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創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-01-22 13:49:31 | 移動端:創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇
  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家整理的“創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇”,以供大家參考借鑒!

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【一】

  校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識好交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害,不懂得預(yù)防校園侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí),那么我們必須從現(xiàn)在起,提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性!

  侵害就在我們身邊,幾乎每個學(xué)校都會發(fā)生,就拿一些事例來說吧。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要錢財,甚至要求低年級學(xué)生不準說出去,一旦說出去,就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害,并且讓每個校園都發(fā)生這種事,那么,哪位家長還會把孩子安心地送到學(xué)校呢?

  學(xué)校的教學(xué)樓非常的壯觀,至少有四層。走廊上有圍桿,它時刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處,同學(xué)們就會猛跑,有時會和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時同學(xué)之間就不團結(jié),發(fā)生爭吵,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住,放學(xué)時或下課時,我們應(yīng)該按老師的指揮,排著對整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時,也應(yīng)該按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險,又讓家長放心,讓我們平安的去上學(xué)。

  冬天來臨的時候,北風(fēng)呼呼的吹著,那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時,由于怕冷,就把門窗關(guān)得緊緊的,這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不知道,由于我們每天大量的時間都是在教室里,空氣不流通,也不新鮮。長期以來,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以,教室里每一天都要保持空氣的流通,保持同學(xué)們的身心健康。

  還有一個非常重要的,那就是食物。俗話說“病從口入”。學(xué)生們吃的食物要有一定的保障。每當家長給孩子零花錢時,學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時還偷偷帶到校園內(nèi),污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病,因而耽誤了課程。

  這么多的侵害我們不能忽視,我覺得,我們應(yīng)該行動起來,阻止這些侵害,讓每一個學(xué)生在校園里健康的長大。

  建設(shè)平安校園,是我們應(yīng)有的責(zé)任。

  創(chuàng)建平安社會,是我們不舍的追求。

  平安是警察,它支撐著人們的精彩生活,支撐著人們的歡聲笑語。

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【二】

  “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際,便會想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個平安的校園里健康成長。

  我心目中的平安校園里建筑既堅固又美觀,而且都有許多措施來保護它們。邁著輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時,感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

  來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識。

  在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學(xué)生,不會讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動,讓我們在健康的搖籃中快樂成長。

  童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚的牧歌,不時在耳邊歡樂縈繞……

  校園里充滿生機與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識可不少,相信我們將來會成為社會新一代的接班人。

  “自相殘殺”,到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。

  深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細心的老師知道了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行電話聯(lián)系,終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當然,她們終于被帶了回來。等她們心情平靜下來后,老師們才對她們進行淳淳教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負責(zé)。

  現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。

  生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護校隊擔(dān)當保護。既然這樣,我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【三】

  “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際,便會想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個平安的校園里健康成長。

  我心目中的平安校園里建筑既堅固又美觀,而且都有許多措施來保護它們。邁著輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時,感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

  來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識。

  在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學(xué)生,不會讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動,讓我們在健康的搖籃中快樂成長。

  童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚的牧歌,不時在耳邊歡樂縈繞……

  校園里充滿生機與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識可不少,相信我們將來會成為社會新一代的接班人。

 ;自相殘殺”,到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護校隊在行動的一幕。

  深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細心的老師知道了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行電話聯(lián)系,終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當然,她們終于被帶了回來。等她們心情平靜下來后,老師們才對她們進行淳淳教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負責(zé)。

  現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。

  生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護校隊擔(dān)當保護。既然這樣,我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀?是不是該為校園的平安而獻出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【四】

  大家的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育大家注意安全。“平安”這個詞也在大家上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。

  下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們在玩耍時多了一層安全的保障。

  要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車。”是同學(xué)們放假時也不忘安全的重要性。

  手工課上,老師也會提醒大家剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識提高;開學(xué)時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的.形式,提高大家的警惕……

  一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使大家感受到了安全其實就伴隨在大家身邊。所以,讓大家攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【五】

  校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。但是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的完美,破壞了平安校園。

  是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災(zāi),里面還有學(xué)生自己。

  綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。

  芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰明白,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。

  熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否能夠放慢一點,在放慢一點。

  本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。

  那一點小小的事情,做事時要想想后果。

  加油吧!同學(xué)們,建立平安校園,需要我們的每一份行動!

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【六】

  安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:

  有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學(xué)校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會成群結(jié)伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。

  我們學(xué)校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學(xué)們的最愛,每當放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【七】

  “如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際,便會想起我開心的平安校園。學(xué)生是祖國未來的希望,學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生思想的搖籃,學(xué)生應(yīng)在一個平安的校園里健康成長。

  我心目中的平安校園里建筑既堅固又美觀,而且都有許多措施來保護它們。邁著輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時,感覺軟綿綿的,原來是一種新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,它們既舒適又安全,不會有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構(gòu)成。

  來到電腦房,經(jīng)過高科技篩選的網(wǎng)站,讓同學(xué)在知識的海洋中遨游,讓同學(xué)們開拓視野,獲取知識。

  在學(xué)校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學(xué)生,不會讓學(xué)生害怕、厭學(xué)。同學(xué)之間互相幫助,像親人一樣,不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學(xué)校還經(jīng)常開展法制教育活動,讓我們在健康的搖籃中快樂成長。

  童年的歡笑,像一串五彩風(fēng)鈴,更像一首悠揚的牧歌,不時在耳邊歡樂縈繞……

  校園里充滿生機與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學(xué)居安思危意識可不少,相信我們將來會成為社會新一代的接班人。

創(chuàng)建平安校園優(yōu)秀作文精編例文8篇【八】

  大家的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育大家注意安全。“平安”這個詞也在大家上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。

  下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們在玩耍時多了一層安全的保障。

  要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車。”是同學(xué)們放假時也不忘安全的重要性。

  手工課上,老師也會提醒大家剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學(xué)”也使大家的安全意識提高;開學(xué)時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的形式,提高大家的警惕……

  一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使大家感受到了安全其實就伴隨在大家身邊。所以,讓大家攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!

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