弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【一】
雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是怎樣的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會。這就是雷鋒精神的代名詞。
可是,在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據(jù)調(diào)查,武漢某所大學(xué)學(xué)生組織的社會調(diào)查顯示部分學(xué)生對雷鋒并不是非常了解,但是不影響他們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。調(diào)查結(jié)果如下。10.2%的受訪大學(xué)生表示自己對雷鋒 非常了解 ,3 2.6%的受訪者對雷鋒 比較了解 ,5 1.3%的受訪大學(xué)生對雷鋒 一般了解 。在回答 知曉雷鋒 的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學(xué)雷鋒紀(jì)念日是 3月5日 ,其余7 1.7%的受訪者則表示不了解學(xué)雷鋒紀(jì)念日的具體日期或答錯了具體日期。
但,仍有一些人保持著雷鋒樂于助人的好精神。我就有一次,被我身邊的雷鋒幫助過的經(jīng)歷。有一次,我和姐姐,一起坐公交車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發(fā)現(xiàn)我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。并沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說: 小朋友,你是不是
沒有零錢,沒關(guān)系我?guī)湍愀栋伞?頓時我的臉變得通紅: 謝謝 你 阿姨,但是 我怎么還你錢啊? 沒關(guān)系,這是應(yīng)該的。 阿姨面帶微笑的說。 但是我不能欠別人錢不還。 我激動的說。阿姨不緊不慢的說: 那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。 我只好答應(yīng)。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。并把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應(yīng)了雷鋒說的一句話 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節(jié)約的人才能獲得財富。
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【二】
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
題目有點大,個人理解能力也很有限,講一個故事(望城)吧:一次,雷鋒跟張書記(1958年望城縣縣委書記張興玉書記)去下鄉(xiāng),一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什么?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了,一聲不響,從草叢里撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦干凈,裝進(jìn)了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機(jī)械廠開現(xiàn)場會。在機(jī)械廠,張書記問廠長:“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘,機(jī)床還會轉(zhuǎn)動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個小小的螺絲釘,機(jī)器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰都不行。就象你這個公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不行。
所以,黨把我們放在哪里,就要在哪里起作用。同時,我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費,積少成多。”雷鋒和我們一樣,也是平平凡凡的一個普通人,1958年的雷鋒19歲的年紀(jì),確以一顆螺絲釘精神,成為我縣的”治溈模范”、開懇團(tuán)山湖的“優(yōu)秀拖拉機(jī)手”,短暫的一生確做了無以枚舉的好事,直至生命的盡頭。真如歌唱得好“愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒”。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,同志們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧: 人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同志們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【三】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,每聽到這首歌,我就想起雷鋒。雷鋒,一個普普通通的人,可他的可貴精神很珍貴,他的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。他無私奉獻(xiàn),愛國,樂于助人,是我們的好榜樣
雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經(jīng)常出差,自然幫人的機(jī)會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他還說過:吃飯是為了活著,但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂于助人。
雷鋒精神,有革命精神,愛國精神,釘子精神,其實這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國,要無私奉獻(xiàn),為后一代建設(shè)溫馨的家園。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)聽得這首歌,我就想起我們要傳播雷鋒精神,建設(shè)心靈家園,讓全世界的人感受的無窮的溫暖。
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【四】
老師、同學(xué)們:
我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》
1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。鄧小平同志題詞:誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。1990年3月5日,江澤民同志題詞:學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神的倡議。校園開展學(xué)雷鋒活動,希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。找范文。
我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神的倡議。校園開展學(xué)雷鋒活動,希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【五】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛#澤#東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽光校園建設(shè),幸福**建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【六】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級xx班的xxx。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學(xué)校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國美好的前程!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【七】
雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。
他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
用現(xiàn)在的話來說,他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。
因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。
雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
時代需要雷鋒精神。
在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。
跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。
一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。
更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。
這些錯誤認(rèn)識不僅敗壞了社會風(fēng)氣,也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。
雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。
雷鋒精神是一種人間大愛。
愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構(gòu)建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責(zé)任。
此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細(xì)流而成江海。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。
如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會。
弘揚(yáng)雷鋒精神個人優(yōu)秀演講稿范文八篇【八】
一個時代的發(fā)展,總是要和一個時代的精神融合的。
在3月5日,一個特殊的日子里,我們不能不談?wù)劺卒h,談?wù)劺卒h精神。
誰是雷鋒
什么是雷鋒精神
為什么隨著時代的發(fā)展,人們卻淡忘了雷鋒這個名字,很少提到雷鋒精神,甚至有人認(rèn)為雷鋒精神過時了,學(xué)雷鋒是傻子,是這樣嗎
我們的社會呼喚雷鋒,我們的時代需要雷鋒精神
在浩瀚的自然宇宙星辰里,閃爍著無數(shù)個自然宇宙美麗的化身,他們也許是思想家,也許是科學(xué)家,也許是文學(xué)家,也許是藝術(shù)家,也許是教育家,也許是自然普通人。
無論人類歷史的文化時空怎樣變化,那些曾經(jīng)為人類無私奉獻(xiàn)的杰出人物,或者日常生活的普通人,都是自然和諧的化身,他們始終不會隨著時光的流逝,而淡出人們的視線。
因為,他們的生命不僅是自己,也是自然宇宙精神美的一部分,是一個時代的精神象征,是一個時代的典范,當(dāng)他們被收錄到古今中外人類自然美的畫冊里時,他們就成了人們記憶中美好的一頁。
翻開雷鋒的一頁,這位穿著解放軍軍裝的年輕戰(zhàn)士,似乎離我們遠(yuǎn)了,他已經(jīng)離開我們40多年了,可他似乎又離我們很近,每一天都有雷鋒的影子出現(xiàn)在社會、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、家庭里。
雷鋒到底在哪里,他活在人們的心里。
看
他的“我把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去雷鋒精神不但是中華民族的精神,也是人類共同的精神財富。
迄今為止,雷鋒精神,已經(jīng)走進(jìn)了世界相信,在祖國的大江南北,在各行各業(yè)里,都會有雷鋒的春天般的微笑,夏天般的熱情話語,
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