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個人遠程教育年度工作計劃范文8篇

網站:公文素材庫 | 時間:2022-02-16 12:35:03 | 移動端:個人遠程教育年度工作計劃范文8篇
  計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。下面是小編為大家整理的“個人遠程教育年度工作計劃范文8篇”,以供大家參考借鑒!

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【一】

  根據我村的實際情景,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結合的原則,20-年遠程教育具體課程資料設置如下:

  1、政治理論。學習黨的十八大精神、堅持...員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、村務公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

  2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,土地承包、農村稅費改革和減輕農民負擔、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),以及國家基本法律制度、農村基本法律制度。

  3、農村實用技術。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優(yōu)質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;病蟲害防治、果品加工保鮮技術;畜產品加工儲藏技術;淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產養(yǎng)殖加工技術;林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;節(jié)水灌溉、農業(yè)機械化、農村電工等農業(yè)工程技術。

  4、農村經營管理。主要包括:農村綜合管理、農村團體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業(yè)管理等相關知識。

  5、計劃生育。主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人

  口與計劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學、禮貌、提高的婚育觀念等。

  6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關系、婚姻家庭、移風易俗、鄉(xiāng)村新風、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設和“五五”普法宣傳等。

  7、典型經驗。主要包括:農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業(yè)新技術、新品種、發(fā)展精品特色農業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業(yè)的典型經驗等。

  8、影音戲曲劇場。主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

  教學形式采取集中專題學習和分散學習相結合。知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示范、在線輔導和影視劇等表現形式,力求通俗易懂、寓教于樂,使農村黨員干部群眾喜聞樂見。

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【二】

  為抓好社區(qū)黨員干部現代遠程教育學習培訓,確保遠程教育工作取得效果,根據區(qū)委遠程辦及街道相關要求,制定興業(yè)社區(qū)社區(qū)黨員干部現代遠程教育學習培訓計劃。

  一、教學目的

  經過開展有計劃的學習培訓活動,進一步提高社區(qū)黨員干部政治理論水平和工作本事,深入理解科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,及時學習和把握黨和國家的方針政策和法律法規(guī),進一步強化社區(qū)基層組織建設,努力提高社區(qū)黨員干部的綜合素質。

  二、教學時間

  平均每月集中學習不少于3次以上,每次1個學時,每學時10-20分鐘,學習培訓時間定在每個月的周五政治理論學習日,特殊情景可適當提前或推后,全年累計48小時以上。對社區(qū)居民開放根據實際靈活安排,每周不少于2天。在保證教學學時情景下可調整學習培訓時間或增加教學資料。

  三、參訓人員

  社區(qū)在編干部、公崗、巡邏員、黨員、居民代表、巷道長、居民小組長、治安信息員及部分居民。

  四、培訓類別、學時和效果

  (一)政治教育類(13小時)

  1、政治理論。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、廉政等重大戰(zhàn)略思想;黨章和黨的基本理論知識教育;新時期黨的路線方針政策、國情教育和社區(qū)基層組織建設等方面的資料。

  2、政策法規(guī)。主要包括發(fā)展社區(qū)經濟和社會事業(yè)政策;國家基本法律制度;先進團體和人物事跡等方面的資料。

  經過學習,切實增強黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性;切實加強黨員干部黨性修養(yǎng),樹立和弘揚良好作風;深化對社區(qū)黨建和社區(qū)建設的理解,牢固樹立為民依法辦事的意識。

 。ǘ┥鐓^(qū)服務類(15小時)

  主要包括:勞動保障、就業(yè)和再就業(yè)、家政服務、技能培訓、養(yǎng)老、醫(yī)療保險、法律援助等方面的知識。

  經過學習,利用社區(qū)“六站一室”,完善服務功能,更好的為居民開展全方位、綜合性服務。

 。ㄈ┛破罩R類(12小時)

  主要包括:衛(wèi)生保健、優(yōu)生優(yōu)育知識、防災減災、低碳環(huán)保、節(jié)能減排、防病滅病、應急等方面的知識。

  經過學習,讓黨員干部深入了解基本科學知識,進一步理解和掌握環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性,樹立禮貌健康的生活理念,爭做反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學的好公民。

 。ㄋ模┪捏w娛樂類(8小時)

  主要包括:革命歷史題材劇、紅色經典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。

  經過學習,豐富黨員群眾的精神文化生活,革除陋習,崇尚新風,弘揚美德,展示新貌,提高生活質量。

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【三】

  為抓好社區(qū)黨員干部現代遠程教育學習培訓,確保遠程教育工作取得效果,根據區(qū)委遠程辦及街道相關要求,制定興業(yè)社區(qū)20xx年社區(qū)黨員干部現代遠程教育學習培訓計劃。

  一、教學目的

  經過開展有計劃的學習培訓活動,進一步提高社區(qū)黨員干部政治理論水平和工作本事,深入理解科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質,及時學習和把握黨和國家的方針政策和法律法規(guī),進一步強化社區(qū)基層組織建設,努力提高社區(qū)黨員干部的綜合素質。

  二、教學時間

  平均每月集中學習不少于3次以上,每次1個學時,每學時10-20分鐘,學習培訓時間定在每個月的周五政治理論學習日,特殊情景可適當提前或推后,全年累計48小時以上。對社區(qū)居民開放根據實際靈活安排,每周不少于2天。在保證教學學時情景下可調整學習培訓時間或增加教學資料。

  三、參訓人員

  社區(qū)在編干部、公崗、巡邏員、黨員、入黨進取分子、居民代表、巷道長、居民小組長、治安信息員及部分居民。

  四、培訓類別、學時和效果

  (一)政治教育類(13小時)

  1、政治理論。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、廉政等重大戰(zhàn)略思想;黨的十x大、十x屆x中全會精神、黨章和黨的基本理論知識教育;新時期黨的路線方針政策、國情教育和社區(qū)基層組織建設等方面的資料。

  2、政策法規(guī)。主要包括發(fā)展社區(qū)經濟和社會事業(yè)政策;國家基本法律制度;先進團體和人物事跡等方面的資料。

  經過學習,切實增強黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性;切實加強黨員干部黨性修養(yǎng),樹立和弘揚良好作風;深化對社區(qū)黨建和社區(qū)建設的理解,牢固樹立為民依法辦事的意識。

 。ǘ┥鐓^(qū)服務類(15小時)

  主要包括:勞動保障、就業(yè)和再就業(yè)、家政服務、技能培訓、養(yǎng)老、醫(yī)療保險、法律援助等方面的知識。

  經過學習,利用社區(qū)“六站一室”,完善服務功能,更好的為居民開展全方位、綜合性服務。

 。ㄈ┛破罩R類(12小時)

  主要包括:衛(wèi)生保健、優(yōu)生優(yōu)育知識、防災減災、低碳環(huán)保、節(jié)能減排、防病滅病、應急等方面的知識。

  經過學習,讓黨員干部深入了解基本科學知識,進一步理解和掌握環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性,樹立禮貌健康的生活理念,爭做反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學的好公民。

 。ㄋ模┪捏w娛樂類(8小時)

  主要包括:革命歷史題材劇、紅色經典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。

  經過學習,豐富黨員群眾的精神文化生活,革除陋習,崇尚新風,弘揚美德,展示新貌,提高生活質量。

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【四】

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平臺的優(yōu)勢,有計劃地對農村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術、科技常識和禮貌道德等方面的教育,以建立“干部經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,更好的為新農村建設與基層黨建服務。

  二、工作目標

  1、做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作,如有損壞情景及時修理,確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設備,延長設備的使用壽命。

  2、組織開展遠程教育,并做好文字工作。按照要求與實際情景,進取組織黨員干部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄并且整理歸檔。

  3、加強遠程教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公布播放預告,使遠程教育走入尋常百姓家,村民都能了解遠程教育,也關注遠程教育。

  4、與本村的實際相結合,有針對性的組織播放。根據我村的現實情景播放一些實用技術課件。例如,油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。

  5、與其他活動相結合,開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預防,五月愛國衛(wèi)生,七月黨員學習月,十一月文化宣傳月。課件資料根據每個特色月的主題來定。

  三、主要做法

  1、定期開展遠程教育培訓,為農村黨員干部群眾供給知識和實用技術指導。

  2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。

  3、組織好黨員的學習與交流。

  4、維護好遠程教育設備。

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【五】

  為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:

  一、加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識

  遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸的優(yōu)質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

  二、加強領導,分工明確

  學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

  三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

  現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

  (一)抓好教師培訓工作

  要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

 。ǘ┘哟筮h程教育資源的課堂應用率

  為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

  (三)遠程教育資源為農村服務

  我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

 。ㄋ模、做好計算機教室與遠教資源的整合

  把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

  四、電教負責人主要工作安排

  1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

  2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

  4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

  6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

  7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

  8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

  五、總結經驗,不斷提高

  遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【六】

  圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

  一、科學管理,為讀者服務

  學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動

  讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

  向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學生管理

  一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質、精通管理

  圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神

  工作安排:

  九月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、201x年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【七】

  遠程教育是用天網、地網、互聯網傳播黨的方針、政策、法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識的有效途徑,是把黨的方針、政策法律法規(guī)以及先進的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識送入千家萬戶的有效方法,是我們現代產業(yè)結構調整的指路燈,是科技知識取代于傳統(tǒng)的生產模式是推動經濟不斷向前發(fā)展的重要武器!是當前農民科技興農,科技富農的重要法寶。讓遠程教育為我們村在今后的產業(yè)結構調整,科技興農,科技富農方面和在建設和諧新農村方面起到承上啟下和 創(chuàng)新的 作用,特制定xx村20xx年遠程教育工作計劃:

  一、加強領導、加強對教學組織管理、加強管理人員的培訓、加強管理維護,不斷完善值班制度,確保農村黨員干部遠程教育的順利開展。

  二、村級播放點每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農村適用技術、農村勞動力轉移就業(yè)技術、市場信息、致富經驗、科普知識、農村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓,每月播放光碟不少4次。

  三、加強對組分播點的管理,每月由村級管理員對組分播點進行兩次自查并送光碟到各分播點,并對信息反饋給予上報并及時落實,各分播點每月組織群眾收看光碟不少于4次。

  四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的 光碟存放不少于200張。

  五、在村校結合方面,村管理員于學校管理員經常溝通,并每月召開一次聯席會議,學校每月為村下載光盤不少于5張,村領導與學校領導在遠程教育領導小組交叉任職。

  六、做好每月的督查工作,保正遠教分播點的正常工作。

個人遠程教育年度工作計劃范文8篇【八】

  一、研究的內容與目標

  本人在本學期的研究內容和目標主要有:

  一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現代教育技術能力及創(chuàng)造性運用農遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質、學生能力等提高。

  二、研究的途徑與措施

  1、加強學習,轉變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。

  (1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。

 。2)參與、組織教師學習素質教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的.全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學?沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉變觀念,樹立正確的教育理念。

  (3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

  2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。

  3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優(yōu)質的資源向西徐、分部推廣。

  4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。

  5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經驗總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

  6、注重調查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。

  三、工作安排

  九月份:

 。1)研討交流有關課題方面的問題。

 。2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。

  (3)制定個人課題研究計劃。

  十月份:

  (1)參與課題組聽課、評課活動。

 。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

 。3)在實踐中探索運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節(jié)課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。

  十一月份:

 。1)及時上傳研究課案例、評課記錄。

 。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

 。3)加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動。

 。4)撰寫經驗文章,教育敘事,編寫教學設計。

  十二月份:

  (1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。

 。2) 爭取寫出質量較高的論文

  元月份:

  1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。

  2、對本學期的研究進行總結。

  3、總結、收集、整理模式一課題組材料。

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