作。敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，努力把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。做到工作不推諉、難事不拖拉、矛盾不上交。工作既要做到大處著眼，也要做到小處入手，不能滿足于召開會(huì)議和布置任務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)，確保工作有布置、檢查有反饋、整改有成效，以求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)的態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)能力。
四是進(jìn)一步提高個(gè)人修為。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》要求，慎始、慎微、慎獨(dú)，做到防微杜漸、知紀(jì)守紀(jì)。增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，杜絕“愛面子”思想，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、辦文辦會(huì)、財(cái)務(wù)審批等方面的管理制度，以“打鐵還需自身硬”的剛性要求來(lái)約束自己，自覺接受黨組織和人民群眾監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，樹立勤政廉政黨員干部形象。同時(shí)根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，管好自己分管的部門，持續(xù)發(fā)力、堅(jiān)決把作風(fēng)建設(shè)不斷推向深入，使教職員工真切感受到作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的新風(fēng)，努力維護(hù)我們學(xué)校良好的形象。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【五】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開鎮(zhèn)村黨支部專題組織生活會(huì)。會(huì)上，同志和各位支委委員分別進(jìn)行了自我批評(píng)和相互批評(píng)，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，剖析問(wèn)題原因，并相互提出意見。各位黨員同志暢所欲言，揭短亮丑，真正做到了動(dòng)真碰硬有辣味。我和大家一起過(guò)了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)組織生活，感到深受教育，受益匪淺。
下面，根據(jù)會(huì)議安排，由我代表“三送”工作隊(duì)對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：
一是強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)細(xì)致做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。
大風(fēng)村黨支部高度重視這次專題組織生活會(huì)，周密策劃，扎實(shí)開展。通過(guò)召開黨員大會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)等多種形式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和會(huì)議精神，還組織了所有黨員對(duì)黨章知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試，明確黨員的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化政治意識(shí)，筑牢思想基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高黨員的整體素質(zhì)。同時(shí)，村黨支部書記與各個(gè)支部委員之間、支委與支委之間、支委與黨員之間都深入開展了談心談話，大家實(shí)事求是，以誠(chéng)相待，認(rèn)真溝通，誠(chéng)懇指出問(wèn)題，提出意見，消除隔閡、增進(jìn)了解。在談心談話中，加強(qiáng)溝通，相互幫助，共同提升，為開展好批評(píng)和自我批評(píng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是敢于動(dòng)真碰硬，切實(shí)深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。
之前，大風(fēng)村黨支部從支部書記開始，緊接著各個(gè)支委到所有黨員都認(rèn)真查擺了問(wèn)題，提出整改措施，進(jìn)行了自我批評(píng)，相互之間也逐一進(jìn)行了批評(píng)，直面指出缺點(diǎn)，提出了好的改進(jìn)意見建議。整個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是，每個(gè)黨員都能正視問(wèn)題，拋開面子，動(dòng)真碰硬，體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的黨性和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的決心。對(duì)于其他黨員同志提出的批評(píng)和建議，不回避、不推卸，勇于承擔(dān)責(zé)任，及時(shí)落實(shí)整改。
我個(gè)人感覺，這次專題民主生活會(huì)緊扣主題，嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是，直面問(wèn)題，紅了臉、出了汗，深刻貫徹了整風(fēng)精神，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入，我相信村黨支部和各位黨員一定會(huì)運(yùn)用好這次組織生活會(huì)的成果，及時(shí)整改查擺出來(lái)的問(wèn)題，即知即改、邊議邊改，切實(shí)改變作風(fēng)，服務(wù)群眾，將教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果加快推進(jìn)大風(fēng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮。
我就講這些，謝謝大家！
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【六】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問(wèn)，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的積極性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【七】
根據(jù)省、市關(guān)于召開專題民主生活會(huì)的通知要求，我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字總要求和五個(gè)方面具體目標(biāo)，在學(xué)習(xí)講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照群眾期盼，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身不足和工作短板，進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。下面，由我做個(gè)檢視剖析。
一、存在的主要問(wèn)題
（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面
1、鉆研字進(jìn)的主動(dòng)性還不夠。雖然能夠主動(dòng)學(xué)、跟上學(xué)，但深鉆細(xì)研的勁頭不足，對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì)，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的少，由于時(shí)間沖突、工作影響，擠占學(xué)習(xí)時(shí)間、推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。
2、理解的系統(tǒng)性還不夠。有時(shí)從字面理解較多，急用現(xiàn)學(xué)多，記住一些觀點(diǎn)多，靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透，有時(shí)存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。
3、轉(zhuǎn)化的實(shí)效性還不夠。帶著問(wèn)題學(xué)理論的意識(shí)不強(qiáng)，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問(wèn)題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器。比如，站在國(guó)家改革和建設(shè)的歷史機(jī)遇期，運(yùn)用新思維新理念，謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多，有時(shí)還滿足于按部就班、亦步亦趨，對(duì)于書本上的概念，沒有真正做到融會(huì)貫通。
�。ǘ┰谠鰪�(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
1、政治素養(yǎng)還有待提高。有時(shí)政治站位不夠高，自覺看齊的意識(shí)還不強(qiáng)，從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情，還沒有完全形成自覺，對(duì)一些隱形斗爭(zhēng)、變異“四風(fēng)”，缺少足夠的警惕警覺，抓工作也多是從具體問(wèn)題上考慮，對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見的敏銳性。
2、貫徹決策還有待加強(qiáng)。對(duì)中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級(jí)的工作部署、要求指示，有時(shí)私底議論、說(shuō)說(shuō)講講，有時(shí)執(zhí)行不夠堅(jiān)決主動(dòng)，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對(duì)一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費(fèi)力的，強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多，看風(fēng)向、左右觀望。
3、紀(jì)律意識(shí)還有待強(qiáng)化。對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上，雖然自己表態(tài)很好，但內(nèi)心卻有不同的看法，有時(shí)對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷，對(duì)社會(huì)上流傳的一些灰色段子、負(fù)面言論有時(shí)在小范圍內(nèi)也傳傳講講�，F(xiàn)在看，自己還沒有真正做到一致，根源是自我改造的緊迫性不強(qiáng)、刻苦鉆研的主動(dòng)性不強(qiáng)。
�。ㄈ┰趽�(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面
1、奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，對(duì)比以前，無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上，還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。比如，領(lǐng)著干帶著干的時(shí)候少了，多是給思路提意見拿標(biāo)準(zhǔn)；敢較真的勁頭降了，大項(xiàng)工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時(shí)以工作的繁雜、年齡的增長(zhǎng)來(lái)開脫銳氣朝氣的不足。
2、創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺�？傮w上感到，思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問(wèn)題，思路還不夠開闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走，感到這樣做保險(xiǎn)省勁擔(dān)責(zé)少。
3、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺�有欠缺。不同程度存在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)力不足問(wèn)題，有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高，求平保穩(wěn)，對(duì)政策性難題有等靠思想，對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象，對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題，沒能從根本上進(jìn)行很好地，沒有拿出既體現(xiàn)時(shí)代要求又符合轄區(qū)實(shí)際的有效招法。
（四）在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面
1、還存在群眾觀念、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該體貼、關(guān)心下屬，為基層辦實(shí)事、解難題。但隨著時(shí)間的推移和工作崗位的變化，對(duì)自身的要求有所放松，想問(wèn)題辦事情的立場(chǎng)、角度有所變化，服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化，有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下，思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實(shí)際上還是政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差。
2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。有時(shí)還沒有很好地?cái)[脫事務(wù)性工作的羈絆，在具體工作指導(dǎo)上，聽部屬和基層匯報(bào)多一些，深入一線調(diào)研少一些，即使下去調(diào)研，也多是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)深入實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究較少。
3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)坐等上門多，主動(dòng)問(wèn)需少，同職工群眾主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少，即使交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽少，公事多、感情少；有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí)，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)?zé)任。
（五）在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面
1、工作指導(dǎo)思想還需要進(jìn)一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實(shí)的主觀故意，但也有許多時(shí)候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面，工作中還有許多不扎實(shí)的表現(xiàn)。給上級(jí)匯報(bào)工作和上報(bào)文字報(bào)告，常常是講成績(jī)長(zhǎng)篇大論，說(shuō)問(wèn)題一帶而過(guò)；有些工作存在急于跟上形勢(shì)、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義，甚至是弄虛作假的東西來(lái)。
2、形式主義、官僚主義傾向還需要進(jìn)一步糾治。有時(shí)跑面多于蹲點(diǎn)，抓一般情況多于“解剖麻雀”，滿足于開幾個(gè)座談會(huì)，頂多找?guī)讉�(gè)代表性人物談一談；用會(huì)議推動(dòng)工作的習(xí)慣還沒有徹底糾正，講話中仍有空話、套話、正確的廢話，有時(shí)關(guān)注了思想性，但缺乏操作性、實(shí)效性，還沒有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動(dòng)看成效的思維模式。
3、跟蹤督導(dǎo)狠抓落實(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有時(shí)缺乏跟蹤問(wèn)效、一抓到底的刻苦性和扎實(shí)勁，對(duì)部署的任務(wù)、安排的工作、推進(jìn)的計(jì)劃，還有滿足于會(huì)上講了、要求提了、文件發(fā)了，后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí)，沒能很好地做到全時(shí)掌控、末端督導(dǎo)、一線問(wèn)效，致使有些工作還沒有落實(shí)到底。
4、強(qiáng)化黨性嚴(yán)格要求還需要進(jìn)一步關(guān)注。有時(shí)以工作忙、事務(wù)多為理由，雙重組織生活制度堅(jiān)持不經(jīng)常，黨費(fèi)有時(shí)沒有做到按時(shí)交納，反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強(qiáng)；雖然能夠落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔規(guī)定，沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，在有的方面還是存在著低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。比如，有時(shí)朋友招待也不拒絕，偶爾也與同學(xué)朋友吃吃喝喝，雖自掏腰包，局面不大，也要注意影響。
二、問(wèn)題的主要原因
（一）思想改造不夠徹底，導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”處進(jìn)字，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。
�。ǘ┦姑庾R(shí)不夠牢固，導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí)，有時(shí)站位不高、理解不深；對(duì)自身的崗位職責(zé)，有時(shí)看得不重、想得不遠(yuǎn)，實(shí)際工作中不能堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為，不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能，不能心系群眾求真務(wù)實(shí)。
�。ㄈ┴瀼貒�(yán)實(shí)不夠自覺，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動(dòng)。在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠，有時(shí)抓得不緊，標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏一種緊迫感和自覺性，放松了對(duì)自己的要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)感到，自己受過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育，對(duì)黨有深厚的感情，組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng)，能夠把握住自己，按照嚴(yán)實(shí)要求抓律己、改作風(fēng)、樹形象不夠主動(dòng)持久。
三、下步努力方向和改進(jìn)措施
（一）在堅(jiān)定信念、不忘初心上求深入。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在堅(jiān)定信仰中堅(jiān)守初心；堅(jiān)持在嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，保持政治頭腦清醒，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持在貫徹落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)決策指示，在任何時(shí)候任何情況下都經(jīng)受住考驗(yàn)。
（二）在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，積極開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。樹立強(qiáng)烈的“本領(lǐng)恐慌”感，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識(shí)、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動(dòng)性，堅(jiān)持緊密聯(lián)系崗位實(shí)踐提升能力素質(zhì)；堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn)，抓每項(xiàng)建設(shè)、干每項(xiàng)工作都要精益求精，多出亮點(diǎn)、多出精品；堅(jiān)持創(chuàng)新求作為，主動(dòng)探索實(shí)踐，積極尋求突破，創(chuàng)造性地開展工作，形成推進(jìn)建設(shè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。注重強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，敢于迎難而上、敢于勇挑重?fù)?dān)、敢于較真碰硬，在反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上能夠揭短亮丑，不掩飾矛盾，不回避問(wèn)題，始終做到胸懷坦蕩盡職責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧抓建設(shè)。
�。ㄈ┰谛南等罕姟③`行宗旨上求深入。堅(jiān)守人民立場(chǎng)，走好群眾路線，樹立以人民為中心的發(fā)展理念，積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)等大項(xiàng)任務(wù)，把賦予的工作任務(wù)抓實(shí)抓到位，切實(shí)把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進(jìn)人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急，實(shí)心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、解難題，圍繞確定為基層辦的實(shí)事，一件一件“對(duì)號(hào)”，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限抓好落實(shí)，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)的成效體現(xiàn)在為群眾服務(wù)、幫難解困上。注重改進(jìn)作風(fēng)，克服形式主義、官僚主義，圍繞檢視剖析出的問(wèn)題、意見征詢出的問(wèn)題、群眾反映出的問(wèn)題，列出整改措施和時(shí)限，一件件對(duì)照解決，以為群眾謀利、為群眾盡責(zé)的實(shí)際成效取信于群眾。
（四）在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念，自覺克服攀比和從眾心理，堅(jiān)持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來(lái)遵守、作為政治品格來(lái)修煉，做到紀(jì)律規(guī)定的堅(jiān)決照辦、明令禁止的堅(jiān)決不做；始終把清正廉潔作為基本操守，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格檢查自身的生活圈、娛樂(lè)圈、交往圈，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，大力抵制奢靡之風(fēng)，帶頭倡導(dǎo)綠色交往，積極推行辦事公開，管好身邊人身邊事，始終做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以高尚的品行為人處事。
年度個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言材料范文八篇【八】
黨的十九大報(bào)告把“不忘初心，牢記使命”寫入了新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的政治宣言，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，通過(guò)主題教育，我們每名黨員都要更加深刻地認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該不忘什么樣的初心，牢記什么樣的使命。
�。ㄒ唬├斡洺跣氖姑⑷坭T理想信念，就是要堅(jiān)定前行的路。習(xí)近平總書記指出：“人事有代謝，往來(lái)成古今。歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。”中國(guó)共產(chǎn)黨成立，才真正找到了國(guó)家和民族的出路，中國(guó)人民的命運(yùn)才開始轉(zhuǎn)變。特別是黨領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)70年的歷史，概括起來(lái)，就是中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史。歷史是最好的教科書，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。今年以來(lái)，園區(qū)企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，部分在產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)產(chǎn)值下降、效益下滑，在建企業(yè)表現(xiàn)為投資意愿不強(qiáng)，投資熱情下降問(wèn)題。我在日常工作中積極將區(qū)委、政府的相關(guān)部署要求落到實(shí)處，向上級(jí)爭(zhēng)取優(yōu)惠電價(jià)、產(chǎn)業(yè)扶持基金、融資額度等優(yōu)惠政策，把企業(yè)的成本降下來(lái)，把企業(yè)家的信心提上去。
（二）牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要把理想信念照亮。崇高的理想、堅(jiān)定的信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成，而是基于對(duì)科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。中囯共產(chǎn)黨人的初心，彰顯共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上 的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們尤其需要為遠(yuǎn)大理想和共同理想而團(tuán)結(jié)奮斗的思想共識(shí)和精神動(dòng)力，這種共識(shí)和動(dòng)力就蘊(yùn)藏在初心和使命中。將理想信念落實(shí)在日常工作中來(lái)，具體講就是要在工作崗位上要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新。上級(jí)交辦的工作及時(shí)行動(dòng)，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)回應(yīng)。對(duì)上級(jí)部門的一些全新的工作任務(wù)，工作方法加緊吸收。
�。ㄈ├斡洺跣氖姑⑷坭T理想信念，就是要不忘本職工作盡心服務(wù)企業(yè)。人民立場(chǎng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政 黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。“為民服務(wù)解難題”，是這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標(biāo)之一。心中有信仰，腳下有力量。“政之所興在順民心，政之所廢 在逆民心。”習(xí)近平總書記要求全黨，樹立以人民為中心的發(fā)展 思想、工作導(dǎo)向，是對(duì)黨員的黨性要求，是對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這“執(zhí)政三問(wèn)”的明確回答。作為園區(qū)的一名干部，我將時(shí)刻牢記自己為園區(qū)發(fā)展的真心，牢記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和希望，堅(jiān)持把服務(wù)企業(yè)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，定期深入企業(yè)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，積極向上級(jí)爭(zhēng)取政策幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，用初心加油、用使命鞭策，全身心的為園區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
�。ㄋ模├斡涀约旱淖谥寂c擔(dān)當(dāng)，就是要堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。作為一名黨員干部，要切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，積極改造主觀世界，把緊思想總開關(guān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九精神，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)深悟透，著眼于凝神聚氣、固本培元，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)定政治方向、政治立場(chǎng)，始終向著奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利砥礪前行�；仡欬h的歷史，任何時(shí)候的工作都離不開廣大黨員干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。作為新時(shí)代的黨員干部，要有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)困難不退縮、面對(duì)問(wèn)題不回避、面對(duì)挫折不放棄，勇于擔(dān)當(dāng)，百折不撓，時(shí)刻把人民群眾放在心上，用時(shí)不待我的精神真抓實(shí)干、用共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)去啃下工作中的硬骨頭，才能展示全新作為。
（五）牢記初心使命、熔鑄理想信念，就是要找到差距奮力趕超。“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”作為基層黨員干部，要在做好深入學(xué)習(xí)、正視自身不足的基礎(chǔ)上，更加重視找差距和抓落實(shí)工作。這次主題教育，提出黨員干部要認(rèn)認(rèn)真真找差距，切切實(shí)實(shí)抓落實(shí)，我覺得對(duì)自己恰逢其時(shí)，我將上級(jí)的要求，從嚴(yán)從實(shí)開展問(wèn)題查找和整改落實(shí)工作，特別是要結(jié)合自己業(yè)務(wù)工作，查找自己在抓日常工作工作上的缺點(diǎn)和不足，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)、深入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)，不斷提升自己的工作能力和水平，為園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，借助這次“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，在今后的學(xué)習(xí)中我將全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心、勇?lián)姑幼杂X地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
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