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暑假工自我鑒定怎么寫

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  暑假工實習(xí)是否讓你有了深刻的體會呢,下面就由小編為你分享一些暑假工自我鑒定范文吧,希望大家喜歡!

  暑假工自我鑒定1

  為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,暑假期間我到永嘉制衣有限公司進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。

  在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。 作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。要 “分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在這里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試;

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn) 、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作;

  4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字

  9、 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、暑假實習(xí)體會

  這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。 通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

  回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。 在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

  暑假工自我鑒定2

  忙碌而充實的暑假實習(xí)工作結(jié)束了,我認識到了,作為一個大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。我認為我在實習(xí)中獲得了很多的知識與技能,充實了自己,還學(xué)會了不少為人處事的道理和社會經(jīng)驗,鍛煉了自己。

  我的實習(xí)工作是在學(xué)校維修計算機,我發(fā)現(xiàn)這有時就是個熟能生巧的活,只要你操作熟練就可以很好的完成,有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發(fā)現(xiàn)新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。

  這次的實習(xí)我對于計算機的組裝和維修知識學(xué)習(xí)上有了很大的進步,也能自己單獨的組裝和修理計算機了,這讓我把學(xué)校的理論知識和工作中的實踐結(jié)合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。

  我在剛開始實習(xí)的時候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,而且專業(yè)工作也不熟練,感覺自己當(dāng)時很笨拙?墒俏也]有氣餒,我知道只要開始了就一定要堅持下去,我每天都總結(jié)自己的工作心得,從中體會經(jīng)驗和教訓(xùn),還會因為遇到的不同問題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自己的專業(yè)素質(zhì),提高專業(yè)能力,使自己能盡快的適應(yīng)這份工作。于是我發(fā)現(xiàn)我工作的越來越順利,經(jīng)常能快速輕松的完成一天的工作,并且我和一起工作的老師相處越來越融洽,

  工作上也越來越默契,過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個新的環(huán)境。

  融入了新環(huán)境我就更可以安心更快速的學(xué)習(xí)與積累,我從周圍老師的身上學(xué)到了很多的知識,但更重要的我覺得我學(xué)會了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。通過那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學(xué)好問,不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學(xué)習(xí)的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題,而不是慌亂決策。

  俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走入單位去實習(xí),對我來說是受益不淺的。實習(xí)使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。我們大學(xué)生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實習(xí)對我們以后參加工作有幫助。

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