縣委黨校年終工作總結(jié)范文

　　一、X年工作總結(jié)

　　X年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的指導(dǎo)幫助下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》、全國(guó)黨校工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委市政府中心工作，堅(jiān)持黨校姓黨，聚焦主責(zé)主業(yè)，真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞建設(shè)“全國(guó)一流縣級(jí)黨校”的目標(biāo)，真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成了全年任務(wù)，順利通過(guò)了省委黨校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。現(xiàn)將全年工作匯報(bào)如下：

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)工作

　　我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的總體要求，加強(qiáng)與市委溝通，會(huì)同市委組織部，制定了《X年全市干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》，確保干部培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。全年共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)輪訓(xùn)班X期，培訓(xùn)人數(shù)X人次，培訓(xùn)規(guī)模穩(wěn)步提升。

　　舉辦主體班和讀書(shū)班。在X教育開(kāi)展后，舉辦X市X教育研討班X期，對(duì)全市X多名科級(jí)干部進(jìn)行了全覆蓋的培訓(xùn)，舉辦為期X天的X市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班暨中青年干部培訓(xùn)班X期。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)，舉辦X市X年度農(nóng)村（社區(qū)）“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)班X期、X市農(nóng)村第一書(shū)記培訓(xùn)班X期；發(fā)展黨員對(duì)象培訓(xùn)班X期。加強(qiáng)對(duì)干部基本能力的培訓(xùn)，聯(lián)合市委辦、政府辦、組織部等單位舉辦信息、督辦、文秘、組織等基本能力專(zhuān)題培訓(xùn)班X期。承辦了上級(jí)安排部署的X赴X跟班學(xué)習(xí)干部培訓(xùn)班X期；承辦市人保財(cái)險(xiǎn)X支公司黨員干部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論培訓(xùn)班X期。

　　（二）教學(xué)工作

　　一是教學(xué)內(nèi)容上，開(kāi)發(fā)各類(lèi)新課程X門(mén)，其中習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想相關(guān)課程X門(mén)，打造《習(xí)近平法治思想》和《百年未有之大變局與中美貿(mào)易戰(zhàn)》精品課程X門(mén)，課程體系不斷完善。二是教學(xué)方式上，將理論授課與市內(nèi)調(diào)研密切結(jié)合。在堅(jiān)持傳統(tǒng)課堂教學(xué)外，注重突出學(xué)員的主體地位，將案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等教學(xué)方式應(yīng)用于班次教學(xué)中。在X市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書(shū)班中，組織學(xué)員赴X事跡展館、X開(kāi)展黨性教育；赴X開(kāi)展應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提升了培訓(xùn)效果。三是在教研工作上，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，全面實(shí)施集體備課、試講評(píng)教制度。全年共開(kāi)展X次試講評(píng)教，X次集體備課，X門(mén)教學(xué)新專(zhuān)題全部進(jìn)行了試講評(píng)估，新課試講率X。四是積極探索用學(xué)術(shù)講政治。圍繞“用學(xué)術(shù)講政治”的要求，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》課程為載體，組織教師開(kāi)展集體研究，用學(xué)術(shù)的角度來(lái)解答新思想的內(nèi)容，使課程更趨于客觀、理性和深刻，加深學(xué)員對(duì)新思想的認(rèn)識(shí)和理解。五是隊(duì)伍建設(shè)上，X名教師參加了全國(guó)X教育培訓(xùn)班；X名教師參加了省委黨校全省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)骨干師資培訓(xùn)班；分管教學(xué)的副校長(zhǎng)參加了中央黨校舉辦的全國(guó)黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)骨干教師“用學(xué)術(shù)講政治”培訓(xùn)班；X位教師參加了X市第一屆精品課評(píng)選。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力大幅提升。

　　（三）科研工作

　　深入基層搞科研，全年開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)X余次，完成各類(lèi)調(diào)研報(bào)告和征文X篇。《X》《X》X項(xiàng)課題獲省委黨校結(jié)項(xiàng)；《X》獲省黨建研究會(huì)優(yōu)秀成果X等獎(jiǎng)。完成X省黨建研究會(huì)自選課題《X》和市委辦黨建約稿X(qián)篇�！禭》《X》X篇文章參加省委黨校X征文活動(dòng)。完成《X調(diào)研報(bào)告》。

　�。ㄋ模┬�講工作

　　圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的xx全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記視察X重要講話(huà)精神、黨章黨規(guī)、X精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、紅船精神等積極赴基層開(kāi)展宣講，共組織骨干教師開(kāi)展理論宣講X場(chǎng)，聽(tīng)眾累計(jì)達(dá)X余人次。推動(dòng)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的政策理論進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。

　　二、存在問(wèn)題

　　黨校取得成績(jī)的同時(shí)，也存在一些困難和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是在教學(xué)質(zhì)量上有待提高。講授式教學(xué)仍然是主要手段，案例式、現(xiàn)場(chǎng)式、互動(dòng)式教學(xué)開(kāi)展沒(méi)有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，黨校課堂的吸引力不足；“用學(xué)術(shù)講政治”只是在一門(mén)課程上進(jìn)行了探索和實(shí)踐，還沒(méi)有廣泛推開(kāi)；雖然掛牌成立了X鎮(zhèn)X村建黨第一址和X鎮(zhèn)X村X(qián)事跡展館兩處現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，但就現(xiàn)有教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)來(lái)說(shuō)仍然不夠。二是在教師隊(duì)伍素質(zhì)上有待提高。黨校專(zhuān)職教師整體水平亟需提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需改善。一些教師的鉆研精神不足、視野不開(kāi)闊，理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，授課缺乏針對(duì)性。部分教師開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)中的新方法、新手段使用的積極性不高。三是在科研工作上有待提高。雖然開(kāi)展了調(diào)研工作，但和我市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的問(wèn)題相比，調(diào)研的次數(shù)和成果有限，調(diào)研文章質(zhì)量不高，思想庫(kù)智囊團(tuán)作用發(fā)揮不明顯。四是基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)法滿(mǎn)足大規(guī)模培訓(xùn)需求。隨著《X規(guī)劃》和新的《X條例》的頒布，各級(jí)黨校包括縣級(jí)黨校都承擔(dān)了大量的培訓(xùn)任務(wù)。我�，F(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施已明顯落后，無(wú)法滿(mǎn)足大規(guī)模培訓(xùn)的需求。

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