2020年教育局領導工作總結報告

　　2020年，XXX以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大、十九屆四中、__精神，落實xxxxx關于教育工作的重要論述，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作，穩(wěn)步推進學歷教育和非學歷繼續(xù)教育，重點發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，注重學習型社會建設和全民終身教育體系構建，努力向XXXX開放大學轉型發(fā)展，各項工作取得新進展、實現(xiàn)新突破。

　　一、用“兩個維護”鑄魂，政治素質更加“硬”

　　（一）旗幟鮮明講政治。校領導班子認真貫徹《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，始終把黨的政治建設擺在首位，貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的教育方針，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，引導全體黨員職工切實提高政治站位，站穩(wěn)政治立場，堅守立德樹人根本任務。全年召開XX次黨委會，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的作用，黨委對學校工作的全面領導能力不斷提升。

　　（二）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育，落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，將習近平新時代中國特色社會主義思想納入黨委中心組，支部“三會一課”和教職工理論學習重要內容。校黨委和班子成員通過黨委中心組和干部網絡學院，支部利用“三會一課”，科室和職工以繼續(xù)教育在線學習平臺和“學習強國”為載體，推進學習教育常態(tài)化制度化。全年黨委中心組學xxx次，領導干部講黨課XX次，專題研討XX次，黨員理論測試XX次。

　　（三）夯實基層黨組織基礎。貫徹落實新時代黨的組織路線，圍繞市委“基層黨組織效能建設年”部署，落實“五強”黨支部和黨建“燈下黑”專項整治重點任務。

　　1.黨支部標準化建設水平進一步提升。根據《中國共產黨支部工作條例》規(guī)范支部工作，認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，扎實開展主題黨日、重溫入黨誓詞等活動。嚴格規(guī)范發(fā)展黨員，按照“八有”標準建設了黨支部活動陣地，支部班子健全，支委成員全部為兼職黨務工作者。

　　2.領導班子和干部隊伍結構進一步優(yōu)化。根據《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》要求，校黨委按期并嚴格按照程序進行了換屆，增選XX名黨委委員，黨委領導班子結構進一步優(yōu)化。落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，2020年選拔了XX名優(yōu)秀年輕環(huán)節(jié)干部，開展了組織人事干部制度執(zhí)行力提升專項行動。

　　3.作用發(fā)揮和群眾工作本領進一步增強。發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，增強服務群眾本領。按照市委、政府精準防控的工作部署和要求，學校黨員主動申請協(xié)助社區(qū)開展疫情防控；與街道社區(qū)建立共駐共建機制，全體黨員進社區(qū)進行報到，幫扶慰問困難群眾、文明城市創(chuàng)建志愿服務常態(tài)化；全體環(huán)節(jié)以上干部全部與扶貧點貧困戶結成幫扶對子，助力脫貧攻堅。

　　（四）堅決完成巡察整改任務。XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，市委第七巡察組對校黨委開展了巡察，反饋了XX個方面XX個問題。校黨委成立巡察整改工作領導小組，印發(fā)了《關于市委第七巡察組巡察反饋意見整改落實的方案》，建立了《XXX巡察整改工作臺賬》，對整改任務分解細化，健全完善了黨建和業(yè)務工作XX項制度。目前，所有問題都已整改完成。

　　（五）鑄牢中華民族共同體意識。及時召開黨委（擴大）會傳達xxxxx關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字工作的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關決策部署，召開少數民族職工座談會和民族工作專題民主生活會，大力宣傳黨的民族政策、民族團結進步相關內容。引導全體職工堅決落實國家通用語言文字教育相關政策，自覺做好學習、宣傳和解讀工作。學校民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、群團工作有序推進。

　�。�六）意識形態(tài)和宣傳思想工作守正創(chuàng)新。

　　1.強化學習宣傳。認真學習關于意識形態(tài)工作、宣傳思想工作和民族宗教統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要論述和《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，在校園網站和公眾號開辟了意識形態(tài)專欄。

　　2.壓實工作責任。成立了意識形態(tài)工作領導小組，明確校黨委主體責任，黨委書記第一責任人責任，班子成員“一崗雙責”，各支部書記和科室負責人直接責任人職責。制定了實施細則、責任清單、分析研判制度，定期開展分析研判。

　　3.加強陣地建設。對學校網站、展板、宣傳欄、LED屏、公眾號上意識形態(tài)的宣傳內容排查清查，對學習講堂、講座內容、信息發(fā)布嚴格審核，對全體職工宗教信仰情況進行排查，無宗教信仰職工。

　　4.完善網格化體系。建立了各支部書記為網格長、支部宣傳委員為網格員的意識形態(tài)工作隊伍，明確了XX名校領導班子成員分管學校意識形態(tài)工作，XX名具體負責意識形態(tài)工作的工作人員。

　　5.強化網絡意識形態(tài)安全。成立了學校網絡安全工作領導小組，出臺了《網絡安全應急管理預案》，網絡有專門技術人員和管理員監(jiān)控。常態(tài)化篩查不當內容，引導教育職工不信謠，不傳謠，不妄議。

　　二、用“大局意識”謀劃，履職能力更加“強”

　　圍繞全市教育工作大會的部署，服務全市教育工作大局，將開放教育、繼續(xù)教育、特殊教育、社區(qū)教育、老年教育、終身教育融入全市“教育振興行動”，服務全市學習型社會建設和全民終身教育體系的構建，補齊全市社會教育的短板，讓群眾更好地享受公平而有質量的教育。

　　（一）辦學空間得到新拓展。面向基層、面向行業(yè)企業(yè)，面向特殊群體開展合作辦學，緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才。在與組織部、退役軍人事務局、殘聯(lián)、工會等部門合作開展一村一名大學生、退役士兵、殘疾人掃盲、農牧民工求學圓夢等學歷教育基礎上，今年，與市公安局、市教育局合作開展輔警、三科教師學歷教育。這些項目招生得到市委、政府和XXX的充分肯定，走出了一條多渠道、多元化辦學新路徑，辦學空間、辦學格局進一步拓展延伸。

　　（二）教育教學工作展現(xiàn)新氣象。認真落實全國、全區(qū)、全市教育大會精神，落實國家開放大學“創(chuàng)優(yōu)提質”戰(zhàn)略，堅守立德樹人根本任務，全面提升教育教學質量。

　　1.思政工作進一步強化。全面落實全國高校思想政治教育工作會議精神和xxxxx在思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神。以立德樹人目標培養(yǎng)教師，成立思政工作領導小組，組建一支思政隊伍，制定了思政工作制度，加強教師的專業(yè)思政和課程思政學習培訓。引導教師不忘教育初心、堅守職業(yè)情懷，做“四有”“六要”教師。

　　2.教學過程進一步提質。一是深化教學改革。扎實推進線上線下混合型教學模式，做實做優(yōu)入學管理、學籍管理、網上教學、日常考核、考試、畢業(yè)管理教學過程，從嚴治教。二是強化教學管理。制定了《關于提高教育教學質量的實施意見》《“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)計劃”教學管理實施意見》，制定了專任教師和班主任選聘考核制度，完善網上導學教學模式，教師的網上教學活動和學生的網上學習行為明顯增加。三是加強教務管理。制定了“關于進一步加強學籍管理工作的意見”，規(guī)范畢業(yè)論文（設計）管理，嚴格畢業(yè)資格審查，論文合格率保持在98%以上。學分銀行的開通工作正在推進。

　　3.考試管理進一步加強。落實“整治替考專項行動”，從嚴治考，穩(wěn)步推進網上考試改革，大力建設覆蓋全市考點的考場監(jiān)控網絡，加強技防手段。認真落實考試工作“一把手”負責制、巡考和監(jiān)考人員責任追究制，嚴肅考風考紀，切實維護考試公平、公正和安全。本、專科考試合格率保持在90%左右，教育部公共基礎課統(tǒng)考，合格率保持在65%左右，考試工作零事故。

　　4.學生工作進一步改善。一是強化“以學生為中心”的教學理念。落實教育部“停課不停學”精神，疫情期間利用“云課堂”“云教學”開展網上開學典禮，開學第一課，論文答辯和日常教學輔導，服務學生學習。學校被XXX評為“停課不停學網絡教學活動”優(yōu)秀單位。二是加強學生思政教育。深入貫徹“三全育人”理念，將立德樹人理念貫穿教育教學工作，利用學校網站、QQ群、微信群等線上和新生入學教育、考前教育等線下開展學生思想政治教育，把思政課和專業(yè)課、基礎課等課程模塊并列設置，建構起思想政治理論課、通識課、專業(yè)教育課三位一體的思想政治教育體系。三是強化學生參與。注重發(fā)揮學生參與系統(tǒng)活動的積極性，XX名學生參加2020年度全區(qū)XXX系統(tǒng)“踐行報國志，永遠跟黨走”主題書法、繪畫、攝影大賽，XX名學生參與第六屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。XX名學生被授予“XXX抗疫先進個人”稱號。

　　5.科研工作進一步提升。整合師資資源，成立了青年教科研團隊，成立了文法財經、理工農醫(yī)兩個教研室，選聘XX名教學經驗豐富、教學技能突出的教師為學科帶頭人，學校XX名教師加入XXX行政管理、法學等九個專業(yè)中心教研組。組織教師參加XXX系統(tǒng)各類教學科研和征文活動，XX位青年教師在第七屆全區(qū)XXX終身教育論壇征文中獲得三等獎，XX名老師獲得全區(qū)XXX系統(tǒng)“科研貢獻獎”，XX名老師獲得“青年學術新秀”獎。XX名老師分別獲全區(qū)XXX系統(tǒng)微課程設計大賽二等獎、三等獎；承擔XXX社科聯(lián)課題和XXX一般課題XX項，一年來在省級以上刊物上共發(fā)表各類教學科研論文XX篇。

　　6.支持服務進一步優(yōu)化。更新了一批信息化辦公設備。對老舊的電腦等信息技術辦公設備進行改造，對服務器、軟件系統(tǒng)及各類考試系統(tǒng)進行更新升級，完成校園網二級等保工作，為維護網絡安全和支持教學服務筑牢技術屏障。云教室、標準化教室、計算機房、交互式黑板等技術設備利用率逐步提高，圖書教材工作有序推進。

　　7.資源建設進一步突破。建立了終身教育資源建設團隊，加大對優(yōu)質教學資源的開發(fā)、收集、整理。依托國家數字化學習資源中心，建設了社區(qū)教育資源展示慕課平臺，引入XX門微課視頻資源，將數字化學習資源中心和社區(qū)教育數字化聯(lián)盟免費會員資源上傳到XXXX分中心平臺，引入云服務全庫開放資源XX條。鼓勵教師按照自己的專業(yè)特長在線錄制課程，不斷充實網絡課程資源庫。

　　（三）社區(qū)教育和老年教育開辟新路徑。XX年XX月以來，市政府先后批準依托XX成立“XXX城鄉(xiāng)社區(qū)大學”和“老年開放大學”，開展全市城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育，將社區(qū)教育融入社區(qū)治理。近年來，全市社區(qū)教育機構面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民，大力開展職業(yè)技能、公民素養(yǎng)、健康養(yǎng)生、社會主義核心價值觀等培訓，營造了全民終身學習的濃厚氛圍，助力學習型城市建設，進一步夯實黨建引領基層社會治理的根基，開創(chuàng)城鄉(xiāng)社區(qū)治理新局面。

　�。ㄋ模�師資隊伍建設實現(xiàn)新進步。著力打造一支基于互聯(lián)網思維、忠誠于黨的教育事業(yè)，講政治、重落實、奉獻有為的XX師資隊伍。

　　1.恪守師德師風。認真落實《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《XX教師職業(yè)行為基本規(guī)范》，強化師德師風建設。嚴格執(zhí)行學�！稁煹聨燂L建設制度》和《教師職業(yè)道德量化考評細則》，實行師德表現(xiàn)一票否決制，強化師德宣傳教育，表彰XXX系統(tǒng)師德師風標兵，樹立先進典型，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線。

　　2.師資水平進一步提升。采用“培養(yǎng)+引進+聘請”的模式，加強雙師型教師隊伍的建設力度，通過外出培訓、學歷提升和內部以賽代練不斷提高教師隊伍教學科研水平。舉辦全市XX教師教學技能培訓班和社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展研修班，全體教師參加全區(qū)XX系統(tǒng)骨干教師職業(yè)發(fā)展能力提升培訓班，整合優(yōu)質師資，組建了終身教育資源建設團隊、教科研團隊、學科帶頭人團隊。今年，內部培訓師資XX多人次，外出參加各種專業(yè)學習培訓XX多人次，引進XXX市高層次人才XX名。

　　（五）系統(tǒng)建設邁出新步伐。打造開放、共享，團結、奮進，敬業(yè)、創(chuàng)新的系統(tǒng)文化，建設共商共建共享的系統(tǒng)辦學共同體。

　　1.事業(yè)共商不斷加強。召開全市XX系統(tǒng)工作會，參加上級XX舉辦的各類教學科研工作會議和社區(qū)教育、開放教育、終身教育會議，促進事業(yè)共商。組織了全市XX教務教學、考試人員的培訓，管理人員業(yè)務能力得到新提升。

　　2.支持服務不斷加強。校領導、科室負責人聯(lián)系教學點的工作機制常態(tài)化，利用開學典禮、教學檢查、畢業(yè)論文答辯以及巡考等機會，對教學點進行指導，幫助教學點解決辦學中的困難和問題。今年，爭取XX支持，為基層辦學點申請了XX臺電腦，改善辦學設備。

　　3.規(guī)范管理不斷加強。要求各教學點按照招生專業(yè)申報計劃，做到屬地招生、屬地注冊；嚴格按照辦學標準和資質審批教學點，簽訂辦學協(xié)議，確保辦學源頭規(guī)范；與教學點簽訂目標管理責任狀，加強系統(tǒng)考核管理，對未按照要求招生的教學點實行嚴格準入退出機制，解決無效教學點；對管理弱化的教學點重點扶持、專項培訓、精準施策，全市XX個旗縣工作站全部開展招生工作，實現(xiàn)全覆蓋。

　　（六）校園治理水平得到新提升。

　　1.以巡察整改為契機，健全完善科室內部管理制度，并制定完善了黨建和業(yè)務工作共XX項制度，通過完善制度促進學校治理能力提升。以事業(yè)單位改革為契機，研究制定學校機構設置和職能調整方案，優(yōu)化職責分工，提高辦事效率。

　　2.著力整治慵懶散、粗拖浮工作作風，教職工作風和紀律建設進一步加強。嚴格執(zhí)行財務管理制度，從嚴控制“三公”經費，圓滿完成全校固定資產的自查清理工作。嚴格執(zhí)行政府采購要求，規(guī)范采購行為，統(tǒng)一使用政府采購平臺采購辦公用品，后勤管理與服務保障水平進一步提升。

　　3.以立德樹人、教書育人為校園文化建設重點，宣傳黨的教育方針、愛國主義文化、社會主義核心價值觀、校園文化和精神文明建設風清氣正。常態(tài)化開展掃黑除惡，校園安全應急綜治維穩(wěn)工作有序推進，平安校園建設平穩(wěn)開展。

　　三、用“紀律規(guī)矩”校正，廉政作風更加“清”

　　認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市紀委全會精神，壓實黨風廉政和反腐敗工作的主體責任，涵養(yǎng)風清氣正校園生態(tài)。

　　1.筑牢思想防線。認真學習全面從嚴治黨和黨風廉政建設講話精神，《紀律處分條例》等黨內法規(guī)。通過觀看廉政教育專題片，開展案例警示教育，廉政文化進校園，引導全體黨員職工踐行清正廉潔、教書育人價值觀。

　　2.壓實工作職責。認真落實黨風廉政建設主體責任，“第一責任人”責任和“一崗雙責”，召開2次會議研究部署，層層簽訂了責任狀，完善了領導班子廉政風險防控臺賬。

　　3.完善防控體系。修訂了校黨委、校長辦公會、“三重一大”議事規(guī)則，堅持民主集中制、個人重大事項報告等黨內民主和黨內監(jiān)督制度。健全科室、崗位權力清單制度，查找完善黨委領導班子成員、環(huán)節(jié)干部和科室、重要崗位廉政風險點，防范廉政風險。

　　4.持之以恒正風肅紀。認真貫徹中央八項規(guī)定及實施細則，堅決糾正“四風”，推進師生身邊不正之風和腐敗問題專項治理，嚴肅查處招生、考試、教學工作中的違紀行為。 貫徹《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，堅持領導干部聯(lián)系基層制度，按照學�！蛾P于開展黨員干部示范引領推動聯(lián)系服務群眾常態(tài)化工作方案》，切實做好新形勢下的服務師生和基層工作。

　　5.完善制度建設。制定了《廉政風險防控實施方案》，完善公務用車、公務接待、差旅費、財務管理、考勤和請銷假等制度，加強對“三務公開”、職工遵守工作紀律情況監(jiān)督檢查，重點督查窗口科室的作風效能，凡重要節(jié)假日前，及時發(fā)布嚴明紀律的通知，嚴在日常。

　　四、用“實干精神”引領，工作成效更加“實”

　　（一）招生工作取得新進展。招生規(guī)模保持穩(wěn)定，今年面對疫情持續(xù)的嚴峻形勢，全市XX系統(tǒng)積極應對、迎難而上，全年各級各類招生XX人，超額完成市政府、市教育局年度考核目標XX名的招生任務，招生人數在自治區(qū)各盟市XX中名列前茅。

　　（二）扶貧包聯(lián)工作展現(xiàn)新成效。圍繞“文明城市創(chuàng)建”工作，認真落實基層黨建共駐共建機制，落實資源、需求、項目三張清單，今年投入XX萬余元為包聯(lián)社區(qū)改善基礎設施。在包聯(lián)扶貧點綜合推進產業(yè)扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧、文化扶貧，今年，幫聯(lián)扶貧點經評估驗收已經脫貧。

　�。ㄈ�）基層黨組織效能建設項目有序推進。根據《XXX基層黨組織效能建設項目書》要求，為切實落實“一嘎查村（兩委班子）一名大學生”培養(yǎng)行動，嘎查村黨組織帶頭人隊伍建設優(yōu)化提升行動，印發(fā)了《關于在全市農村牧區(qū)繼續(xù)組織實施“一村一名大學生”的通知》，XX年內培養(yǎng)農村牧區(qū)本土大學生XX人。學校負責做好教學、培養(yǎng)和管理工作，為促進鄉(xiāng)村振興和基層治理培養(yǎng)留得住、用得上、接地氣的本土大學生人才。

　�。ㄋ模┥鐓^(qū)教育工作取得新突破。

　　1.四級辦學體系進一步完善。今年，新掛牌社區(qū)學校XX個和社區(qū)學習中心XX個，農民學習大講堂XX個，形成XX所市級城鄉(xiāng)社區(qū)大學——XX所縣級社區(qū)學院——XX所鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學校——XX個社區(qū)教育試驗點——XX個社區(qū)（村）學習中心四級社區(qū)教育網絡。

　　2.教育培訓活動常態(tài)化開展。與合肥社區(qū)大學共同舉辦“社區(qū)教育創(chuàng)新與發(fā)展”研修班，培訓社區(qū)教育骨干教師XX人。與市委組織部在全市XX個旗縣市區(qū)共同舉辦黨建引領社區(qū)教育暨基層社會工作者能力提升培訓班，培訓社區(qū)教育工作者XX人。全市社區(qū)教育機構聚焦脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、基層治理、文明城市建設，緊緊圍繞社區(qū)居民需求開展教育培訓活動，共培訓社區(qū)居民XX余人，服務學習型城市建設。

　　3.社區(qū)教育和終身學習氛圍更加濃厚。召開全市社區(qū)教育工作推進會，成功舉辦全市XX年全民終身學習活動周暨社區(qū)教育成果展演，評選表彰XX名XXX市“百姓學習之星”和XX個“終身學習品牌項目”。我市XX人獲得全國百姓學習之星稱號，XX個項目獲得全國“終身學習品牌項目”，全民學習、終身學習的理念不斷加深。

　　4.社區(qū)教育開辟新場地。經過努力爭取，原XXX辦學校址劃歸市XX用于開展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育，社區(qū)教育“開疆拓土”取得新突破。2020年獲批新增XX個XX書屋，

　　目前，在全市XX個旗縣市區(qū)建成XX個“XX書屋”，共捐贈XX萬余冊、價值XX元的書籍，建成全市第一家“市民終身學習中心”，公共文化設施免費向社區(qū)居民開放，為推進全民終身學習發(fā)揮了積極作用。

　　五、存在的問題

　　1.支部班子自身建設不夠強，黨內政治生活不夠嚴肅，對黨員的教育管理不夠嚴格。黨內組織生活吸引力和戰(zhàn)斗性還不強，黨建活動形式載體缺乏創(chuàng)新，黨建和業(yè)務工作“兩張皮”的問題仍不同程度存在。

　　2.學校干部年齡結構不合理，環(huán)節(jié)干部平均年齡偏大，對后備干部和優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔重視不夠、沒有做長遠規(guī)劃。

　　3.學歷教育教學過程不優(yōu)，教學質量不高，人才培養(yǎng)質量不高，培養(yǎng)的人才與服務地方經濟社會發(fā)展對人才的需求匹配度不高。

　　4.社區(qū)教育在精準服務社區(qū)居民需求，融入社區(qū)治理，服務黨建引領基層社會治理方面還有較大差距。在服務構建全民終身學習的教育體系、建設學習型社會方面任重道遠。

　　六、下一步努力方向

　　黨的十九大提出“辦好繼續(xù)教育、加快建設學習型社會、大力提高國民素質”。黨的十九屆四中全會提出“構建服務全民終身學習的教育體系”，黨的__提出“建設高質量教育體系”。特別是教育部出臺的《XXX綜合改革方案》為XX未來的轉型發(fā)展指明了方向。

　　2021年是“十四五”開局之年，也是全面開啟建設社會主義現(xiàn)代化國家的元年，學校將堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的十九大、十九屆四中、__精神，落實xxxxx關于教育工作的重要論述，主動服務全市教育振興行動，做實做優(yōu)學歷教育，重點發(fā)展社區(qū)教育，探索高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合發(fā)展。凝心聚力、開拓新局，全力推動XXX向XXX轉型發(fā)展，建設一所基于“構建服務全民終身學習的教育體系”，以促進終身學習為使命、以現(xiàn)代信息技術為支撐、以“互聯(lián)網+”為特征的新型高等學校。以優(yōu)異的成績迎接建黨一百周年。

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