期末考是一個學(xué)期的總結(jié),也是學(xué)習(xí)成果的一份答卷。期末考可以檢驗(yàn)出質(zhì)量水平,找出缺陷不足的所在。下面為大家分享了為考試做準(zhǔn)備的演講稿,一起來看看吧!
為考試做準(zhǔn)備演講稿1師們,同學(xué)們,早上好! 光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。 考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,才會收到事半功倍的效果?/p>
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
為考試做準(zhǔn)備演講稿2期末考試將至,為保證大家取得好成績,老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。能否取得最佳效果,關(guān)鍵取決于同學(xué)們。面對頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí),只要我們找準(zhǔn)方法,從容應(yīng)對,必將如愿以償。借此機(jī)會,我想和同學(xué)們談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。
一、圍繞中心,及時復(fù)習(xí),鞏固深化知識。復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對所學(xué)知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體系確定好中心內(nèi)容,把主要精力集中在教材的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)上,不真正搞懂,決不放過。其次,要及時鞏固,防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說:“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶 , 不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘。” 復(fù)習(xí)最好在遺忘之前,倘若在遺忘之后,效率就低了。
二、查缺補(bǔ)漏 , 保證知識的完整性。我們平時學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識缺漏,通過復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn),要及時彌補(bǔ)。事實(shí)證明,凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué),經(jīng)常對知識查缺補(bǔ)漏,很少在學(xué)習(xí)上欠 “債”,他們總能獲得比較完整的知識。
三、先回憶,后看書,增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。每次復(fù)習(xí)時,先不忙看書,而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍,把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍,然后再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學(xué)習(xí),必然留下深刻印象,經(jīng)久不忘。
四、整理筆記,使知識條理化、系統(tǒng)化。邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手: 1、補(bǔ)充提示。補(bǔ)充聽課時漏記的要點(diǎn)或復(fù)習(xí)時新的體會、發(fā)現(xiàn),提示教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識要點(diǎn),寫出內(nèi)容摘要。
五、從容應(yīng)對,克服急躁心態(tài)。復(fù)習(xí)期間時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們千萬不能亂了方寸?荚嚰仁菍Υ蠹抑R掌握情況的檢閱,也是對我們定力的磨練。內(nèi)在有激情,外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的復(fù)習(xí)任務(wù),我們要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),確保自己的復(fù)習(xí)程序不紊亂。
同學(xué)們,高中生活盡在彈指一揮間,像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù),常言道:人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機(jī)會,關(guān)鍵時刻,錯過就是過錯,付出就有回報。我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在期末考試中發(fā)揮出色,取得好成績!
我的話講完了,謝謝大家!
為考試做準(zhǔn)備演講稿3老師們,同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已有兩個月,這兩個月來學(xué)校舉行了兩項(xiàng)重大活動---每年一度的秋季田徑運(yùn)動會和建校40周年慶典活動。田徑運(yùn)動中,同學(xué)們斗志昂揚(yáng),精神抖擻,為教室爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的優(yōu)良聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再
過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演
活動中的干勁,做好充分準(zhǔn)備,迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí),我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認(rèn)識:
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試, 它對我們每個同學(xué)來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方式。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排充電時刻,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了,謝謝大家!
為考試做準(zhǔn)備演講稿4伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又快到期末。在過去的時光中,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動,在學(xué)業(yè)上都不斷取得新的進(jìn)步。但再過近一個月的時間,我們又將面臨期末考試,特別是畢業(yè)班的同學(xué),將面臨小學(xué)階段的畢業(yè)考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的一件大事,它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上都高度重視期末考試,目前即將轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。
在做好期末復(fù)習(xí)的工作中,學(xué)校希望全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特征,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用,要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,要做好考前心理疏導(dǎo)工作,要做好考試方法的指導(dǎo)工作。
希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識,要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,雖然是期末考試,但各門功課停課復(fù)習(xí)的時間不會很多,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要按時、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。相信同學(xué)老師們所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行。最后祝同學(xué)們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
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