寓言是一座奇特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富。下面是課前寓言演講稿,歡迎參考閱讀!
篇一:中學(xué)生伊索寓言故事演講稿各位老師、同學(xué)們:
大家好! 從小時(shí)候起,我就聽過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)
老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。
你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)。 還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。
我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒! 這些故事告訴我們:一個(gè)人,如果不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦懂得報(bào)恩呢!可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過(guò)這樣一個(gè)笑話:說(shuō)的是有一位好心人,看到他家附近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵埃疫是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)孩子,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些!边@個(gè)乞丐一聽,氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?” 各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒有一顆感恩的心。 可是,聽過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢? 最后,請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束:如果我是一汪清泉, 我要感謝源頭活水; 如果我是一棵小樹, 我要感謝根下沃土。 謝謝大家!
篇二:小學(xué)生感恩故事演講稿各位老師、同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng)已經(jīng)跑到房屋的西邊,柱子上拴著的大黃焦躁地圍著柱子轉(zhuǎn)圈圈,不時(shí)發(fā)出與往常不一樣的叫聲,那只禿尾的小灰鳥早晨從狗窩飛走到現(xiàn)在都沒回來(lái),大黃一會(huì)兒低頭叫喊,小宇覺得它好像在哭泣。一會(huì)兒大黃又仰起脖子汪汪地大叫幾聲,小宇覺得大黃是在對(duì)那只禿尾的小鳥說(shuō):“小伙伴,你到哪兒去了,怎么還不回來(lái)?”
那小鳥能聽到大黃的叫聲嗎?小宇不時(shí)仰起頭望著天空,希望那只小鳥能聽到大黃的叫喚快點(diǎn)回來(lái),那樣大黃就不會(huì)又哭又叫了可是,等了半天,小鳥還是沒回來(lái)。只有樹上的知了在一個(gè)勁地高聲叫喚。大黃依然一聲聲、一陣陣地叫喊著。小宇走過(guò)去,輕輕地把大黃的頭抱在懷里,大黃在他的懷里哀哀地低鳴。可憐的大黃!小宇把大黃摟得更緊了一些。
小宇餓了,肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,爺爺奶奶還沒有回來(lái),他不由咽了一下口水。
小宇回屋給爸爸打電話,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“爸爸,我得了一種玻”
爸爸緊張地問(wèn):“什么。靠旄嬖V我。爺爺奶奶怎么沒跟我說(shuō)?”
“是痄腮!毙∮钌焓置嗣约汗拿浀挠胰嫦M禳c(diǎn)好,那樣弟弟和小伙伴們都可以陪自己玩了。
“嚇?biāo)腊职至耍以為是什么病呢。沒關(guān)系的,爸爸小時(shí)候也得過(guò),隔幾天就好了。你一個(gè)人在家?”
小宇咂咂嘴說(shuō):“我一個(gè)人在家,小弟弟被姑姑帶回家了,沒人陪我玩。爺爺奶奶干活還沒回來(lái)。”
小宇的爸爸深深嘆了口氣:“兒子,你已經(jīng)七歲了,沒人陪你玩,你可以找啊,看看院子里有什么,比如咱家的大黃,對(duì)了,你可以和大黃玩埃”
“爸爸,大黃好像也不高興了,它一會(huì)兒哭一會(huì)兒叫的。前幾天飛來(lái)一只禿了尾巴的小鳥,那小鳥好像還給大黃捉蟲子吃,可是今天那小鳥沒回來(lái),我覺得大黃好像在哭了!
小宇頓了頓又說(shuō):“爸爸,你說(shuō)那小鳥會(huì)回來(lái)嗎?”
“兒子,小鳥會(huì)回來(lái)的,也許它是找到了許多蟲子,想給大黃多帶些回去;也許它是遇見伙伴了,想多玩一會(huì)再回去;也許它是迷路找不到家了……”
小宇的爸爸極力地安慰著兒子,他的心酸酸的,似乎有淚水從心間涌起。
(孩子的爸爸是一位盲人按摩師,在小宇很小的時(shí)候,父母離婚,孩子一直由爺爺奶奶看管。他一邊給我按摩一邊給我講了他兒子生病時(shí),給他打電話說(shuō)大黃和小鳥的事,似乎是隨便說(shuō)說(shuō),但我卻從他的言辭間感覺到了莫名的心酸。我的心亦沉沉的。)
篇三:課前寓言演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊(duì)的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。小時(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:感恩,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。 記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到 我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了,是媽媽,給我愛的鼓勵(lì)......
可現(xiàn)在媽媽累了,我該...為她做些什么呢? 有了!我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉......媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:想不到,我兒子真有兩下子。 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!媽媽的愛像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師! 同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背......都會(huì)讓父母感到幸福。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然......
只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好! 我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
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