引導語：環(huán)境保護一直都是一個人們非常重視的話題，那么對于學校來說，要如何開展學校環(huán)境保護工作呢？相關(guān)的學校環(huán)境保護工作計劃要怎么制定？接下來是小編為你帶來收集整理的學校環(huán)境保護工作計劃，歡迎閱讀！

　　學校環(huán)境保護工作計劃一

　　一、指導思想

　　以《全國環(huán)境教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，根據(jù)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神，以創(chuàng)建省級綠色學校為工作重點，培養(yǎng)學生環(huán)境教育素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，使全校師生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，促進我�？茖W發(fā)展。

　　二、工作目標

　　（一）創(chuàng)建省級綠色學校，建立環(huán)境教育的規(guī)范制度，促進環(huán)境意識和環(huán)保行為貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設(shè)。

　�。ǘ�）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網(wǎng)絡，自覺地結(jié)合學科和年級的特點開展環(huán)境教育，加強環(huán)境教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)境教育融于各學科教育之中。

　　（三）全面動員，充分利用各種形式的校內(nèi)外活動，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡，培養(yǎng)學生的愛護環(huán)境的自主意識和責任感。

　　三、主要任務和措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構(gòu)

　　1、創(chuàng)建領(lǐng)導小組明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處和總務處緊密配合，將環(huán)境教育納入教育教學的各項活動中。

　　2、強化領(lǐng)導核心，建立以教研組長、科室主任和班主任為骨干的教管機制。

　　3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。

　　4、定期召開專題會議，推動學校環(huán)保工作。

　　（二）完善制度和隊伍建設(shè)

　　1、定期組織教師開展環(huán)境教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

　　2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會的共同責任。

　　3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

　�。ㄈ�）綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設(shè)

　　1、以創(chuàng)建省級綠色學校為目標，加強校園環(huán)保整體規(guī)劃，對學校內(nèi)部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落合理布局，進一步提高校園綠化覆蓋率。

　　2、進一步加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)境教育標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)境教育氛圍。

　　3、加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

　　（四）加大宣傳力度，提高全體師生的思想認識水平，努力營造積極向上的環(huán)境教育氛圍

　　1、設(shè)立宣傳專欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

　　2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地，全方位、多渠道開展系列環(huán)保宣傳教育活動。發(fā)動校園師生對非環(huán)保行為及時曝光，提高師生的自主環(huán)保意識。

　　3、在學校網(wǎng)站和宣傳欄上開辟“綠色學校”專欄，宣傳環(huán)保知識，反映創(chuàng)建動態(tài)，接受師生的有關(guān)建議。

　　4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽。

　　5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會、環(huán)保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。

　　6、在每個班級設(shè)立環(huán)保宣傳員，負責環(huán)保宣傳活動和校園及周邊環(huán)境監(jiān)督。

　�。ㄎ澹╅_展培訓和交流，提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水平

　　1、通過組織外出參觀和學習、參加專題講座、網(wǎng)絡自學、研討會議等形式，加強對全校教師開展環(huán)境教育的科學指導。

　　2、邀請環(huán)保單位到學校開設(shè)各類環(huán)保知識講座和技能培訓。

　　3、定期組織校內(nèi)和校外的環(huán)境教育與學科結(jié)合的教學觀摩課，交流環(huán)境教育信息與實際教學經(jīng)驗。

　　4、教工以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果：

　�。�1）注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

　�。�2）主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

　　（3）不浪費紙張、粉筆等。

　　5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文，對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

　　6、開展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

　　7、根據(jù)開展環(huán)境教育的特點，發(fā)展和完善校本課程。

　�。�六）大力鼓勵和發(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動

　　加強學校教師教育、教學管理，認真探討環(huán)境教育工作問題，加大科研和教研力度，進一步提高環(huán)境教育水平和層次。

　�。ㄆ撸┒鄬用�、全方位，面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動

　　1、在學科教學中滲透環(huán)境教育

　　在教學中滲透環(huán)境教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)境教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，切實將教學中滲透環(huán)境教育落實到位，并有機融入一線教學之中，要有措施、有總結(jié)，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

　�。�1）以課堂教學為主，以課程標準為指引，以現(xiàn)行教材為本，適時、適量、適度、有機地與各學科整合和滲透環(huán)境教育。

　　（2）根據(jù)各學科特點，充分利用多媒體輔助教學技術(shù)和網(wǎng)絡教學技術(shù)，全面正確，結(jié)合貼切滲透到每個學科的日常教學中。

　�。�3）各滲透學科在作業(yè)布置、學期考試時相應地體現(xiàn)最新的環(huán)境教育內(nèi)容。

　　2、根據(jù)年級特點，適時開展環(huán)境教育活動

　　以節(jié)水、節(jié)電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng)造、班容班貌等為主題內(nèi)容，每學期末對每班進行評比，評選“綠色班級”，增強學生的日常環(huán)保意識和集體榮譽感。

　�。�1）開展以環(huán)境為主題的研究性學習，繼續(xù)深化環(huán)境教育。

　�。�2）根據(jù)年級特征，對每個學期的環(huán)境教育進行總結(jié)，舉辦廢品利用小發(fā)明比賽，進行環(huán)境小論文展覽與評比。

　　3、與德育教育相結(jié)合，加強校園德育環(huán)境建設(shè)

　�。�1）利用各種教育手段，特別是多媒體輔助教學技術(shù)，向?qū)W生宣傳正確的環(huán)境知識，并通過集體或個別教育的形式，幫助學生形成正確的環(huán)境理念，牢固可持續(xù)發(fā)展的觀點，使學生了解國情，立足現(xiàn)實，展望未來，努力學習，報效祖國。

　�。�2）加強環(huán)境教育觀念和法制教育，增強學生珍惜和保護環(huán)境的觀念，組織學生了解和學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法規(guī)和資料，從國情實際、社會實際、學校實際和生活實際出發(fā)，通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教，開展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節(jié)約教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng)，強化學生環(huán)保意識和法律意識，培養(yǎng)良好的環(huán)保行為。在校講文明，愛護校園環(huán)境；在家講環(huán)保，動員全家參與環(huán)保行動；在社會講公德，主動宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。

　　4、充分發(fā)揮團委優(yōu)勢和充分利用第二課堂時間，多種形式地開展以環(huán)境教育為主題的實踐活動

　�。�1）校團委組織開展綠色環(huán)保活動小方案活動。發(fā)動學生積極設(shè)計可行性的環(huán)�；顒臃桨福�如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節(jié)約用水活動方案等。

　�。�2） 環(huán)保宣傳進社區(qū)活動。利用創(chuàng)建文明城市的契機，開展征文比賽，同時匯集環(huán)保小方案，環(huán)保制作等作品，到我校所在結(jié)對村進行環(huán)保宣傳活動。

　�。�4）利用環(huán)保日，聯(lián)系街道，組織干部對所在居委的衛(wèi)生死角進行清理，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。

　�。�5）開展環(huán)保意識調(diào)查問卷活動，落實調(diào)查問卷工作，對學生的環(huán)保意識進行調(diào)查，并寫出總結(jié)。

　�。�6） 組織以環(huán)境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動，提高學生的參與意識和動手能力，要求學生參與環(huán)境教育活動的普及率達到80％以上。

　�。�7） 發(fā)動學生，組織“綠色志愿者隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)�；顒�。

　　（8）結(jié)合學生實際，開展有針對性的環(huán)境教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學生實際，開展教育活動。

　　學校環(huán)境保護工作計劃二

　　環(huán)境保護，教育為本。加強學校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認真落實環(huán)境教育。

　　一、健全組織機構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化

　　學校建立由學校校長、學校校長校長和總務主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。

　　結(jié)合研究學校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結(jié)，認真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。

　　要充分認識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感，要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內(nèi)容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。

　　二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育

　　要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè)，采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質(zhì)。

　　針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學計劃、有教學方案，并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。

　　各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的，要寫好每次活動的設(shè)計方案（活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法）和活動總結(jié)。

　　三、以各項環(huán)�；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。

　　為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”（綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士）的活動。

　　學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極倡導生態(tài)文化建設(shè)，倡導綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。

　　各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗，為創(chuàng)建市級綠色學術(shù)交流作出新貢獻。

　　四、營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。

　　結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學生的環(huán)境保護意識。

　　各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學校環(huán)境教育。

　　學校要加大投入，結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè)：一是搞好學校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。

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