護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀對提高自身素質(zhì)和提高整個護(hù)理行業(yè)的形象都有重要的作用。今天小編要給大家介紹的便是護(hù)理業(yè)務(wù)主持詞,歡迎閱讀!
護(hù)理業(yè)務(wù)主持詞【篇一】尊敬的孫局長,各位護(hù)理界的同仁們:
大家好! 首先祝廣大護(hù)理同仁們節(jié)日快樂,身體健康、工作順利!
中國是“文明古國”,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。 今天,我們很榮幸地邀請到了南京中醫(yī)藥大學(xué)三位教授來為大家授課,她們分別是南京中醫(yī)藥大學(xué)人文護(hù)理教研室副主任,金勝姬博士。南京中醫(yī)藥大學(xué)人文護(hù)理教研室,陳麗霞教授。南京中醫(yī)藥大學(xué)人文護(hù)理教研室,張姮(héng)博士。請大家以熱烈的掌聲對三位專家的到來表示歡迎!
金勝姬博士,畢業(yè)于韓國延世大學(xué),主要從事護(hù)理美學(xué)、護(hù)理人際溝通等護(hù)理人文課程的教學(xué)及研究工作,擔(dān)任了《護(hù)理學(xué)研究方法》、《護(hù)理美學(xué)》、《護(hù)理人文修養(yǎng)與溝通技術(shù)》等多部教材的編委、副主編。多次對醫(yī)院護(hù)理人員及學(xué)校學(xué)生進(jìn)行過禮儀培訓(xùn)。
陳麗霞教授,主要從事護(hù)理健康教育學(xué)、護(hù)理教育學(xué)及護(hù)理美學(xué)的教學(xué)及研究工作,曾獲學(xué)校首屆教學(xué)成果二等獎;獲江蘇省高校首屆微課教學(xué)競賽一等獎,多次為大學(xué)生、歸國華僑、社區(qū)人群開展健康講座;擔(dān)任學(xué)院《護(hù)理美學(xué)》實踐訓(xùn)練課程----形體瑜伽的教學(xué)任務(wù);多次跟隨團(tuán)隊參加過對醫(yī)院護(hù)理人員及學(xué)校學(xué)生禮儀培訓(xùn)。
張姮(héng)博士。畢業(yè)于中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué),獲碩士學(xué)位。20**年畢業(yè)于第二軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理學(xué)院,獲博士學(xué)位。曾從事臨床內(nèi)外科護(hù)理工作8年,從事護(hù)理教學(xué)工作8年。主要負(fù)責(zé)本科護(hù)理專業(yè)英語、護(hù)理美學(xué)等課程教學(xué)工作,在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文10余篇。
相信通過三位專家的專業(yè)培訓(xùn),一定能夠使大家進(jìn)一步了解禮儀,懂得禮儀,并將禮儀運(yùn)用到日常工作和生活中去。
今天的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀培訓(xùn)班時間共一天,主要有以下幾項議程:
1、歡迎縣衛(wèi)生局孫月局長致辭。
2、金勝姬博士為大家講授護(hù)士基礎(chǔ)禮儀規(guī)范。
3、由三位專家分組為大家進(jìn)行護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練。
4、今天下午三位專家不將繼續(xù)分組為大家進(jìn)行護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練并進(jìn)行分組展示。
下面,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣衛(wèi)生局孫月局長作重要講話。大家歡迎!……
……
下面,請金勝姬博士為大家講授護(hù)士基礎(chǔ)禮儀規(guī)范,大家歡迎! ……
下面,請三位專家為我們進(jìn)行分組,自我介紹,并進(jìn)行護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練。大家歡迎!……
……
各位護(hù)理同仁們,大家下午好,今天上午金勝姬博士為大家講授了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀規(guī)范,三位專家還分組對大家進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練。下午首先請三位專家繼續(xù)為大家進(jìn)行分組訓(xùn)練,大家歡迎!……
下面進(jìn)行分組展示……
分組展示到此結(jié)束,謝謝大家!
各位同仁,今天南京中醫(yī)藥大家的三位專家為大家講授了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀規(guī)范,并進(jìn)行了分組訓(xùn)練和展示,現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲向三位專家的辛勤付出表示感謝!
希望今天的培訓(xùn)能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn)
護(hù)理業(yè)務(wù)主持詞【篇二】親愛的護(hù)士姐妹們:
下午好
開場白:五月鮮花綻放,欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢,開展群眾路線的主旋律中,我們迎來了第xx個國際護(hù)士節(jié)。今天,大家匯聚一堂,共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導(dǎo))
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實管理;離不開各科室主任、護(hù)士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因為您們,才有了我院今天的規(guī)模和實力;因為您們,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
同樣,我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn),碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀!
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來的迷人芳香,才使得我院今天繁花似錦,香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來,她們沐著晨露走來,像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,開放在病人心里。(A)下面請欣賞大合唱《茉莉花》,掌聲歡迎!
(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護(hù)士們精彩的表演!
(B)醫(yī)院是個大家庭,是我們深深根植的一方沃土,是我們頭頂上的一方藍(lán)天。接下來,有一位小小的演講高手將表達(dá)他對我院這個大家庭的感想與感懷,請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌,我的家—獻(xiàn)給xx人民醫(yī)院》,掌聲有請!
(節(jié)目后)謝謝,謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀(jì),卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細(xì)膩的體會,對護(hù)士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護(hù)人員的詩歌朗誦,深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給王子韜小朋友!
(C)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是當(dāng)前醫(yī)院的主題詞,給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)從試點(diǎn)到全面覆蓋,理念先行,措施給力,開創(chuàng)出了一個嶄新的局面,揚(yáng)起了一面鮮紅的旗幟,贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里,我們特別要感謝兩個人,從三基技能培訓(xùn),護(hù)理安全質(zhì)控到護(hù)士言行規(guī)范,再到文明禮儀服務(wù),護(hù)理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
(親愛的護(hù)士姐妹們,讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝x老師和x老師對護(hù)理工作的辛勤付出)
桃李不言,下自成蹊。如今,護(hù)理隊伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾,成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來,帶給大家的是《護(hù)士風(fēng)采禮儀展示》,美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
結(jié)束語:謝謝,謝謝xx位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美,兩個字—大美!是啊,天使有愛,人間大美。
親愛的護(hù)士們,我們是平凡的,卻成就了生命,收獲了患者和社會各界的眾多贊譽(yù);我們是無悔的,燃燒著自己,只為書寫出護(hù)理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位,自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為,再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來,與醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn),共同奔向醫(yī)院的美好明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,家屬代表們,護(hù)士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束,謝謝大家。接下來,有請我院黨總支xxx書記上臺主持頒獎大會,大家掌聲歡迎。
護(hù)理業(yè)務(wù)主持詞【篇三】A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓
B親愛的各位老師,同學(xué)們:
大家 (合)晚上好!
A 歡迎來到廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20**年“儀耀醫(yī)大,獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場!
B 請允許我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是 廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院XXX院長
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支XXX書記
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支XXX書記
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院XXX副院長
廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院XXX副院長
A 擔(dān)任本場的評委老師是
B讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
A今年是護(hù)理學(xué)院第3次舉辦禮儀風(fēng)采大賽,作為我院的特色活動,每一屆大賽都是一個突破,是一次超越,展示出了白衣天使的青春與風(fēng)采。隨著時間的推移,畢業(yè)了一屆又一屆,雖然離開了校園,但她們身上時刻散發(fā)的是禮儀的魅力,并將他們的活力與激情傳遞給未來的白衣天使們
B 下面我宣布護(hù)理學(xué)院20**年“儀耀醫(yī)大,獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始
A她們是一群青春陽光的女孩,活潑熱情的她們有著燦爛的微笑和挺拔的身姿,讓我們一起欣賞這群陽光女孩的靚麗風(fēng)采吧!掌聲有請12高職11班《sunshine》
B 也許我們的身姿不夠美,但我們的心靈足夠美。我們將用心,用愛、去呵護(hù)每一位患者,使他們身心健康,快樂每一天。請欣賞12高職8班帶來的《心隨姿動》,大家掌聲有請
A護(hù)士是友愛的意味,是由于生命在你們雙手中誕生;疾病在你們撫慰下減退,痛苦在你們笑臉中減輕。你們陪伴著人的一生,用自己博大的愛心,把人間變成了歡樂的海洋。下面請欣賞12高職9班的禮儀節(jié)目:堅守崗位
B漫天大雪,天氣寒冷,寒風(fēng)呼嘯,如果在這樣的冬天里的冷風(fēng)中走,會有什么樣感受呢,接下面讓我們來欣賞馮旭婭演唱的歌曲《走在冷風(fēng)中》
A 有這樣一群人,輸液瓶里滴著她們的希望,體溫表里刻著她們的叮嚀;她們是生命的守護(hù)神,用智慧和真誠托起生命的陽光,她們用實際行動詮釋了南丁格爾的誓言,她們被我們親切的稱為“白衣天使”。有請12高職10班帶來的禮儀展示《白衣天使-幸福的守護(hù)神》
B青春靚麗的白衣天使,白色的護(hù)士服讓你們顯現(xiàn)的是那樣的圣潔與安詳。你們就是人間的天使,雖然沒有天使的翅膀,可卻有一顆愛心在支撐你們飛翔。下面請欣賞由12高職13班帶來的節(jié)目———《天使風(fēng)采》
A仁心為醫(yī),篤學(xué)為學(xué),精技為生,天使飛翔將愛的光芒撒向人間!接下來有請11級本科班帶來的《天使之翼》,大家掌聲有請
B男生在大學(xué)里,你收獲最多的是什么,滿滿一麻袋的課本,一身實用的護(hù)理技能,一份唯美的愛情,還是,一幫重情重義的好兄弟。下面讓我們一起欣賞由畢業(yè)班級男生表演的節(jié)目《我的好兄弟》
A 有那么一群人,他們像黑夜里最閃亮的那一顆星,為每個人帶來希望,生命是可以互相感動的,愛是可以相互傳遞的,下面請欣賞12高職14班同學(xué)帶來的禮儀風(fēng)采——《The World Of Love》
B:天使是神靈的代言人,是神在人間的代言人。白衣天使,就像一朵朵美麗的白云,在生命的綠色通道中,飄來飄去、任勞任怨。有天使的心跳,便會有生命的律動,她們,在與死神奪戰(zhàn)中顯得格外靚麗。 請欣賞12高職12班帶來的禮儀展示《ANGEL BEATS》
A看了這么多的精彩表演,是不是還不過癮,下面請欣賞由院禮儀隊帶來精彩表演,大家掌聲歡迎
B大學(xué)時光宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開的校園,離開書聲瑯瑯的教室,離開挑燈夜讀的宿舍,還有,離開陪伴我們成長的老師,現(xiàn)在讓我們一起聆聽老師對我們最后的寄語,下面請欣賞由畢業(yè)班級老師演唱的歌曲《明天會更好》
下面進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié),
以下是獲得三等獎的班級,有請 上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎
以下是獲得二等獎的班級,有請 上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎
以下是獲得一等獎的班級,有請 上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級
A規(guī)范的動作,傳遞著成熟和自信
溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠
B 優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采
A廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院20**年儀耀醫(yī)大,獻(xiàn)禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了
B大家晚安,最后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
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