尊敬的領(lǐng)導和各位老師:
我于20××年10月來我校工作,到現(xiàn)在已經(jīng)滿整整一個學年。在這學一學年里,我熱愛并忠于黨的教育事業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,堅決服從上級領(lǐng)導各項工作安排,積極認真工作,熱愛、關(guān)心學生,對自己嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自身業(yè)務知識水平,鉆研專業(yè)教材,有效地提高了教學水平,且多聽取各方意見,向有經(jīng)驗的教師請教,聽取向廣大學生的意見和建議,追求精益求精。
下面我就這一學年的學習和工作情況向各位領(lǐng)導和老師做以下述職報告:
一、教學工作
在學校和學院的安排下,我擔任10級計算機(1)班、10軟件應用(1)班和(2)班的《高數(shù)》,以及10理專班的《高數(shù)》的教學工作。
1、認真鉆研教材,專心備好每一節(jié)課。
我所任教的計算機類三個班采用的是××X版的新教材,和以往的教材有很大區(qū)別。對此,我狠下工夫鉆研教材,學習新教材,仔細體會新課標理念,學習教材的中所涉及的知識,根據(jù)學生的具體情況制定切實可行的教案。
積極參加學校和學院組織的各類教研活動,參與課改研討,出外聽課、用心用力上好每節(jié)課。
我知道老師要給學生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來水。《數(shù)論初步》這門課我在大學時沒有學過,但為了順利完成教學任務。我在時間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習題挨個做了一遍,為教好這門課打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量
我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具,力爭提高教學質(zhì)量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時間,除了傳統(tǒng)的講授教學法外,我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學上進行數(shù)學方面的訓練。例如,在本學期教授解析幾何時我就用幾何畫板這款優(yōu)秀的繪圖軟件給學生上過一節(jié)課。當然有的方法并不是適合我們的學生。我制作的對媒體教學課件《函數(shù)圖像的變換》和《分形幾何學》分別獲得了學院三等獎和優(yōu)秀獎。
總之,在教學工作中,我認真鉆研教材,備好每節(jié)課,不斷提高業(yè)務水平,力爭圓滿完成各項教學任務。
二、班主任工作
在擔任××小教(2)班班主任工作這一學年中,我做到認真完成學校和理科部布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,在“計算機等級(C)考試”和“全國高等學校計算機考試(CCI)”中我班學生的首次通過率分別達到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學生青春風采大賽”中,我班一舉拿出三個由10名同學參與的高質(zhì)量的節(jié)目,獲得廣大師生的好評。
三、數(shù)學建模培訓工作
從本學期第11周開始,在覃主任的組織領(lǐng)導下,我開始參與我院首屆參加全國大學生數(shù)學建模競賽的培訓工作。我克服困難,認真的完成各項培訓事宜,現(xiàn)在已有三個競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。
我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會心向各位領(lǐng)導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。