一、明確工作責任,健全工作制度
義務教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學,控制學生流失,保證所有學生受完九年義務教育,保障所有適齡兒童少年就近入學;要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人,在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任;采取教育、經(jīng)濟處罰和法律制裁等方面的措施,切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。
二、加強學籍管理,規(guī)范就學制度
教導處必須按照普及九年義務教育的要求,建立完整規(guī)范的義務教育管理檔案,域內(nèi)所有學齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面了解,登記造冊,并定期進行檢查核實,做到底數(shù)清楚明了,情況準確及時,為控制輟學提供客觀準確及時的資料。
三、堅決制止亂收費行為,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔
必須嚴格執(zhí)行省定的收費項目和收費標準,不準過反規(guī)定擅自設(shè)立收費項目或超標準收費,也不準代收費。要實行學年初一次性公布收費項目、標準,嚴格執(zhí)行 “一費制”收費。各級政府要加大義務教育投入,切實保證按時發(fā)放教師工資,保證學校正常運行所需的公用經(jīng)費。
四、建立健全資助家庭經(jīng)濟困難學生就學制度,不讓一個學生因貧困而失學。
建立貧困家庭學生情況檔案,根據(jù)不同家庭學生的具體情況,分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
五、積極推進教育改革,提高對學生的吸引力
要把面向全體學生,增強學校生活對學生的吸引力,促進學生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學的主要目標,堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。
六、加強師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
把建立民主、平等的師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設(shè)的重要目標,把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術(shù)職務和評比各方面先進的主要依據(jù)。
2019年9月
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