導(dǎo)讀:時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)诎@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。以下是小編為大家搜索整理的總結(jié)大全,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
篇一:暑假總結(jié)一個(gè)快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了,不過(guò),我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
書(shū)是在這個(gè)暑假不能少的,因?yàn)闀?shū)里有大量的知識(shí)。正如讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的道理一樣。這不,我和爸爸來(lái)到新華書(shū)店,買(mǎi)了六本書(shū),分別是;小學(xué)生作文起步大全·必背古詩(shī)七十首和一套拼音版四大名著。書(shū)是看了,可是學(xué)會(huì)了什么呢?
這個(gè)暑假我不但學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)習(xí)了跆拳道,游泳我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黃帶,暑假里我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢!
這個(gè)暑假真令人難忘啊!馬上就要開(kāi)學(xué)了,我是三年級(jí)的小學(xué)生了,一定要好好學(xué)習(xí)!
篇二:暑假總結(jié)上幼兒園,把天真弄丟了。上小學(xué),把童年弄丟了。上初中,把快樂(lè)弄丟了。
——題記
時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)诎@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,回憶以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,早已如夢(mèng)般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過(guò)去,面對(duì)新一學(xué)期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開(kāi)來(lái)!
這個(gè)暑假過(guò)的寥寥草草,收獲雖然說(shuō)很少,但這那個(gè)七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過(guò)去。通過(guò)初中三年的拼搏,我們也漸漸長(zhǎng)大有了曾經(jīng)遙不可及的東西,吃了曾經(jīng)沒(méi)有想過(guò)的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時(shí)候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒(méi)了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。再不能肆無(wú)忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時(shí),大腦里還想著某道問(wèn)題,也許長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱,暑假有暑假的快樂(lè),懂事有懂事的辛酸。
這個(gè)暑假感覺(jué)很靜很靜,我時(shí)時(shí)敲著鍵盤(pán)在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水劃過(guò)臉頰的那一瞬間,感覺(jué)人心很脆弱。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
篇三:暑假總結(jié)作文愉快的暑假即將結(jié)束了,我的三年級(jí)就要開(kāi)始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的,快樂(lè)的收獲,我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)暑假我完成了許許多多自己布置的任務(wù),可我最大的收獲是:我可以自己把房間打掃干凈,而且是十分鐘就夠了,如果沒(méi)有練習(xí),我就連一個(gè)小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也好了很多。
在英語(yǔ)方面,為了能跟外國(guó)人交流,我開(kāi)始背英語(yǔ)字典,我還買(mǎi)了幾本比較難的英語(yǔ)故事書(shū),每天必讀一章。我相信,我一定能成功的。
在數(shù)學(xué)方面,我平時(shí)是學(xué)一小時(shí)的,現(xiàn)在我學(xué)兩個(gè)小時(shí),使自己的腦變靈活,讓奧數(shù)不再成為我的難題!
在語(yǔ)文方面,我每天都要寫(xiě)一篇日記,不可以是幾句話,至少要兩頁(yè)。我還從一位好朋友那里借來(lái)了語(yǔ)文書(shū),預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,爭(zhēng)取每次聽(tīng)寫(xiě)都得一百分!
我還去了桂林漓江,那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上,真是令我眼花繚亂,大飽眼福。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的,我希望我三年級(jí)的生活也能像美麗的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣發(fā)出亮麗的光彩,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路。
篇四:暑假總結(jié)豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接我的三年級(jí)。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識(shí)了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習(xí)很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì)在一起快樂(lè)的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(zhǎng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(zhǎng)出嫩嫩的幼芽;有的長(zhǎng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(zhǎng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì)有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎么樣呢?
篇五:暑假總結(jié)不知不覺(jué),暑假過(guò)完了,我們又開(kāi)始上課了。回想暑假,我的收獲也很多。
首先,最讓我高興的是,暑假我寫(xiě)了30篇博文,還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒。
第二,我參加了劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎(jiǎng)學(xué)金大賽,得了一等獎(jiǎng),還參加了河南電視臺(tái)的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎(jiǎng)。
第三,按暑假計(jì)劃,我的暑假作業(yè)在8月初就寫(xiě)完了,我每天堅(jiān)持口算20道題,練字20分鐘,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘,彈琴1-2個(gè)小時(shí)。
第四,我上了21天的游泳班,學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳,還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。
第五,我還幫媽媽做家務(wù),學(xué)會(huì)了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》、《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》等書(shū),寫(xiě)了5篇《讀書(shū)筆記》。另外,我還寫(xiě)了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數(shù)學(xué)》,1篇英語(yǔ)短文。
第七,我堅(jiān)持上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,學(xué)完了劍橋1,現(xiàn)在正在學(xué)劍橋2。
第八,我在家看了奧運(yùn)會(huì),還去了馬拉灣,還參觀了科技館,既玩了,又學(xué)到了知識(shí)。
暑假里我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯(cuò),練琴總是讓媽媽督促著,還有學(xué)習(xí)浮躁,不認(rèn)真!
以后我要把這些壞毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真的好孩子!
篇六:暑假學(xué)習(xí)總結(jié)初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習(xí)生活中,在自己看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)︰“人生在勤,不索何獲”?ㄈR爾也說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對(duì)勤奮的佳言,數(shù)不勝數(shù)?梢(jiàn)勤奮是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對(duì)歷史十二本課本和練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊(cè)復(fù)習(xí)卷、藏文十二本課本和練習(xí)冊(cè)、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運(yùn)氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運(yùn)氣好,沒(méi)有通過(guò)那也不當(dāng)一回事兒。但是大部分同學(xué)面對(duì)自己初一到初三的書(shū)本,更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始,他們就是刻苦,努力把教過(guò)的一本本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)去翻閱,去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但是每當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng),考完一張張卷子,最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完,自己通過(guò)聊天才發(fā)現(xiàn),別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題,因?yàn)楹芎?jiǎn)單,所以沒(méi)有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了。別人把非常難得試題,因?yàn)楹茈y,覺(jué)得這種難題應(yīng)該不會(huì)在試卷上出現(xiàn),所以沒(méi)有復(fù)習(xí),但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習(xí)慣,習(xí)慣了看書(shū),愛(ài)上了學(xué)習(xí)?磿(shū)學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績(jī)?nèi)绾,自己已?jīng)有了很多收獲,自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。因?yàn)樽约罕M力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結(jié)果如何,回到家對(duì)家人說(shuō)上一句:“我盡力了!”,也就對(duì)得起家人的付出了。達(dá)芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好!扒趧谝蝗,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”,“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳,向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
篇七:暑假總結(jié)我的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新的一學(xué)期;仡檭蓚(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。
首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過(guò)了九級(jí),要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對(duì)此,媽媽和老師都對(duì)我的成績(jī)很滿意。其次,我在假期有奧數(shù),英語(yǔ)等課外班,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會(huì)了下餛飩,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜?磥(lái),我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。
優(yōu)點(diǎn)固然可喜,在暑假里,我也染上了許多壞習(xí)慣:每天總是懶著不想起床,晚上不到12點(diǎn)又不睡覺(jué)。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真,字也不工整了,寫(xiě)作業(yè)的速度更是減慢了……
我們大家都知道,不怕有錯(cuò)誤,就怕又錯(cuò)誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!
篇八:暑假總結(jié)窗外吹來(lái)絲絲涼風(fēng),發(fā)出秋的訊息,夏似乎因秋的到來(lái)變得羞澀,漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個(gè)輪回中,暑假也就這樣一天天過(guò)去了。翻開(kāi)手機(jī),算著已為數(shù)不多的假日,心中說(shuō)不出是欣喜期待還是不舍懊惱,那千百種滋味混雜在一起,交織盤(pán)旋在我的心頭,說(shuō)不出,道不盡,只嘆一聲:“開(kāi)學(xué)了”。
回想起這個(gè)暑假,雖相比往常顯得似乎有些暗淡無(wú)色,但暑假畢竟還是五彩斑斕的,還是會(huì)涌出許許多多的亮點(diǎn)和看點(diǎn)。單說(shuō)說(shuō)我的旅行吧,溫婉美麗的蘇州,給人以一種慢生活的享受。無(wú)論是漫步于古色古香的平江路上,還是坐著搖船感受那高超的園林藝術(shù),都給人以一種寧?kù)o悠然的美感。歷史悠久的南京,曾是那般姹紫嫣紅,卻也曾有過(guò)那不堪回首的血淚歷史,那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺(jué)。被譽(yù)為五大淡水湖之一的巢湖,其聞名于世的半湯溫泉給人“猶如肌骨換”的輕松快感。
如若說(shuō)旅行是這個(gè)暑假中最燦爛奪目的色彩,那么暑期的學(xué)習(xí)生活比之也只有過(guò)之而無(wú)不及。整個(gè)暑假,我瀏覽了多部名著,《八十天環(huán)游地球》、《達(dá)·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆于?讼壬菆(jiān)持不懈的毅力,驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節(jié),驚嘆畢淑敏那靈動(dòng)的文字。同時(shí),我被那些古典文學(xué)的魅力所吸引,從三字經(jīng)到論語(yǔ)孟子再到唐詩(shī)宋詞,無(wú)不體現(xiàn)出我國(guó)博大精深的藝術(shù)文化,那精煉短小的語(yǔ)句,為我們成長(zhǎng)指引了正確的方向,教會(huì)我們“以史為鑒”。當(dāng)然,除了對(duì)語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí),我也為接下來(lái)八年級(jí)其余學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行了預(yù)習(xí),爭(zhēng)取能在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中,把步子邁得更穩(wěn)、更扎實(shí)。
除去這些,暑期里我的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)每天的勞動(dòng),我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉,掌握了一定的方法和技巧,還體會(huì)到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母,抱怨父母的不應(yīng)該,學(xué)會(huì)了感恩父母,學(xué)會(huì)了知足常樂(lè)。
暑期生活就這樣一晃而過(guò)了,我的七年級(jí)也這樣匆匆逝去了,來(lái)不及細(xì)細(xì)體味,來(lái)不及思念,來(lái)不及回憶,我就這樣匆匆闖進(jìn)了八年級(jí)的大門(mén),在新的憧憬與希望下,踏上了新的征程。
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