大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【一】
買(mǎi)了電子版后我花了兩天就讀完了,是我讀書(shū)最快的速度了,讀的過(guò)程中,內(nèi)心時(shí)刻充滿著激動(dòng)和恐懼,激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀被這本書(shū)很好的展現(xiàn)出來(lái),恐懼是因?yàn)槲遗伦约簳?huì)踏上莉迪亞的“不歸路”。書(shū)本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細(xì)節(jié),但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋,但是它帶來(lái)的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開(kāi)序幕,用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實(shí)的生活交織描寫(xiě)。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人,靠著父母餐廳端盤(pán)子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國(guó)國(guó)籍,但詹姆斯因?yàn)楦改傅墓ぷ魃罡凶员,他從不和別人談?wù)撟约旱母改福瑸榱瞬蛔尨蠹乙运麨樵掝}點(diǎn),他拼命的想要融入周圍的人群,他只希望自己普普通通,不被人注目,但由于他的獨(dú)特的外表,不管在哪里都感覺(jué)周圍充斥著異樣的眼光。他通過(guò)自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué),他繼續(xù)努力讀研讀博,他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的導(dǎo)師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來(lái),然后最后也許是因?yàn)樗?dú)特的外表或是不善于交際,他最終沒(méi)能留在哈佛,而是去了一個(gè)普通的高校—海爾伍德任教。從那時(shí)起,他討厭過(guò)去的自己,討厭過(guò)去的一切,討厭怯懦、獨(dú)特、孤獨(dú),向往合群和普通。
同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱,這也讓詹姆斯想起了年輕的自己,眼前的孩子似乎就是過(guò)去的自己。他討厭過(guò)去的自己,自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢(mèng)想是去外太空,當(dāng)宇航員的那一刻,他不知覺(jué)得打了孩子一巴掌,把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺(jué)得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳,那么合群、惹人喜愛(ài),因此他把自己全部的關(guān)愛(ài)給了莉迪亞,因?yàn)閮?nèi)心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣。
莉迪亞由于害怕母親再度離開(kāi)家,讓家庭支離破碎。害怕父親每天對(duì)自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說(shuō)自己會(huì)聽(tīng)從莉迪亞的想法,她只是給她建議,但每次目前都帶著強(qiáng)烈期待,也許她自己沒(méi)有注意,但孩子全看到了心里,因此她只能每次用好的好的來(lái)回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同、就是想要當(dāng)醫(yī)生。為了不讓爸爸失望,她在沒(méi)有任何朋友的情況下,選擇撥打語(yǔ)言助手,自己則假裝是在和好朋友聊天。
家庭和事業(yè)本身就無(wú)法分隔開(kāi),一旦產(chǎn)生它們勢(shì)必會(huì)交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開(kāi)的手段都是徒勞,因?yàn)閴?mèng)想再大也逃不過(guò)人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺?lè)贾匏囆g(shù)基地的銷售崗位,后來(lái)得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的,而且老板和他的老婆在一起工作,他老婆是他的助手,她已經(jīng)有了培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個(gè)脫離父母的、獨(dú)立的個(gè)體。他屬于自己的世界,有自己的夢(mèng)想和性格。他不是承載我們未完成的夢(mèng)想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上提供成年人的幫助,知道孩子的興趣和天賦,把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來(lái),比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語(yǔ),用動(dòng)物組成英語(yǔ)字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情,慢慢的,做的好的事情就會(huì)變成他的興趣。我的原則是,如果你本身足夠厲害,你可以幫助孩子找到工作,那么你可以事無(wú)巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過(guò)你過(guò)上屬于自己的生活,你什么都不需要做,無(wú)為而治或許是最好的辦法,你只需要傾聽(tīng)孩子,給予指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)生涯中有兩個(gè)東西極其重要,興趣和朋友。
生命無(wú)法回溯,現(xiàn)在的一切終究會(huì)連點(diǎn)成線,在你年老時(shí)刻,回憶起來(lái),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【二】
一個(gè)家庭的悲劇,也是一個(gè)意料之中的悲劇。文中以家中最受父母期待和喜愛(ài)的女兒的離世為開(kāi)場(chǎng),采用倒敘的手法,一點(diǎn)一點(diǎn)為讀者撥開(kāi)謎團(tuán)。
作為最像母親的女兒,她從小就被寄予了很高的期望。由于母親年輕時(shí)的特立獨(dú)行,嫁給了中國(guó)血統(tǒng)的老師,放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,所以母親的遺憾與抱負(fù)托付給了女兒。父親是一名中國(guó)人,從小飽受當(dāng)?shù)厝说钠缫暫椭S刺,特別盼望自己的兒女能夠融入社會(huì),被當(dāng)?shù)厝讼矏?ài)。于是女兒就在父母的厚望中壓得喘不過(guò)氣來(lái),最終在一個(gè)夜晚被一個(gè)“意外”帶走了生命。也許死亡是女兒最好的歸宿,在那里她不用為沒(méi)有朋友被父親擔(dān)憂,不會(huì)因?yàn)楣φn不好被母親失望。但這樣的結(jié)束方式卻是令人遺憾的。
文章篇幅不長(zhǎng),以家庭中的種.種瑣事給我們展現(xiàn)了華人異地的生活的不易。想出人頭地,但沒(méi)有機(jī)會(huì);想融入社會(huì),但飽受歧視;想成績(jī)優(yōu)越,但沒(méi)有天賦。但最能引起我共鳴的是對(duì)下一代的教育,毫無(wú)疑問(wèn)女兒是被父母“逼”死的。為人父母最希望的是兒女健康無(wú)憂的成長(zhǎng),而不是成為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。文中的父母卻將自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望強(qiáng)壓給女兒,希望女兒代為實(shí)現(xiàn),這種父母是自私的。
就像書(shū)中所說(shuō)“我們終此一生就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。”愿每個(gè)苦苦掙扎的我們都能找到真正的自己。
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【三】
完成了對(duì)《無(wú)聲告白》的閱讀。這本被稱為“橫掃美國(guó)亞馬遜排行榜”的書(shū),與其說(shuō)是懸疑類小說(shuō),不如說(shuō)是一本有關(guān)愛(ài)和教育的杰作。
小說(shuō)開(kāi)篇便告訴讀者,迪莉婭死了,就此埋下伏筆:她怎樣死的隨著作者謀篇布局的深入,讀者漸漸自己撥開(kāi)了真相的面紗:這女孩活的好痛苦,那些愛(ài)她的人,那些在她生前對(duì)其百般關(guān)注、死后痛不欲生的人,實(shí)際上是以愛(ài)之名,行謀殺之實(shí)。
書(shū)中提到,每一代人的言行往往都與上一代人有關(guān)。母親是一個(gè)不甘平庸、期望與眾不同的女人,最終卻還是嫁人生子,成為一名普通的家庭婦女,盡管中途她掙扎過(guò),沒(méi)留下只言片語(yǔ)離開(kāi)這個(gè)家,期望繼續(xù)完成擱置的夢(mèng)想,但卻因腹中孕育了第三個(gè)小生命——漢娜而再度放下。她短暫的離去卻在迪莉婭身上留下了童年的陰影。小姑娘陰錯(cuò)陽(yáng)差發(fā)現(xiàn)了母親保留的外婆的烹飪書(shū),看著被淚水浸濕的紙張,誤以為是母親的眼淚。她暗暗發(fā)誓,只要母親能回來(lái),她會(huì)盡力去完成母親的每一個(gè)想法,每一個(gè)期望。而母親回來(lái)了,錯(cuò)誤開(kāi)始了,她這短暫的一生,承載了母親不甘平凡的夢(mèng)想,被壓得喘但是氣。父親是一個(gè)中國(guó)人,在黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)人中間顯得那么格格不入,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,遭到歧視和嘲笑是再正常但是的。自己的卑微弱小在兒子內(nèi)斯的身上顯露,“游泳事件”讓他以為兒子也要重蹈覆轍。反而他卻覺(jué)得迪莉婭是受歡迎的姑娘,有著和身邊人一樣的藍(lán)眼睛,那么漂亮可愛(ài)。因此,迪莉婭短暫的一生承載了父親“合群”、“要受歡迎”的理念,用一生,去彌補(bǔ)父親小時(shí)候的陰影。
愛(ài)的重量把迪莉婭壓垮了。這是愛(ài)嗎愛(ài)她,請(qǐng)給她選取的權(quán)利,讓她能夠?qū)ψ约旱娜松?fù)責(zé)。而不是在她生日的時(shí)候,母親送解剖書(shū)、父親送連衣裙,告訴她去實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久以來(lái)她不喜歡的“夢(mèng)想”,去融合長(zhǎng)久以來(lái)她無(wú)法融合的“圈子”。
太多的愛(ài)給了迪莉婭,其他孩子呢內(nèi)斯的事情,父母已不怎樣關(guān)注。漢娜有時(shí)會(huì)被totally遺忘;蛟S內(nèi)斯小時(shí)候會(huì)有些憎恨這個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的妹妹吧,不然也不會(huì)做出推她入水的舉動(dòng)。而當(dāng)他把妹妹就上來(lái),妹妹不撒開(kāi)他的手時(shí),讀者就應(yīng)了解了,內(nèi)斯是迪莉婭在這個(gè)家庭中唯一一個(gè)能夠依靠、求助的人了。內(nèi)斯大了,也能體會(huì)到迪莉婭的不易,也會(huì)在飯桌上岔開(kāi)話題,解救她于水火,但他畢竟還有自己的路要走,他要離開(kāi)這個(gè)家,他要去哈佛。所以,當(dāng)他要離開(kāi)家的時(shí)候,迪莉婭是真的絕望了。當(dāng)他承諾callback卻食言的時(shí)候,迪莉婭真的悲哀了。畢竟,內(nèi)斯是一個(gè)心思沒(méi)那么細(xì)膩的男孩子,他有自己的生活和夢(mèng),他不會(huì)一向關(guān)注妹妹的心理變化,畢竟他不是她,不能真正體會(huì)到她的痛苦。
一切的錯(cuò),迪莉婭想,來(lái)自恐懼?謶帜赣H再次離開(kāi),恐懼自己不能讓他們滿意。需要糾正這個(gè)錯(cuò)誤,從哪里開(kāi)始呢她一腳踏入了湖中心的水面。那個(gè)夜里,迪莉婭死了。作者描述的很美,讀到那里,有種relieve的感覺(jué),她最后解脫了。
關(guān)于文中杰克對(duì)內(nèi)斯的暗戀、父母最初的相遇結(jié)合、父親的出軌,不再贅述。迪莉婭這個(gè)從頭就死的人物牽動(dòng)著每個(gè)人的心。她的死亡讓所有人陷入悲傷,甚至歇斯底里,但文章最后,結(jié)束的很“暖”。母親原諒父親的出軌,二人擁吻,內(nèi)斯揍了杰克,但和妹妹為他上藥療傷,隨著迪莉婭完全地消失在這個(gè)世界,每個(gè)人似乎都漸漸地從悲傷中蘇醒,讓生活步入正軌,去理解事實(shí)。但每個(gè)人都不會(huì)忘記她,她給每個(gè)人都上了一課。
天下的父母,你們可知,孩子的許多告白是無(wú)聲的,需要你們用心去發(fā)掘,不然可能會(huì)鑄成大錯(cuò),輕則誤其終身,重則造成不可挽回的悔恨。一個(gè)人活在世上,有那么多無(wú)法掌控的事情,如果連自己的人生都不能掌控,還有什么意思呢也需一個(gè)人不怕寒言冷語(yǔ),但溫柔的刀子怕是能讓你痛不欲生,等回過(guò)神來(lái),已無(wú)力掙扎回天乏術(shù)。
我會(huì)想,如果迪莉婭早早地跟父母溝通呢早點(diǎn)告訴他們真實(shí)的想法,不就能夠避免杯具的發(fā)生了嗎不,她不會(huì)。有一種心理畸形叫童年陰影,有一種可怕的力量叫習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣去迎合別人的想法,那你就很容易被別人掌控了。迪莉婭是自己投降了,從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著她硬著頭皮向前走,一旦路走不下去了,到了無(wú)法忍受、不得不解決、而又無(wú)人商討、無(wú)法可解的時(shí)候,只好選取死亡,一了百了。
讀這本書(shū)的時(shí)候,我入戲了。在她身上,找到了自己的影子。雖然我沒(méi)慘到那個(gè)地步,也沒(méi)勇氣透過(guò)死亡來(lái)結(jié)束一切,但我很難過(guò)地看到自己與她身上的相似點(diǎn),也再次敲打自己,如果一向以來(lái)在走別人的路,終有一天,我會(huì)手足無(wú)措,會(huì)走不下去的。也不要祈禱會(huì)有人拉你一把,每個(gè)人都有自己的事情要做,可能在你入水后會(huì)有人拉你一次、兩次,但無(wú)法救你于水深火熱,根本的解決辦法,是學(xué)會(huì)游泳,讓自己變得剛強(qiáng)??cè)ヌ宦蹲约旱膫蹋故疽桓笨蓱z的樣貌,時(shí)間久了,只會(huì)招來(lái)人的嘲笑和瞧不起。但必須要有1-2個(gè)個(gè)性體己的朋友,讓你的心事有個(gè)outlet,這樣,不至于抑郁。
懂了很多道理,卻仍過(guò)不好這一生。為什么因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ,去行?dòng)。
去吧,去做正確的事,不要再為自己找借口,懶惰懈怠。
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【四】
這本叫《無(wú)聲告白》的小說(shuō),出自一位美籍華裔女作家之筆,扉頁(yè)上的她很年輕,也很漂亮,很難想象如此深刻、如此刺痛靈魂的故事是這位優(yōu)雅、溫婉的女士所作。小說(shuō)探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。寫(xiě)的是成為“異類”的那種負(fù)擔(dān)與壓力,這種負(fù)擔(dān)與壓力,通常會(huì)摧毀一個(gè)人,而不是塑造一個(gè)人。
先說(shuō)說(shuō)故事梗概:莉迪亞死了,她是家中老二,李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信,莉迪亞必須能實(shí)現(xiàn)他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。莉迪亞的尸體被發(fā)現(xiàn)后,她的父親內(nèi)疚不已,母親則一心報(bào)復(fù)。莉迪亞的哥哥覺(jué)得,隔壁的壞小子鐵定脫不了關(guān)系,只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚……
莉迪亞的妹妹看清了什么呢
原先,李先生是一位出身窮困的華人移民后代,從小受到排擠、孤立,最大的夢(mèng)想就是融入白人的世界。李太太由單身母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,雖是地道的白人,卻不愿屈從母親期望的女性傳統(tǒng)主角,她夢(mèng)想擁有自己的事業(yè),比男人更加卓爾不群。倆人的結(jié)合有愛(ài),也有很深的誤解和由誤解產(chǎn)生的期盼。等到孩子相繼出生,誤解越來(lái)越深,差點(diǎn)導(dǎo)致家庭的崩解。此后,莉迪亞就成了維系家庭表面安穩(wěn)的紐帶。她既要安撫父親對(duì)友誼的渴求,又要滿足母親對(duì)出人頭地的期盼。她被親情綁架,被父母的懦弱壓垮。
在小說(shuō)中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中卻都舉步維艱。當(dāng)成人的夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)困境,當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一樣,不但互相傳染,還會(huì)感染給所有的家人。當(dāng)內(nèi)心的痛苦深藏成秘密,這些秘密就會(huì)讓家庭產(chǎn)生裂痕。我想,每個(gè)人都難免心意難酬,難免傷痕累累。但是,這些決不能成為勒索他人的借口,尤其不能轉(zhuǎn)化成催逼孩子的重壓。每個(gè)人,每個(gè)時(shí)代,都有不可避免的困境,都有繞不開(kāi)的難題,那么,這些都就應(yīng)由每個(gè)時(shí)代里的每個(gè)人去求索,去抗?fàn)。轉(zhuǎn)嫁痛苦是一種怯懦,自己消化不了,扛不下來(lái),也只好自己認(rèn),至少不要讓它再去毒害孩子的心靈。“我們終此一生,就是要擺脫他人的期盼,找到真正的自己。”封皮上的這行字像針一樣刺進(jìn)你的心里,告誡你:要有勇氣活出自己,否則,你不但成為不了他人期盼的樣貌,還會(huì)因此自我毀滅,帶給他人更大的打擊。因?yàn),每個(gè)人的問(wèn)題只能自己解決,在別人哪怕是最親近的人身上也得不到徹底的代償。
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【五】
無(wú)聲告白,如果有聲,或許不會(huì)有這樣的悲劇,好在結(jié)局不算太壞。
莉迪亞背負(fù)了母親的夢(mèng),父親的期待,所有的“愛(ài)”壓的她喘不過(guò)氣來(lái),父母并沒(méi)有意識(shí)到她是個(gè)孩子。我很好奇詹姆斯跟瑪利亞為什么沒(méi)有交流,從沒(méi)有討論自己的想法,自己的理想,自己的追求,她們兩個(gè)人的自由戀愛(ài)愛(ài)的是什么?詹姆斯從小敏感,自卑,種族文化的差異,被當(dāng)?shù)厝罕娙⌒Γ呷,無(wú)法融入這個(gè)美國(guó)圈子。父親期待擁有藍(lán)眼睛的莉迪亞融入這個(gè)圈子,強(qiáng)迫她交朋友,還會(huì)監(jiān)督女兒打電話給同學(xué),每天這樣的假裝是有多累。
母親無(wú)聲的離開(kāi),給這個(gè)家抹上了一層陰影。莉迪亞把一切怪罪于自己,渴望抓緊母親,忽略自己的感受,只為不看到父母臉上的那份失落,說(shuō)到底還是害怕母親再次無(wú)聲的離開(kāi)。漢娜一直敏感,在這個(gè)家就像多余的,沒(méi)人注意到她,她可是一個(gè)孩子。(nèi)斯心中是有嫉妒莉迪亞的,莉迪亞擁有了父母極度的愛(ài),剩余兩個(gè)孩子被忽視。一個(gè)被壓的喘不過(guò)氣,一個(gè)我行我素,一個(gè)小心敏感。如果能分?jǐn)偅嘁恍┙涣骺赡芫筒粫?huì)有悲劇了。
永遠(yuǎn)不要把自己的夢(mèng)強(qiáng)加給自己的家人,那個(gè)夢(mèng)是自己的,應(yīng)該自己去實(shí)現(xiàn)。家庭成員一定要有溝通互動(dòng),能觀察家庭人員的習(xí)慣,性格,能聆聽(tīng)她們的想法,感受,聽(tīng)取她們的意見(jiàn),理想。要會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)。
我們終其一生,只是為了擺脫他人的期待,活成自己想要的樣子!
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【六】
無(wú)聲告白,一種獨(dú)特的敘述方式,講了一個(gè)不獨(dú)特的故事。開(kāi)篇第一句,“莉迪亞死了”道出該書(shū)的核心,接著從家里各個(gè)成員的角度去探尋莉迪亞死亡的真相。
這本書(shū)雖然說(shuō)的是一個(gè)美國(guó)華裔家庭的故事,但是,這個(gè)故事卻又是如此的普遍的存在于我們身邊!很多的父輩總是期望自己的后代不要經(jīng)歷自己曾經(jīng)走過(guò)的錯(cuò)路,彎路;總是期待自己的后代能夠超越自己;總是期望自己的后代能夠完成自己當(dāng)初未能完成的夢(mèng)想!他們并未把自己的子女當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看,更多的是把子女視為自己的生命的延續(xù),視為自己的傀儡,甚至是自己的私有財(cái)產(chǎn)!從小開(kāi)始就要求子女按自己定下的期望成長(zhǎng)!一句“我們是為你好”,“你不懂,我們吃的鹽比你吃的米還多”,就抹殺了子女的所有獨(dú)立性!殊不知,社會(huì)在演進(jìn),每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)立的存在,并不具有絕對(duì)的參考性!何況還隔代!
在父輩的畸形關(guān)心下,也就產(chǎn)生了,讀書(shū)時(shí)不讓談戀愛(ài),大學(xué)畢業(yè)后就催婚的畸形人生觀!似乎畢業(yè)后這么短短的幾年,就要決定人生的幾個(gè)重要大事,事業(yè)、婚姻!
文中的莉迪亞就是在這種父母的期待下,承受著巨大的壓力,為了迎合母親的夢(mèng)想,奮力逼迫自己讀書(shū),因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑造成巨大的心理壓力!為了成為父親心中的“合群的人”,經(jīng)常裝著再給并不存在的朋友打電話!最后這一切終于壓垮了她!
希望這種父母越來(lái)越少,希望有這種背負(fù)的人都能擺脫這種不合理的期待,尋找到自己的人生!
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,生而為人,是來(lái)體驗(yàn)自己的人生!而不是某人生命的延續(xù),也不是某人的橡皮泥,隨便揉捏和擺設(shè)!
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【七】
閱讀完《無(wú)聲告白》一段時(shí)間了,讓我再次追憶在書(shū)中的場(chǎng)景歷歷在目,講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國(guó)的華裔,在小時(shí)候因?yàn)槠つw,家人的因素,在學(xué)校倍感孤獨(dú),或許是因?yàn)樽员案,可望成功,?ldquo;成功”嫁接在了子女的身上,用這樣的“成功”來(lái)獲取別人贊賞的眼光,肯定自身的價(jià)值,這部小說(shuō)在種族,文化,男女平等上,子女教育上都描述了作者主觀感受,估計(jì)小說(shuō)描述的是作者本身。
小說(shuō)中的母親瑪麗琳,因?yàn)樵诠鸫髮W(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯,為此感到親昵,為此陷入了愛(ài)情的蛋糕里,把自己的夢(mèng)想和目標(biāo)拋棄在了一旁,文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識(shí),到辦公室的戀愛(ài),到結(jié)婚,以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對(duì)她說(shuō)的話,為此兩人的感情只是短暫,而平常,從乍見(jiàn)之歡,到平平淡淡。
文章的可憐的女孩莉迪亞,因?yàn)槟赣H的離家出走,讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了,母親在去為祖母處理后事的時(shí)候,而拿走的食譜,在發(fā)現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)了母親在書(shū)上留下的淚痕額,心里就說(shuō)無(wú)論怎樣要讓母親開(kāi)心,在母親離開(kāi)的是時(shí)候開(kāi)始鉆研,在母親回來(lái)的時(shí)候,瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子,喜歡學(xué)習(xí)的樣子,就開(kāi)始從小教育莉迪亞,到莉迪亞死去前,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣,內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子,而從來(lái)不顧及莉迪亞的感受。
從圣誕禮物來(lái)看,瑪麗琳只想在孩子身上,得到自己想得到的東西,也可以看的出這種類似中國(guó)教育而畸形的家庭,只想在孩子身上看到成功,努力的把自己想要的,認(rèn)為好的,灌輸在孩子身上,從孩子身上獲得成功感。書(shū)中一句話:我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親,因?yàn)樽约旱慕浑H失敗,送給孩子的都是一塵不變的交際書(shū),對(duì)待莉迪亞的同學(xué),也都是夸夸其談自己的感受,不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶,既要滿足母親對(duì)她的高要求又要,安撫父親對(duì)友誼的渴望。最后莉迪亞投降了,從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走,一旦路走不下去了,到了無(wú)法忍受,不得不解決,而又無(wú)人商討的時(shí)候,只好選擇死亡,一了百了。
在小說(shuō)中,每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢(mèng)想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí),當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦,這種憤憤不滿,這種失魂落魄,就會(huì)嫁接到孩子身上。
其實(shí)道理都懂,卻仍過(guò)不好這一生。為什么?因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ觯バ袆?dòng)。
去做正確的事情,不要為自己找借口,懶惰懈怠。
大學(xué)生《無(wú)聲告白》讀后感八篇2022年【八】
《無(wú)聲告白》是美國(guó)的香港第二代移民伍綺詩(shī)耗時(shí)六年寫(xiě)就的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō),文字很細(xì)膩,寫(xiě)作也很清新自然流暢。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我讀這本書(shū),讀到了很多,有很多共鳴,描述詹姆斯心境時(shí)所說(shuō),雖然詹姆斯生在美國(guó)長(zhǎng)在美國(guó),但他卻沒(méi)有一刻覺(jué)得有家的感覺(jué),我覺(jué)得這是中國(guó)人在國(guó)外生活的群像,出國(guó)后,我們能發(fā)現(xiàn)自己與我們的國(guó)家緊密相連,我們努力學(xué)習(xí),努力工作,努力打扮自己,不敢放松。
別人覺(jué)得我們宅,我們自閉,我們只會(huì)讀書(shū)。那就要更努力去社交,保持好成績(jī),出門(mén)打扮得漂漂亮亮的。這樣的緊張也是在提醒著我們,這一方水土,是戰(zhàn)場(chǎng),不是家。
而對(duì)于這里面的感情描寫(xiě)我也覺(jué)得非常的細(xì)膩,作者在描寫(xiě)詹姆斯和瑪麗琳初見(jiàn)時(shí)在詹姆斯的辦公室里,瑪麗琳觀察到對(duì)面人五官的細(xì)節(jié),動(dòng)作的細(xì)節(jié),那種小鹿亂撞的緊張,看著伍綺詩(shī)的文字,似乎眼前有了畫(huà)面,似乎心跳也隨著加速了。
總之,這本書(shū)有著神奇的魅力,看著看著就會(huì)深陷其中,并不是為了知道后面的結(jié)局,而是這樣的文字就是一種舒服的感受,不知不覺(jué)就想一直看下去。
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