各位老師,同學(xué),大家好。今天我國旗下講話的題目是“清華附中人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。
面對肆虐的新冠疫情,許許多多的清華附中學(xué)子用自己的方式為抗疫貢獻(xiàn)力量。在疫情期間,我創(chuàng)作了一首抗疫歌曲《看見溫暖》,并在清華附中官方微信公眾號、QQ音樂等平臺發(fā)表。其中有一位網(wǎng)友評論說:他看見了清華附中青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
對于未滿18歲的我們來說,“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這個詞匯或許有些宏大。在新學(xué)期的第一天,我想首先分享一下我看見了什么,重新回到熟悉的校園,我看見了許多闊別已久的“老面孔”;同時,站在國旗下講話的演講臺上,我還欣喜地看見了許多“新面孔”。相信在場的各位也是一樣:無論是久別重逢的老朋友,還是初次見面的新同學(xué),亦或是網(wǎng)課期間“只聞其聲,不見其人”的老師,能站在同一片藍(lán)天下,看看彼此。這是多么溫暖的畫面。
可就在上一個寒假,我看見的卻是另一番場景。那時的我正在西雙版納,準(zhǔn)備歡度春節(jié)?蓻]想到的是:原本應(yīng)該燈火通明的“星光夜市”只剩下了幾條空落落的馬路;原本應(yīng)該游人如織的“曼聽花園”被貼上封條,啟封時間待定。被禁足在酒店里的我猛然發(fā)現(xiàn),原先熱鬧的春節(jié)不復(fù)存在了,取而代之的是蕭索、冷清。而疫情帶來的,還不僅是一個冷清的春節(jié)。網(wǎng)絡(luò)上,觸目驚心的字眼與不斷攀升的曲線,不安、惶恐、甚至絕望的呼救,我看見新冠病毒對人們身體與精神上的雙重折磨。
苦難就在我身邊,我能做些什么呢?一方面,我對歌曲創(chuàng)作確實(shí)感興趣;另一方面,我覺得歌聲能夠喚起情感的共鳴,是人與人心靈的橋梁。于是,回到北京的那個下午,我拿起筆,準(zhǔn)備寫一首歌。在創(chuàng)作的過程中,我看見了新冠病毒給社會帶來的另一面:我看見五湖四海的醫(yī)護(hù)工作者星夜馳援,我看見無數(shù)網(wǎng)友致敬最美逆行者,我看見已經(jīng)刷屏了的“炸醬面為熱干面加油、大雁塔為黃鶴樓加油”:大家都在用自己的方式表達(dá)對武漢最誠摯的祝福。原來疫情面前,不只有痛苦,還有溫暖。
在mv成功導(dǎo)出的瞬間,我突然感到一種充實(shí)。我感覺我不再是局外的觀望者,而是社會的一份子。也許,這個視頻并不會收獲多少流量,但它讓我獲得了一份心靈上的滿足。這樣看,網(wǎng)友評論中的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”可能是一種社會的召喚,是有人深陷苦難時,你伸出的雙手;是有人彷徨無助時,你溫暖的目光;是祖國與社會需要時,你義無反顧的腳步。
其實(shí),和我一樣,許許多多的清華附中人也在疫情期間踐行著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。合唱團(tuán)用一首《我們》訴說附中人的心聲;熱情的同學(xué)們?yōu)橐痪民警捐贈口罩,申請成為小區(qū)抗疫志愿者,用自己的實(shí)際行動為抗疫助力;還有一封封家書中對附中子女的諄諄教誨、一幅幅海報(bào)對醫(yī)護(hù)人員的崇高敬意…
正如清華大學(xué)邱勇校長所言,危機(jī)和困厄往往會引發(fā)人們對生命意義的更多思考。每個人都要經(jīng)歷生老病死、悲歡離合的生命歷程,在這個意義上講人人都是平等的。因此,每個人要想珍惜自己的生命,就必須善待、尊重他人的生命。對遭逢不幸的人報(bào)以同情,施以幫助是人性中的可貴品質(zhì)。由此可見,所謂擔(dān)當(dāng),并不是一種外部環(huán)境承壓于你的負(fù)擔(dān),更關(guān)乎你內(nèi)心的選擇:在分類垃圾箱前做出的審慎抉擇;為身邊的同學(xué)耐心地答疑解惑;見到久違的老師時,一聲深情的問好,你便承擔(dān)起了一份屬于自己的責(zé)任。
新的學(xué)期,愿我們都能在每一天的點(diǎn)滴小事里看見溫暖,在日常的學(xué)習(xí)生活中踐行清華附中人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
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