每個(gè)星期四下午最后一節(jié)課,這是我們最快樂(lè)的時(shí)光,我們來(lái)到閱讀教室,盡情地徜徉書(shū)海,閱讀教室的墻上,掛著“海青書(shū)屋”,整整齊齊地?cái)[著桌椅,有的桌子上還有一個(gè)小小的書(shū)架,幾個(gè)大的書(shū)架上全是書(shū),有:《格林童話》《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》......而我就在書(shū)上勾畫(huà)詞語(yǔ),理解內(nèi)容,其中我最喜歡的就是高爾基的《童年》。
讀了《童年》這本書(shū),我體會(huì)到了阿廖沙童年的悲慘,他三歲時(shí)父親去世,外祖父經(jīng)常打他,母親再嫁,我最喜歡的就是書(shū)中的外祖母,外祖母在阿廖沙把桌布染色后,外公要打廖沙,外祖母護(hù)住他,在外祖父毆打外祖母時(shí),外祖母一聲不吭,體現(xiàn)了外祖母包容他人,愛(ài)護(hù)、疼愛(ài)我。
阿廖沙的童年與我們的童年天壤之別,我們飯來(lái)張口,每天在教室里學(xué)習(xí),我們的家庭雖然不是很富裕,但是我們生活的很快樂(lè)、美好,而阿廖沙的童年卻是悲慘的,他11歲的時(shí)候便出去謀生了,不過(guò)阿廖沙在外祖母的呵護(hù)下,有了生活下去的勇氣。而我們呢?我們遇到困難時(shí),總是想到放棄,特別是我曾經(jīng)有過(guò)逃學(xué)的經(jīng)歷,因?yàn)樵谧鳂I(yè)中遇到困難,因?yàn)榭傁胴澩鎯,所以總把作業(yè)放在一邊,而且我們現(xiàn)在有很多學(xué)生在遇到困難和挫折的時(shí)候,都會(huì)向爸爸媽媽訴說(shuō),讓他們幫著自己解決,阿廖沙卻完全不同,他在困難和挫折中學(xué)會(huì)了生存,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng)。讀了《童年》這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:我們要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,不管在怎樣的境遇里,都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
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