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述職報(bào)告優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 00:55:57 | 移動(dòng)端:述職報(bào)告優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫

  述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一。下面是述職報(bào)告優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫,歡迎參考閱讀!

  缺點(diǎn)對(duì)誰來說都是不可避免的。然而,如何寫好自己的缺點(diǎn),卻成了一些同志的難題。一位干部寫個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人自我鑒定材料,寫成績(jī)洋洋灑灑,而寫缺點(diǎn),則字斟句酌,推敲再三,猶如決定終身大事一般。

  這種認(rèn)真的態(tài)度不能說不好。但一些人不是為了實(shí)事求是,而是為了寫出既是缺點(diǎn)又不是缺點(diǎn),讓人看得見,卻抓不住,甚至可以看出優(yōu)點(diǎn)的“缺點(diǎn)”。實(shí)際上,平時(shí)在入黨志愿書、提職報(bào)告、個(gè)人鑒定中也經(jīng)常能看到這樣一些缺點(diǎn):有的幾個(gè)問題簡(jiǎn)化為一,可謂惜墨如金;有的輕描淡寫,大事化小,小事化了, “有的”、“有時(shí)”、“有點(diǎn)”、“不太注意”成了通用詞匯;有的千篇一律,要么是“工作有時(shí)有急躁情緒”,要么是“有時(shí)作風(fēng)不太緊張”等等。這些缺點(diǎn)遠(yuǎn)看似有,近看則無,又好像是人人身上都有,誰也說不著誰。

  一些同志不能正視缺點(diǎn),固然有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)不能正確看待下屬缺點(diǎn)的原因,但究其根本還是這些同志害怕暴露自己的問題,影響進(jìn)步。其實(shí),在很多人不愿講自己缺點(diǎn)的情況下,一個(gè)人敢于正視缺點(diǎn)、敢講缺點(diǎn),反而讓人覺得其性直品端,精神可貴。而那些有缺點(diǎn)甚至毛病還比較多的人,雖然自己不講,但大家心里卻是很清楚的。如果給其機(jī)會(huì)講缺點(diǎn)的時(shí)候還是不肯講,或敷衍了事,那么大家只會(huì)覺得這個(gè)人很油滑,不誠(chéng)實(shí),這不是缺點(diǎn)上面又加缺點(diǎn)嗎?

  實(shí)事求是寫好缺點(diǎn),既是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己、改正缺點(diǎn)的前提,也是贏得周圍同志信任的一個(gè)重要方面。一個(gè)人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤都沒有勇氣承認(rèn),他人或部下有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤又怎肯分擔(dān)呢?寫好缺點(diǎn),關(guān)鍵是要客觀求實(shí),是思想問題就是思想問題,是性格問題就是性格問題,既不無限上綱,又不避重就輕。實(shí)事求是講問題,最易為人所認(rèn)可。

  《老子》中有句話,叫:“勝人者有力,自勝者有強(qiáng)”。連面對(duì)自己弱點(diǎn)、缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的勇氣都沒有,這樣的人又怎么能成為強(qiáng)者呢?

  范例:

  優(yōu)點(diǎn):一是政治素質(zhì)過硬。思想上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守國(guó)家法律,嚴(yán)格要求自己。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)抓工作。工作上盡心盡職,埋頭苦干,不爭(zhēng)名利,對(duì)組織安排的工作,絕對(duì)服從,不講條件、不打折扣,確保圓滿完成。三是勤于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在抓好工作的同時(shí),千方百計(jì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身工作能力。

  缺點(diǎn):一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平還不夠;二是抓工作的方法不夠多,力度不夠大;三是政策理論水平還有待進(jìn)一步提高。

  附:述職報(bào)告的特點(diǎn)

  1.個(gè)人性

  述職報(bào)告對(duì)本身所負(fù)責(zé)的組織或部分在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧,依照法規(guī)在一定時(shí)間(立法會(huì)議或上級(jí)開會(huì)期間和工作任期以后)進(jìn)行,要從工作實(shí)踐中往總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),從而對(duì)過往的工作做出正確的結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣的是,述職報(bào)告特別夸大個(gè)人性。人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事,應(yīng)用一語道破式的議論,提出主題,寫明層義。講求擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的。在寫法上,以敘陳述明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實(shí)正確,不能旁征博引。

  2.規(guī)律性

  述職報(bào)告要寫事實(shí),但不是把已發(fā)生過的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的回類、整理、分析、研究。通過這一進(jìn)程,從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律,得出公正的評(píng)價(jià)議論,即主題和層義和眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想熟悉)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,由于本身情況就是事實(shí)論據(jù)。假如不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度,就不可能作為未來行動(dòng)的向?qū)。固然,述職?bào)告中規(guī)律性的熟悉,是從實(shí)際動(dòng)身的熟悉,實(shí)踐理性很強(qiáng),也就不需要很高的思辨性。不管怎樣,述職報(bào)告是不是具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志。述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所進(jìn)步,因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。任何一項(xiàng)工作都不多是平空而來,總是具有一定的繼續(xù)性與創(chuàng)新性。而繼續(xù)性,就是要繼續(xù)之前工作中的一些好的方面,往掉不好的方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會(huì)有進(jìn)步,完全拋離過往的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。策略即今后工作計(jì)劃,是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。

  3.通俗性

  面對(duì)會(huì)議聽眾,要盡量讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須有通俗性。對(duì)與會(huì)者來講,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即便是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容,也要盡量明晰正確,以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。情勢(shì)更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學(xué)文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點(diǎn)是語言的口語化。一般的科學(xué)文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,乃至講求專業(yè)性。而一般公文特別是行政公文,語言更是規(guī)范,有的格式用語乃至是特定的,最是重視正確、明晰、簡(jiǎn)練。相反,講話稿的語言則由講話的本身性質(zhì)所決定的,必須口語化。由于講話是聲進(jìn)心通的人和人之間的傳播活動(dòng),需要更加適應(yīng)人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理間隔,這就特別講求語言的大眾化、口語化。

  4.藝術(shù)性

  述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在,直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。這樣,寫作述職報(bào)告必定聯(lián)系整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來進(jìn)行。述職報(bào)告一詞,可以分為兩部份來看待:述職,是主體的實(shí)質(zhì)性道理。報(bào)告,是顯現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報(bào)告者要二者并重。寫作述職報(bào)告,最好從上述總的熟悉動(dòng)身。通俗性和藝術(shù)性,一般表現(xiàn)在口語化、感情化、個(gè)性化的語言上。寫述職報(bào)告時(shí)要變文字為有聲語言:

  1.語言生活化、口語化、大眾化。

  2.多用短句子,留意是非交叉公道,隨物(公務(wù)和感情)賦形。

  3.慎用文語(古語和歐化語),作點(diǎn)綴之用。

  4.少用單音詞。

  5.避免同音不同義或易混淆的詞語。

  6.不隨意用簡(jiǎn)略語。

  7.還可以適當(dāng)增加語氣詞如吧、嗎之類。

  8.為了方便凝聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替,如頓號(hào)改成和,破折號(hào)改成是,引號(hào)表示否定時(shí)加所謂,括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。

  5.真實(shí)性

  述職報(bào)告是干部工作業(yè)績(jī)考核、評(píng)價(jià)、提升的重要根據(jù),述職者一定要實(shí)事求是、真實(shí)客觀地陳說,力責(zé)備面、真實(shí)、正確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對(duì)成績(jī)和不足,既不要夸大,也不要縮小。

  主要特點(diǎn)

  述職報(bào)告,最初曾用總結(jié)或匯報(bào)的情勢(shì)出現(xiàn),經(jīng)過一段時(shí)間的使用,逐漸構(gòu)成了獨(dú)具特點(diǎn)的體式,其主要特點(diǎn)是:自述性、自評(píng)性、報(bào)告性。所謂自述性,就是要求報(bào)告人,自己陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關(guān)方面報(bào)告自己的工作實(shí)績(jī)。

  這里的所謂實(shí)績(jī),是指報(bào)告人在一定時(shí)期內(nèi),依照崗位規(guī)范的要求,為國(guó)家做了些甚么事情,完成了甚么指標(biāo),獲得了甚么效益,有些甚么成績(jī)和貢獻(xiàn),工作責(zé)任心如何,工作效力怎樣,實(shí)實(shí)在在地反映出來。但是,要特別夸大:所寫的內(nèi)容必須真實(shí),是實(shí)實(shí)在在已進(jìn)行了的工作和活動(dòng),事實(shí)確實(shí)無誤,切忌弄虛作假。所謂自評(píng)性,就是要求報(bào)告人,根據(jù)崗位規(guī)范和職責(zé)目標(biāo),對(duì)自己任期內(nèi)的德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況,作自我評(píng)估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴(yán)厲、認(rèn)真、慎重的態(tài)度,既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé)。對(duì)工作的走向,來龍去脈,要敘述清楚,評(píng)得恰當(dāng);所敘述的事情,要概敘,讓人一目了然,并從中引出自評(píng)。但要夸大:切忌空洞的空談,切勿引經(jīng)據(jù)典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所謂報(bào)告性,就是要求報(bào)告人,明白自己的身份,放下官架子,以被考核、要接受評(píng)議、監(jiān)視的人民公仆的身份,履行職責(zé)做報(bào)告。要熟悉到,自己是在向上級(jí)匯報(bào)工作,是嚴(yán)厲的、莊重的、正式的匯報(bào),是讓組織了解自己,評(píng)審自己工作的進(jìn)程,

  因此,語言必須得體,應(yīng)有禮貌、謙遜、懇切、樸實(shí)、把握尺寸切不可狂妄,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。報(bào)告內(nèi)容必須實(shí)在、正確,而且要用敘述的方式,將來龍往脈交代清楚。

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