初中生白鹿原讀后感【一】
很榮幸,我見證了這樣一個(gè)傳奇!
我總是看不清他們的臉,卻感受著每個(gè)人的氣息和脾氣。
我不愿意接受任何電影和電視劇的刻畫,因?yàn)橹挥袠用材:乃麄兪菍儆谖业,屬于我看到的白鹿原?/p>
我對(duì)它把人性善惡暴露得淋漓盡致。和把言語表達(dá)地如此露骨感到驚嘆。
我像是親臨現(xiàn)場看著一代代人的興衰存亡,看著一個(gè)時(shí)代的變化萬千。
我原諒他們的丑惡,卻終究還是被美好的事物所吸引,白靈的革命愛情、兆海的誓言、白嘉軒的睿智、朱先生的未卜先知、黑娃的仗義、鹿三的忠誠,我會(huì)因?yàn)槊枋鏊麄兊?一句話鼻子一酸,并總是自私地覺得那份美好也有我的一份。
跌宕有致的情節(jié)一次次帶領(lǐng)我進(jìn)入下一個(gè)場景,每顆麥粒,每個(gè)碗筷,每張桌椅似乎都在我眼前,我聆聽并慶幸著,慶幸著我在,在見證一個(gè)傳奇。
我想快點(diǎn)知曉每個(gè)人的結(jié)局卻舍不得跳過一字一句,因?yàn)橄啾扔诮Y(jié)局我更在乎他們經(jīng)歷了什么,我像期待我的下一刻一樣期待他們的下一秒,意猶未盡而不肯離去。
就在幾天前我還在想,我為什么要花時(shí)間讀小說?它可以讓我學(xué)到些什么?不過是一些人物演了一場不曾發(fā)生的戲。但現(xiàn)在卻驚奇的發(fā)現(xiàn),人性、精神、處事態(tài)度、人生道理在一舉一動(dòng)中由每個(gè)人教授給我,就像我大一時(shí)讀完《飄》后被Scarlett的勇敢震撼一樣,一種超乎存在的精神直擊心靈并影響著我的一舉一動(dòng)。
因而,我愿意相信他們存在過,相信故事發(fā)生過,就像相信愛情一樣得堅(jiān)定。
其實(shí)我反反復(fù)復(fù)想要走近它,但每次都停留前幾章,而且沒有勇氣讀下去,因?yàn)樵谖铱磥硭鼘?shí)在太長而且人物太多,我怕會(huì)忘記和混淆。而今讀完,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人我都記得,并記憶深刻。若問我是否要再讀一遍,我會(huì)說不想,實(shí)情是不敢,因?yàn)榕掳胪径鴱U辜負(fù)我的他們。
知道自己讀的書太少,經(jīng)常看不出一本書的好壞,說不出什么有深度的書評(píng),更談不上有什么文學(xué)素養(yǎng),甚至對(duì)自己說的話是否有邏輯也一無所知,卻想要單純的把現(xiàn)在的感受記下來,順便看看今后會(huì)不會(huì)覺得自己有一絲絲無知和矯情,但不管怎樣,我終究是從里面獲得了些什么并因此感到無比歡喜,至于是什么,便道不清說不明了。
致敬作者,致敬經(jīng)典!
初中生白鹿原讀后感【二】
《白鹿原》的結(jié)構(gòu)古典,故事撩撥人心,場景宏大,氣度恢宏,跨越了中國近代很長的時(shí)間線,描述了陜西關(guān)中地區(qū)普通人的生活,塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的形象,有著復(fù)雜的人性。
小說講述了白鹿原村里兩大家族白家和鹿家之間的糾葛和牽扯。主人公白嘉軒一生娶過七個(gè)妻子,只有最后一個(gè)仙草陪他度過一生,支持他、陪伴他,并生下三個(gè)孩子分別是白孝文、白孝武、白孝義和女兒白靈。鹿三是白家的長工,做事情總是和白嘉軒有商有量的,黑娃是鹿三的兒子。鹿家以鹿子霖為代表,有鹿兆鵬、鹿兆海兩個(gè)兒子。讀完這本小說,黑娃這個(gè)人物給人留下深刻印象。
他是白家長工的兒子,出身貧窮,內(nèi)心自卑卻表現(xiàn)出無比強(qiáng)烈的自尊。鹿兆鵬給他冰糖的時(shí)候,他興奮不已,第二天又給他水晶餅,黑娃竟扔了,說道你行,有本事以后每天給我一個(gè)。黑娃從小就不愛讀書,脾性魯莽大膽,他最不愿看到的就是白嘉軒挺直的脊背,在白嘉軒面前黑娃是那樣的不自在,于是他決定出走。遇到了田小娥,這個(gè)喚醒了他情愫的女人,也是這個(gè)女人,讓已經(jīng)結(jié)了婚的白孝文陷入情欲迷谷。后來黑娃帶田小娥回家,遭到了白嘉軒為頭的村里人的堅(jiān)決反對(duì),于是他在村口的一口爛窯里為田小娥安了家。黑娃是勇敢的,他不顧大家的反對(duì)堅(jiān)決捍衛(wèi)了自己的愛情。后來他當(dāng)了土匪,還將白嘉軒挺直的脊背打傷。再后來大拇指芒兒死去后,他在白孝文的講說下過正常人眼中的生活,直至遇到他的媳婦玉鳳,這個(gè)女人的一句話“我只說從今往后,不說今日以前”讓黑娃放下過去,得到重生。他開始變得沉穩(wěn),開始讀書,成為朱先生真正的學(xué)生,修身做人。
然后再說一說白嘉軒,他一直堅(jiān)守著他的道德底線和做人的準(zhǔn)則,在那個(gè)混亂癲狂的年代,挺直了腰板,就像是一面道德旗幟一樣,佇立在白鹿原村。他對(duì)于宗族理念的秉承和倫理道德的維護(hù)似乎與生俱來,堅(jiān)決維護(hù)自己的信仰,在面對(duì)田小娥時(shí)白嘉軒是殘忍的、狠心的,他不容許這樣不守婦道的女人進(jìn)入白鹿原村。但他又是溫厚寬容的長者,在與自家長工鹿三交往的過程中,講仁義、重人品。白嘉軒的仁義正直,和鹿子霖的卑鄙、趨炎附勢形成對(duì)比,陳忠實(shí)諷刺了鹿子霖的人品,最終安排了悲慘的結(jié)局給鹿子霖。
初中生白鹿原讀后感【三】
我是帶著濃烈的神秘感去讀這本書的。
早在兩年之前,同事小賈就推薦我讀這本書了,小賈在西安上的大學(xué),對(duì)西北的民風(fēng)特色耳濡目染了不少,也經(jīng)常講一些那邊的民風(fēng)民俗,當(dāng)時(shí)就推薦說這本書不錯(cuò),值得一讀,隱約記著他提到“黑娃”的名字。自己的不積極導(dǎo)致一直沒能拜讀此書。這本書被改編成電影,前段時(shí)間上映了,看過之后感覺影片的畫面拍攝的很震撼,甚至有些壓抑,還有些思維混亂。到網(wǎng)上搜索了一些相關(guān)的評(píng)論,普遍反映電影拍得不理想,不如原著看著有感觸,隨即開始閱讀此書。
讀完之后,沒有一絲神秘感,活靈活現(xiàn)的人物在眼前一幕幕的重現(xiàn),想要表達(dá)的東西很多,卻有總是欲言又止,不表達(dá)些自己的理解,又覺得非常遺憾,甚至愧對(duì)這本巨著。從網(wǎng)上搜索看到了林羅滿目的評(píng)論和賞析,有就整本書核心思想的、主要線索、主要矛盾的;有就其中某些事件的,有就某個(gè)角色的剖析,各執(zhí)一詞。這里我就嘗試用自己的感觸記錄下閱讀中、閱讀后的些許回憶。
首先,閱讀此書更加深刻的讓我自愧感受到了自己的淺薄、浮躁,諸多情節(jié)中印象最深的依然是穿插在各個(gè)主要角色身上的性描寫。也不知道我看到的是不是陳老先生原版沒有刪節(jié)的,但就看到的內(nèi)容來看,里面的性描寫簡單、自然,食色性也,看后印象深刻卻不突兀,性愛中,將每個(gè)性主角的性格、心情演變的到位而純真,有鹿子霖的圓滑狡詐,田小娥無奈與抗?fàn),白孝文的心境的波瀾起伏,還有借助朱先生死后穿壽衣時(shí)引發(fā)的行貨與人性情的關(guān)聯(lián)-----性可能是吸引眾多讀者的看點(diǎn),但是看過之后,卻沒有《廢都》中性那么露骨與黃,性,是本性,有忸怩、奔放、拘束、陽痿、暴力-----印象比較深的有這么一句“你要是連炕上那一點(diǎn)豪狠都使不出來,我就敢斷定你一輩子成不了一件大事。”一方面,要坦然、率真的去面對(duì)性,另一方面又要深刻的理解“萬惡淫為首”的古訓(xùn),其中滋味只有自己去體會(huì)了。
書中的故事情節(jié)、人物的背景是一個(gè)完完全全的古老農(nóng)村村落,精神上是寬厚、仁德的儒家禮教,經(jīng)濟(jì)上,全靠自己勤勞的雙手、靠天吃飯,就是當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在中國農(nóng)村的縮影,革命被鼓吹者冠以各式各樣的口號(hào)在原上散播,人民開始憧憬、開始躁動(dòng),然后,面對(duì)革命需要付出的慘痛代價(jià)開始萎縮、開始恐慌---深處是傳統(tǒng)的文化禮教與時(shí)代大趨勢的激烈對(duì)抗,伴隨著對(duì)抗的是各色各式人的人性特色,自私、狡詐、貪婪、恐懼---一時(shí)竟看不出作者是在支持革命,還是反對(duì)革命對(duì)傳統(tǒng)的沖擊,還是剖析人性中的光明與陰暗,或者是兼而有之。能夠看到的是,革命對(duì)世界和人的改變,甚至是對(duì)人性的扭曲。革命并不像宣傳的那么美好。一方面,我們要懷一顆感恩的心態(tài),任何政黨在革命中都為自己的目標(biāo)付出了無比慘痛的、血的代價(jià),書中比較客觀的描述了我黨初期探索道路的艱辛歷程,平等的將兩個(gè)政黨之間的關(guān)系做了描述,加上“朱先生”的點(diǎn)評(píng)“‘毛的書我看過,書是寫得好,人也有才。可孫先生也有才氣,書同樣寫得好,他們都是治國興邦的領(lǐng)袖。可你瞅瞅而今這個(gè)雞飛狗跳墻的世道,跟三民主義對(duì)不上號(hào)嘛!
文章里的主義是主義,世道還是兵荒馬亂雞飛狗跳’黑娃悄聲說:‘聽說延安那邊清正廉潔,民眾愛戴。’朱先生說:‘得了天下以后會(huì)怎樣,還得看。我看不到了,你能看到。’”,讀來更加令人比較淡定的去看待每一場轟轟烈烈的革命。
另一方面,若隱若現(xiàn)感受到了鹿兆鵬帶給他親朋好友的一些悲慘的人生。堅(jiān)定、執(zhí)著的共產(chǎn)黨員鹿兆鵬,拋棄和拖累了家庭,拋棄了家里的包辦婚姻,留給了家里無盡的痛苦。每當(dāng)黑娃平淡、幸福的正要開始自己的日子時(shí),鹿兆鵬總像幽靈一樣叩響了黑娃家的大門,隨之而來的是黑娃的災(zāi)禍,有家不能回、有活不能做,革命成功之后,在黑娃被誣陷要被槍斃的時(shí)候,最最需要兆鵬出現(xiàn)的時(shí)候,兆鵬沒有出現(xiàn)------理解成世態(tài)炎涼也罷,理解成人性的弱點(diǎn)也罷,感覺革命神圣成功的背后總背負(fù)著一些見不得人的冤魂-----
初中生白鹿原讀后感【四】
田小娥出身秀才之家,卻嫁給了一個(gè)老舉人做小妾。年輕漂亮的她耐不住寂寞,便與長工黑娃勾搭成奸。這是當(dāng)時(shí)社會(huì)所絕不能容忍的事情。她被老舉人休回了家。黑娃尋到她帶她回到白鹿原。而祖宗的祠堂又將他們拒之門外。他們便在村外東頭買個(gè)窯洞祝人們都把這個(gè)田小娥,這個(gè)不貞的女生當(dāng)成災(zāi)星。黑娃被傳統(tǒng)社會(huì)所拒絕、排斥。而田小娥的美色是令男生神魂顛倒的。在宗法制度的壓迫下,黑娃沒有拋棄小娥,與小娥廝守在一齊。反倒是與社會(huì)為敵而投奔了共產(chǎn)黨。之后被打散,又占山為王當(dāng)起土匪。黑娃出走后,小娥住的窖洞便像臭雞蛋吸引蒼蠅蚊子一樣,成了一些男生所追逐的處所。老色棍鹿子霖不時(shí)地來茍且,無懶時(shí)常來到窗下騷擾,白孝義又中了美色圈套不時(shí)地來偷-情。最后,黑娃的父親鹿三見田小娥害人不淺,便用矛槍刺入小娥后心,將小娥殺死。小娥的命運(yùn)是典型的封建宗法制度下的犧牲品。正因她觸犯了封建宗法制度,便被社會(huì)拋入最低層。但是人是有感情的有需要的,人人都有權(quán)追求幸福。她如果能與黑娃過上正常的日子,也不會(huì)造成那么多危害后果。在強(qiáng)大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈!太屈!之后作品中寫到了一些詭異的迷信故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早
地死亡。算是張揚(yáng)了一下弱者對(duì)社會(huì)的抗?fàn)幣c吶喊。
《白鹿原》的可貴之處是對(duì)當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨沒有什么正面評(píng)價(jià),這是本書的價(jià)值所在。此刻的小說大都對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有種反叛精神,但這部書的反叛還是比較徹底的。另一方面小說也張揚(yáng)了舊時(shí)代的純正民風(fēng),農(nóng)民生活與舊制度的和-諧有序。
初中生白鹿原讀后感【五】
終于看完了這本書,人物刻畫栩栩如生,兩代人的恩怨情仇,最終都泯滅在時(shí)代的帷幕中?
故事里,朱先生是白鹿原上的精靈,一生光明磊落,無論是清末苦心禁煙還是民初勸退軍閥、賑災(zāi)濟(jì)貧或是編撰縣志,他都是一個(gè)兩袖清風(fēng)正氣凜然的人。死后卻遭到拋尸鞭骨,這是時(shí)代變遷的悲哀。
我行而素學(xué)為好人,黑娃先是挑戰(zhàn)世俗宗法,和田小娥私奔,被族人驅(qū)逐,跟著鹿兆鵬鬧農(nóng)協(xié),逃命落草為寇,選擇歸順招安并再婚后從善向?qū)W,并最終順應(yīng)時(shí)代潮流參加了起義,命運(yùn)卻再一次與他開了玩笑,兒時(shí)的玩伴最終讓他倒在了時(shí)代的槍口下。
本書中,白孝文更像是被刻畫成了父輩口中,F(xiàn)的海獸形象,被鹿子霖利用田小娥弄得聲名狼藉性格扭曲,在保安團(tuán)里進(jìn)一步被勢利權(quán)術(shù)侵染,乃至后來直接面斃張團(tuán)長,把起義之功歸于個(gè)人,假公濟(jì)私害死黑娃,一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)家娃子,最終卻演變成了這樣的人?
鹿兆海與白靈,年少一同在外求學(xué)向上,相知相戀私定終身,最終卻因?yàn)樾叛霾煌值罁P(yáng)鑣,而選擇了與她有著相同信仰的鹿,兆鵬。白靈是本書中受新思潮影響的年輕一代的典型代表,其為人處事大膽和灑脫招眾歡喜。兆海是一個(gè)很純粹的人,對(duì)白靈執(zhí)拗的愛戀,最終的結(jié)局只不過是一個(gè)戰(zhàn)死內(nèi)戰(zhàn)沙場的炮灰?。他們是那個(gè)時(shí)代悲劇的產(chǎn)物,也許他們都是無可指摘的,如有來生,當(dāng)比翼雙飛。
每一位《白鹿原》的讀者也許都會(huì)有自己的角色看法,希望大家各抒己見愉悅身心,在閱讀中窺見人性陶冶情操。
初中生白鹿原讀后感【六】
白鹿原和平凡的世界有諸多相似之處。在看到有的篇章時(shí),我腦海中隱約會(huì)閃出平凡的世界里的內(nèi)容。書里語言簡單樸實(shí),人物鮮活生動(dòng),他們就是我們生活中的某一類人,有時(shí)是某一狀態(tài)或某一環(huán)境下的自己。我一直在思考,現(xiàn)在的我是書中的誰,我的一生會(huì)對(duì)應(yīng)著誰的人生,我會(huì)有怎樣的結(jié)局……
看長篇小說看到最后,我總會(huì)很急躁,很想快點(diǎn)終結(jié)閱讀這本書的進(jìn)程。讀到后頭,書前頭的許多內(nèi)容我其實(shí)已經(jīng)不太記得,只是把書里主要的沖突化為圖片和情景劇儲(chǔ)存在記憶深處。
白靈是迷人的,她是兆海心中永遠(yuǎn)的女神和心靈深處的支柱,然而一切仿佛是注定的,年少時(shí)他們信仰相反,成熟后他們交換了信仰,仍是相反,大概這就是生活有趣的地方。很多時(shí)候你以為現(xiàn)在的這個(gè)人就是未來相濡以沫的人,你付出全部心血,甚至遍體鱗傷,最后現(xiàn)實(shí)生活告訴你,你倆不適合彼此,有意思。
田小娥的命運(yùn),牽扯著鹿三、鹿兆謙、鹿子霖的命運(yùn);仙草和白趙氏臨死也沒有實(shí)現(xiàn)自己的心愿;白孝文是一個(gè)讓人忍不住大聲唾罵、很不能用世上最殘酷的刑罰處死的人;鹿兆鵬膽大聰敏,有謀略有才干,他真正算得上是鹿家門里的狀元,白靈看上他,眼光真好。
朱先生,白嘉軒,冷先生,真正的老一輩,但各有各自老的方向。
朱白氏大概是那個(gè)年代女性的代表人物,她的典型事例是為丈夫朱先生剃頭和舉行葬禮的所作所為,意想不到的冷靜和大局觀。朱先生觀目識(shí)人,真牛!
縱觀如今的生活,離書中的環(huán)境和情形相距甚遠(yuǎn),可書中人物卻跟從未與世界脫節(jié)似的,那么清晰鮮活,好像某個(gè)鄰居、某個(gè)同事、某個(gè)家人甚至某個(gè)自己。
人哪……人哪……太難逃離世界…
初中生白鹿原讀后感【七】
這是我在靈魂穿越里感悟到的震撼!我在白鹿原上獨(dú)自行走聽那古老而遙遠(yuǎn)的地方傳來血液澎湃的聲音!歷史在塵封下有多少精彩我們又知道多少?!走在冷風(fēng)中步子卻是這樣的沉重,一支筆居然撬動(dòng)了一個(gè)時(shí)代。!
白鹿在把這個(gè)時(shí)代踩踏,血脈噴張著輪回之間的演藝。人,匍匐在利益的腳下卻又在追尋著道德領(lǐng)地的豐碑!這是不是虛偽,這是不是自欺欺人。其實(shí)就是為了把心靈安慰,誰也在躲避著內(nèi)心深處的譴責(zé),誰又肯輕易放下那虛無縹緲燦爛輝煌!恥辱如果不被發(fā)現(xiàn)也是可以轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)勝對(duì)手的力量,幕后的故事也就不會(huì)像臺(tái)前表演的那樣清新芬芳。一支筆的力量就是這么巨大,支撐起一個(gè)世界,又在撕裂一個(gè)時(shí)代。!
初中生白鹿原讀后感【八】
生活的真諦就是生活。
《白鹿原》是主要描寫抗日戰(zhàn)爭前到解放戰(zhàn)爭勝利這段時(shí)間白鹿原的歷史。總地來說寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種類型的人物:以白嘉軒為代表的封建人物,以鹿兆鵬、白靈為代表的共產(chǎn)黨,以為岳維山、田福賢為代表的另一個(gè)黨派,以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪(雖說后來黑娃投靠了另一個(gè)黨派),以及以朱先生為代表的中庸派(有愛國情懷,但不參與任何黨派)等。
《白鹿原》,人完全被攪進(jìn)了各種天災(zāi)人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。
秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統(tǒng)、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。
生活的真諦其實(shí)就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統(tǒng),最大的文化,是天對(duì)一切生物個(gè)體發(fā)出不容踐踏的旨意,違背了這個(gè)天旨,就是天之?dāng),人之(dāng)常匀恢當(dāng)场?/p>
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