xx小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人規(guī)劃與參培計(jì)劃

　　成為一名人民教師，是一種榮譽(yù)、更是一份責(zé)任，更是一生熱衷的事業(yè)。我將全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。用心、盡心，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。特制定自培計(jì)劃如下：

　　一、思想方面：

　　深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教學(xué)觀念，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

　　積極主動(dòng)向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)事務(wù)安排與處理的方式，在不斷探索、追求中，帶領(lǐng)學(xué)生融于集體、爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)。

　　二、教學(xué)工作：

　　1.積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在授課中運(yùn)用的先進(jìn)的教育教學(xué)理念，體會(huì)并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。積極學(xué)習(xí)并思考教育教學(xué)問(wèn)題方式，通過(guò)多角度、多方面、多渠道地進(jìn)行教學(xué)，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。學(xué)習(xí)如何在課前、課中、課后進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的指導(dǎo)，提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

　　2.通覽教材，備課深入細(xì)致；認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　3.促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念，注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。

　　三、班主任工作：

　　1. 學(xué)習(xí)師傅與學(xué)生的溝通交流方式，盡早樹立威嚴(yán)，建立威信，讓學(xué)生較快較好地融入一個(gè)新的集體。

　　2. 注重處理班級(jí)雜事的方法，減少學(xué)生間的矛盾，使班級(jí)有效運(yùn)行。

　　3. 處處以身作則，為人師表。

　　4. 在學(xué)期初組建一支得力的班干部隊(duì)伍。（www.jcjmh.com）有效的發(fā)揮班干部的作用，形成學(xué)生層面的管理體系。

　　5. 積極協(xié)調(diào)與課任老師及家長(zhǎng)的關(guān)系，得到更多人的理解與支持。

　　三、自我成長(zhǎng)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)自信心，從而有效地提高課堂教學(xué)水平，提升自我教書育人的能力。

　　2.提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

　　3.積極參與教育教學(xué)研究，細(xì)心搜集素材，積累進(jìn)行課后反思，積極吸取經(jīng)驗(yàn)，完善自我。

　　4. 德育工作中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，嘗試改變的角色轉(zhuǎn)換。引導(dǎo)學(xué)生紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)觀念，提高自習(xí)課的有效性，增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感。

　　5. 平時(shí)架好與各科任老師，家長(zhǎng)之間溝通的橋梁，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇見(jiàn)棘手的問(wèn)題，在師傅的指導(dǎo)下有效解決問(wèn)題。

　　6.積極參加學(xué)校、教育局等組織開展的培訓(xùn)并樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自我綜合素質(zhì)。小學(xué)英語(yǔ)教師年度述職報(bào)告小學(xué)英語(yǔ)教師學(xué)期末工作總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)

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