內(nèi)心的愿望《為孩子立界線》讀后感

　　孩子的工作就是測(cè)試你的決心，最后學(xué)會(huì)了“現(xiàn)實(shí)”的功課；你的工作就是要經(jīng)得起考驗(yàn)，包括忍受他的怒氣、鬧別扭、發(fā)脾氣，以及其他種種。大部分父母都在“持守界限”和“訓(xùn)練孩子培養(yǎng)界限”之間來(lái)回掙扎。當(dāng)孩子持續(xù)要求時(shí)，你要比他再多一次把持你的界限。

　　避免情緒化的后果，要施行現(xiàn)實(shí)的后果。生氣、內(nèi)疚、羞愧并不能教導(dǎo)孩子做得更好；失去看電視的權(quán)利、失去金錢或玩電腦的時(shí)間所帶來(lái)的痛苦會(huì)教導(dǎo)他學(xué)得更好。

　　不成熟的人老是認(rèn)為自己是個(gè)受害者，一直要?jiǎng)e人為他解決問(wèn)題。孩子需要知道他們的問(wèn)題是“自己”的問(wèn)題，不是別人的問(wèn)題。你要教導(dǎo)孩子，任何時(shí)候他們有問(wèn)題，首先要檢查一下自己可能做了些什么來(lái)造成那個(gè)問(wèn)題。

　　孩子需要學(xué)會(huì)為他所失去的完美傷心、接受他的失敗、并從中有所學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。也需要幫助他不要有那種以為可以控制別人的妄想。你為孩子所定的目標(biāo)，就是讓他放棄自以為可以控制別人的想法，而集中心思來(lái)控制自己。孩子進(jìn)入這個(gè)世界時(shí)，幾乎沒(méi)有任何能力來(lái)控制自己，為了補(bǔ)償，他會(huì)盡全力來(lái)控制他的父母。你的工作就是逐漸增加他控制自己的能力，減少他想要控制你和控制別人的能力。

　　如果你不確定是否要答應(yīng)孩子的要求，只要簡(jiǎn)單的說(shuō)一句不可以。此外，要記得，先說(shuō)“不”之后有改變心意說(shuō)“可”的父母是英雄，但是說(shuō)“可”，后來(lái)又說(shuō)“不”的人，是個(gè)背信者。

　　不要介入孩子們的爭(zhēng)吵。如果你替他們解決所有的紛爭(zhēng)，他們就學(xué)不會(huì)你不在身邊時(shí)所需要解決問(wèn)題的技巧。

　　有時(shí)候父母太嚴(yán)厲、太權(quán)威，或甚至暴虐，就會(huì)在孩子心中制造非常嚴(yán)格和不成熟的意識(shí)。有時(shí)候這些孩子會(huì)變得非常沮喪或有罪惡感；另一些時(shí)候，他們?yōu)榱朔纯箽埍┑母改�，�?huì)以殘忍或虐待狂的方式對(duì)待別人。

　　受挫折是成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。從未受過(guò)挫折的孩子就不會(huì)培養(yǎng)出忍受挫折的能力。

　　父母應(yīng)該好好判斷哪個(gè)愿望是出自嫉妒，哪個(gè)愿望是出自內(nèi)心真正的渴望，你要削弱孩子出于嫉妒的那一個(gè)愿望，幫助他得到那個(gè)出自內(nèi)心的愿望。

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