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    大愛無疆,疫不容辭國(guó)旗下的講話演講稿  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:  大家早上好!今天我演講的主題是,大愛無疆,疫不容辭! 2021年1月5日清晨5時(shí),河北衡水緊急抽調(diào)110名醫(yī)護(hù)人員,火速奔赴石家莊市藁

  • 珍惜時(shí)間,勤奮自律國(guó)旗下的講話演講稿

    珍惜時(shí)間,勤奮自律國(guó)旗下的講話演講稿  各位老師,同學(xué)們:  大家早上好!我是1905班班主任劉老師,今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮自律》! ⌒碌囊惶煊珠_始了。有人說,人的一生有三天:昨天,今天

  • 最美的遇見國(guó)旗下的講話演講稿

    最美的遇見國(guó)旗下的講話演講稿  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:  早上好!今天我與大家一起來談?wù)勆钪械挠鲆姟N疑谵r(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。小時(shí)候,房前的那塊土坪,屋后的那片樹林,就是我最美的遇見。春天可

  • 砥礪“三牛精神”,揚(yáng)帆新年征程國(guó)旗下的講話演講稿

    砥礪三牛精神,揚(yáng)帆新年征程國(guó)旗下的講話演講稿  老師們,同學(xué)們!  新年好!  律回春暉漸,萬象始更新。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,回首極不平凡、極不容易的2020年,可以說每一個(gè)努力奮斗的平凡人都是英

  • 讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在校園閃光國(guó)旗下的演講稿

    讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在校園閃光國(guó)旗下的演講稿  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:  大家早上好!  我是初三144班的張芷芊。今天,我演講的題目是《讓雷鋒精神在校園閃光》!  一提起雷鋒,你是否會(huì)想起這樣一個(gè)人:

  • 蒼涼的愛情結(jié)局《雪國(guó)》讀書筆記

    蒼涼的愛情結(jié)局《雪國(guó)》讀書筆記  你真應(yīng)該看看雪國(guó)的春天! ∮撵o的山谷里回蕩著火車的鳴笛,白色的煙霧融化在白色的雪里?炜,云醉了,去雪國(guó)吧,去穿過那長(zhǎng)長(zhǎng)的列車! 》_川端康成的《雪國(guó)》,就是

  • 不要意圖走捷徑《國(guó)富論》讀書筆記

    不要意圖走捷徑《國(guó)富論》讀書筆記  如果要問這樣一個(gè)問題:理論有用嗎?大部分人的回答可能是:沒用。小部分人則會(huì)說:有用。再追問:有什么用?能應(yīng)答者比較寥寥。這其實(shí)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會(huì)遇到的、切實(shí)的困

  • 付出努力實(shí)現(xiàn)自我《沒有任何借口》讀書筆記

    付出努力實(shí)現(xiàn)自我《沒有任何借口》讀書筆記  沒有任何借口,體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的態(tài)度,一種徹底、落實(shí)的能力。只有完不成任務(wù)、不能勝任本職工作的人才會(huì)找借口。全篇讀完,我有兩點(diǎn)深刻的體會(huì):  工作

  • 努力提高個(gè)人修養(yǎng)《了凡四訓(xùn)》讀書筆記

    努力提高個(gè)人修養(yǎng)《了凡四訓(xùn)》讀書筆記  因?yàn)榫壏,讓我接觸到了這本書,打開了我對(duì)世界的另一種認(rèn)識(shí),本書回答的正是中國(guó)人最關(guān)心的問題,如何保平安,如何在世間獲取功名利祿,我們?nèi)绾胃淖冏约旱拿\(yùn)?  第

  • 珍惜現(xiàn)在,學(xué)著長(zhǎng)大《城南舊事》讀書筆記

    珍惜現(xiàn)在,學(xué)著長(zhǎng)大《城南舊事》讀書筆記  我的媽媽,是林海音的書迷。家里書架上擺了許多林海音的書,或大或小、或厚或薄、顏色或深或淺……打我認(rèn)字開始,媽媽就指著念給我聽,林——海——音樹林的林大海的...

  • 新時(shí)代四有青年《兩個(gè)小八路》讀書筆記

    新時(shí)代四有青年《兩個(gè)小八路》讀書筆記  讀了《兩個(gè)小八路》之后,我不禁感嘆八路軍們的忠國(guó)之心,愛國(guó)之情。他們不當(dāng)賣國(guó)賊,從不為一己之利而使千萬人受難。尤其是兩個(gè)主人公孫大興和武建華,他們更是具有一

  • 善待生活,熱愛生命《生命流淚的樣子》讀書筆記

    善待生活,熱愛生命《生命流淚的樣子》讀書筆記  我有一個(gè)小小的書柜,書柜里有無數(shù)本書,但最愛看的也總是那么幾本。  而《生命流淚的樣子》,我都不記得自己翻看多少遍了,看一次,哭一次,卻總是情不自禁

  • 格局決定成敗《格局》讀書筆記

    格局決定成敗《格局》讀書筆記  由何權(quán)峰所著的《格局》一書圍繞思維決定高度,格局決定結(jié)局的主旨思想深入淺出的道出了格局的實(shí)質(zhì)與意義。全書通過48個(gè)思考題讓讀者主動(dòng)去探索格局的建立、調(diào)整和踐行方式。帶

  • 熾熱的感情《一個(gè)陌生女人的來信》讀書筆記

    熾熱的感情《一個(gè)陌生女人的來信》讀書筆記  《一個(gè)陌生女人的來信》由先鋒戲劇導(dǎo)演孟京輝執(zhí)導(dǎo)搬上舞臺(tái),劇情主改編自著名作家茲威格的小說。一個(gè)男子在41歲生日當(dāng)天收到一封厚厚的信,此信出自一個(gè)瀕死女人之

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    一種生活方式《斷舍離》讀書筆記  2020年是特別不一樣的一年,感覺這一年里發(fā)生了許多前所未有的事,乃至整個(gè)全球都發(fā)生著難以預(yù)料的變化,不知不覺2021年元旦就要到來了,在這辭舊迎新之際,選擇拜讀山下英子

  • 靜下心想下一步《圍城》讀書筆記

    靜下心想下一步《圍城》讀書筆記  圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。這是楊絳女士寫在《圍城》扉頁的一句話;橐鍪菄牵ぷ魇菄,生活也是圍城。入與

  • 工作不論階級(jí)《致加西亞的信》讀書筆記

    工作不論階級(jí)《致加西亞的信》讀書筆記  讀了《致加西亞的信》一書,讓我明白了,這不單單是一封信,這里面更多的是一名職業(yè)者對(duì)待工作的態(tài)度,書中羅文做為一名軍人,也是事件中的送信人,充分體現(xiàn)了他對(duì)待工

  • 工作只看結(jié)果《請(qǐng)拿出業(yè)績(jī)》讀書筆記

    工作只看結(jié)果《請(qǐng)拿出業(yè)績(jī)》讀書筆記  《請(qǐng)拿出業(yè)績(jī)》這本書開篇就說明了業(yè)績(jī)和企業(yè)、個(gè)人價(jià)值之間的關(guān)系,指出業(yè)績(jī)是企業(yè)的生命,也是員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。那么如何結(jié)合自己的工作,提升自己的工作業(yè)績(jī)。

  • 什么是真正的勇敢《殺死一只知更鳥》讀書筆記

    什么是真正的勇敢《殺死一只知更鳥》讀書筆記  今天我推薦的這本書是《殺死一只知更鳥》。知更鳥,是一種只會(huì)唱歌給別人帶來快樂而不會(huì)對(duì)人和作物帶來任何傷害的鳥,殺死一只知更鳥是一種無法饒恕的罪過。你看

  • 珍惜每一分鐘《送你一朵小紅花》觀后感

    珍惜每一分鐘《送你一朵小紅花》觀后感  你好,我叫韋一航。要看看我的腦部切片嗎?這是電影《送你一朵小紅花》主角之一韋一航的一句自我保護(hù)的常態(tài)說詞。我坐公交車坐最后一排,在房間耍要躲到角落……我怕別人...

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    真抓實(shí)干、埋頭苦干《山海情》觀后感  已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不看電視的我,在2021年開春之際,被電視劇《山海情》種草了!連著幾天熬夜追劇,看完后直呼好看,耐看! ∥乙詾,《山海情》這部反映脫貧攻堅(jiān)的主旋律電

  • 以身作則電視劇《裝臺(tái)》觀后感

    以身作則電視劇《裝臺(tái)》觀后感  電視劇《裝臺(tái)》中,瞿團(tuán)長(zhǎng)是秦腔劇團(tuán)的一把手,他是大家公認(rèn)的好人。瞿團(tuán)能把各路神仙都安撫好,把團(tuán)里大大小小的事情處理妥當(dāng)。俗語說:寧領(lǐng)千軍萬馬,不領(lǐng)一幫雜耍。瞿團(tuán)把這

  • 《讓我陪你重返狼群》讀后感

    《讓我陪你重返狼群》讀后感  寒假期間,我閱讀了一本與狼有關(guān)的書,名字叫《讓我陪你重返狼群》,顧名思義,這本書講述的是作者李微漪在若爾蓋大草原上收養(yǎng)了一只狼,并取名格林;漸漸的格林長(zhǎng)大了,于是李微

  • 研究教材教法《有效學(xué)習(xí)與有效教學(xué)》讀后感

    研究教材教法《有效學(xué)習(xí)與有效教學(xué)》讀后感  本學(xué)期,我讀了楊曉編著的《有效學(xué)習(xí)與有效教學(xué)》,心中頗有感觸。結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué),對(duì)有效課堂教學(xué)談?wù)勛约旱南敕! ‘?dāng)今的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),學(xué)習(xí)已

  • 教育的價(jià)值和真諦《賞識(shí)你的孩子》讀后感

    教育的價(jià)值和真諦《賞識(shí)你的孩子》讀后感  去年,因?yàn)橐獙懸黄议L(zhǎng)課堂的教案,我讀了幾本書。其中,影響深遠(yuǎn)的是——周弘老師寫的《賞識(shí)你的孩子》。根據(jù)書中覺醒的教育方式,我在教學(xué)中踐行了一年,收獲甚大...

  • 幫助養(yǎng)成良好的思維方式《小學(xué)語文教學(xué)》讀后感

    幫助養(yǎng)成良好的思維方式《小學(xué)語文教學(xué)》讀后感  寒假里,我讀了《小學(xué)語文教學(xué)》一書感受頗多。如何在小學(xué)語文教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是每位小學(xué)語文教師都在思考、探索、研究的問題。

  • 珍惜勞動(dòng)成果《阿長(zhǎng)與 《山海經(jīng)》》 讀后感

    珍惜勞動(dòng)成果《阿長(zhǎng)與 《山海經(jīng)》》 讀后感  讀魯迅先生的文章,總感覺犀利而深刻。當(dāng)我讀到《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》時(shí)發(fā)現(xiàn)他也有溫暖柔情的一面。文章最后他這樣寫道仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!作

  • 人生觀價(jià)值觀《覺醒的力量》讀后感

    人生觀價(jià)值觀《覺醒的力量》讀后感  在聰爸、寒媽和寬媽喜馬拉雅電臺(tái)的引導(dǎo)下,我購(gòu)買了周國(guó)平老師的《覺醒的力量》,非常喜歡周國(guó)平老師的文章,內(nèi)容平實(shí)、深沉,娓娓道來,直抵人的靈魂深處,讀后往往會(huì)使你

  • 內(nèi)心的愿望《為孩子立界線》讀后感

    內(nèi)心的愿望《為孩子立界線》讀后感  孩子的工作就是測(cè)試你的決心,最后學(xué)會(huì)了現(xiàn)實(shí)的功課;你的工作就是要經(jīng)得起考驗(yàn),包括忍受他的怒氣、鬧別扭、發(fā)脾氣,以及其他種種。大部分父母都在持守界限和訓(xùn)練孩子培養(yǎng)

  • 教育教學(xué)理念《為未知而教,為未來而學(xué)》讀后感

    教育教學(xué)理念《為未知而教,為未來而學(xué)》讀后感  利用假期,我再次拜讀了《為未知而教·為未來而學(xué)》。這是由美國(guó)著名教育心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授戴維·珀金斯所作的一部心理學(xué)教育書籍! ∷跁兄赋,傳...

  • 學(xué)習(xí)寫作文《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》讀后感

    學(xué)習(xí)寫作文《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》讀后感  周末寫一篇周記,不少于500字,話音剛落,底下哀嚎一片,仿佛這500字是天大的數(shù)目。小學(xué)生寫作文,第一苦惱是字?jǐn)?shù),對(duì)于學(xué)生來說,作文既是一種表達(dá),也是一份作業(yè),字

  • 智謀的魅力《三國(guó)演義》讀后感

    智謀的魅力《三國(guó)演義》讀后感  懷著激動(dòng)的心情,我翻開了向往已久的古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。  曹操的詭詐,劉備的謙遜,諸葛亮的神機(jī)妙算,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者將不同人...

  • 幫助別人能收獲快樂《蘋果樹上的外婆》讀后感

    幫助別人能收獲快樂《蘋果樹上的外婆》讀后感  這個(gè)假期,我讀了很多書,其中我最喜歡《蘋果樹上的外婆》這本書,這是一本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說,這本書的作者是奧地利的米拉 洛貝,這本書已經(jīng)被翻譯成26種語言了

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    愛的謊言《鐵路邊的孩子》讀后感  在寒假中,我閱讀了許多書,有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》、《好心眼的巨人》、《女巫》、《名人故事》和《鐵路邊的孩子們》 其中,我最感興趣的是《鐵路邊的

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    《妖精的小孩》讀后感范文  寒假我讀了很多書,在這些書中,我印象最深刻的一本書是《妖精的小孩》。書的封面是一個(gè)披頭散發(fā)的小孩,耳朵很尖吹著笛子,眼睛是棕色的,坐在石頭上,深情的望著遠(yuǎn)方。  書中主

  • 男女平權(quán)《女性主義》讀后感

    男女平權(quán)《女性主義》讀后感  一、女性與男性  我很贊同這本書封皮上作者李銀河的這句話:女性主義不是洪水猛獸,他是男人和女人共同的朋友。前幾天我和朋友說,我在讀《女性主義》這本書。他大驚失色:你快

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    勤奮才能成大器《傷仲永》讀后感  世上有許多人天生就聰明伶俐,但是最終能成大器的人卻不多! 》街儆朗潜彼螘r(shí)期的神童,很有寫作天賦,能寫詩作對(duì),很多人都花錢把方仲永請(qǐng)到家中,一睹才華,他也整天生活

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    成長(zhǎng)型思維《終身成長(zhǎng):重新定義成功的思維模式》讀后感  曾幾何時(shí),我為一時(shí)的過錯(cuò)持續(xù)自責(zé),因?yàn)槭〉慕?jīng)歷而在新的挑戰(zhàn)面前望而卻步,我對(duì)這樣的自己深惡痛絕,卻難以認(rèn)清造成這一切的本質(zhì)所在,直到翻開卡

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    構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體《學(xué)校管理的本質(zhì)》讀后感  打造品牌學(xué)校,辦一流學(xué)校,辦老百姓家門口的好學(xué)校,讓人人出彩。這一直是我們才思敏捷大校長(zhǎng)袁方正倡導(dǎo)的理念?芍^是智慧的榜樣,治學(xué)的楷模!如何實(shí)現(xiàn)校際間的共

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    理想主義的挽歌《北平無戰(zhàn)事》讀后感  世人皆苦,無人不冤——這微信讀書的一位書友對(duì)《大明王朝1566》書評(píng)的一句話?赐炅恕侗逼綗o戰(zhàn)事》,我又想到這句話。這句話就是對(duì)這部劇最好的總結(jié)。所以我把它拿過來...

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    必須高度重視教材《一線帶班》讀后感  一學(xué)期結(jié)束,檢測(cè)結(jié)果不盡人意,心中很是愁苦。反思教學(xué)中存在的問題,雖嘗試過新的方法,調(diào)整了教學(xué)方案,但收效甚微。所以利用假期時(shí)間,好好地研讀了管建剛老師的《一

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    喚醒自我《教育藝術(shù)隨想錄》讀后感  教育的價(jià)值在哪里?李希貴在他的《教育藝術(shù)隨想錄》的開篇就討論了這個(gè)話題。他說:教育的任務(wù)是為富民興國(guó)的大業(yè)造就人才。學(xué)生在老師的正確指導(dǎo)下通過自己本身的不懈努力升

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    改變教法和學(xué)法《面向未來的教育:給教育者的創(chuàng)新課》讀后感  早在上世紀(jì)八十年代,我國(guó)就提出了教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。三十多年過去,我們教育的現(xiàn)代化和未來化做得并不盡人意! ‖F(xiàn)在我們

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    無私奉獻(xiàn)的精神《雷鋒日記》讀后感  雷鋒—一個(gè)多么熟悉的名字。∷米约旱暮顾畵Q來了人民群眾的幸福,這是多么的難能可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到人民工作之中。他的心,宛如一團(tuán)熾火,溫暖了人們的心...

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    典型的教育事例《把微笑留給孩子》讀后感  近日無事,讀了李慕南老師的《把微笑留給孩子》這本書,感觸頗多。這本書是由一個(gè)個(gè)的教育故事組成的,理論不多,但這些卻更讓人愿意去讀,書中內(nèi)容不枯燥,卻發(fā)人深

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    最美的想象《給孩子的12堂詩歌課》讀后感  著名詩人、法語翻譯家樹才編著的《給孩子的12堂詩歌課》,是12篇詩歌講座講稿,在樹才老師專業(yè)又淺顯易懂的講解中,我們不僅感受到了詩歌的魅力,還和孩子們走進(jìn)詩的

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    解答世人疑惑《走到人生邊上》讀后感  我正站在人生的邊緣邊緣上,向后看看,也向前看看。向后看,我已經(jīng)活了一輩子了,人生一世,為的是什么呢?我要探索人生的價(jià)值。向前看呢,我再往前去,就什么都沒有了嗎?

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    關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)《做有生命感的教育者》讀后感  《做有生命感的教育者》是華東師大教育學(xué)系李政濤教授的著作。在書中,李老師針對(duì)當(dāng)下的教育現(xiàn)狀,尤其是教師的艱難處境,提出了有生命感的教育者這一概念。

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    教育是一種慢藝術(shù)《寫給教育者的積極心理學(xué)》讀后感  作為積極心理學(xué)創(chuàng)始人之一,馬丁·賽利格曼曾說:積極心理學(xué)之目的即促進(jìn)心理學(xué)發(fā)生變化,從只修復(fù)生活中最壞之事到錘煉生活中最好之品質(zhì)。積極心理學(xué)改變...

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    仁政、仁道的思想《孟子》讀后感  有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心是《孟子》中《滕文公(下)》篇里的一句話。是孟子同滕文公對(duì)話講仁道時(shí)所論述的一個(gè)觀點(diǎn)。孟子認(rèn)為:民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者

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    保護(hù)大自然的平衡《小戰(zhàn)馬》讀后感  《小戰(zhàn)馬》故事中講述了一個(gè)長(zhǎng)耳兔,它是一個(gè)聰明、機(jī)智、跑得很快的兔子,每次遇到危險(xiǎn)它都能機(jī)智逃開,我對(duì)它面對(duì)危險(xiǎn)臨危不亂的精神,真是佩服極了! ≡谝粓(chǎng)大型捕捉

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    做一個(gè)幸福的人《青鳥》讀后感  《青鳥》是一部童話劇,集神奇、夢(mèng)幻、象征與一體。如詩如歌的文字,富有哲理卻又引人入勝,給人唯美的視覺感受及對(duì)人生有不同的審視和叩問。讀完后,讓我了悟到幸福的秘密。 

  • 一把萬能的鑰匙《怎樣解題》讀后感

    一把萬能的鑰匙《怎樣解題》讀后感  數(shù)學(xué)一向不好的我,利用這個(gè)寒假,應(yīng)姜老師的要求,買了這本《怎樣解題》。雖然不能說看完以后我的數(shù)學(xué)成績(jī)就變好了,但至少可以說,我對(duì)數(shù)學(xué)這門充滿奧秘的學(xué)科、領(lǐng)域又多

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    如何提升幸福感《心流》讀后感  初見《心流》,以為僅僅是一本普通的關(guān)于心靈雞湯的書籍;初閱《心流》,知曉這是一本科學(xué)的著作,通過科學(xué)的研究方法去解決心理學(xué)始終無法解決的幸福問題,很多書籍的作者都是

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    真情實(shí)感《范愛農(nóng)》讀后感  《朝花夕拾》中的《范愛農(nóng)》追敘了作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后發(fā)生的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì),追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命

  • 腳踏實(shí)地《老人與!纷x后感

    腳踏實(shí)地《老人與!纷x后感  每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的《老人與海》讀完這本書,我不僅思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值。老人敢于挑戰(zhàn)自己,

  • 好家風(fēng),美好的傳承國(guó)旗下講話演講稿

    好家風(fēng),美好的傳承國(guó)旗下講話演講稿  親愛的老師們、同學(xué)們:  大家上午好!我是601中隊(duì)的侯軼清,今天我演講的主題是《好家風(fēng),美好的傳承》。  眾所周知,家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族普遍信奉的一種道德規(guī)范,

  • 時(shí)間太有重量《追風(fēng)箏的人》讀后感

    時(shí)間太有重量《追風(fēng)箏的人》讀后感  這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí),對(duì)阿米爾來說,

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