2020年黨組書記在機關黨課上的講話

　　按照鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教成果的有關要求，結合黨組書記帶頭講黨課制度，我結合工作實際和自己的所學所思所想，以“踐行初心能作為 干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”作為這次黨課的主題，談談我的認識和體會，與同志們共勉。

　　一、堅持固本培元，在聚焦擔當作為這個關鍵上不懈怠

　　“干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”，是新時代黨員干部的使命，其意義在于教育引導黨員干部做奮發(fā)有為、狠抓落實的埋頭實干者。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把歷史擔當貫穿于執(zhí)政興國、從嚴治黨的全過程和各方面，從“黨的群眾路線教育實踐活動”到“三嚴三實”專題教育和推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，再到“不忘初心、牢記使命”主題教育，“擔當”二字無不貫穿始終，重逾千鈞。當前，隨著經濟形勢的不斷發(fā)展和變化，統(tǒng)計改革發(fā)展的擔子也越來越重，每一次改革、每一步探索，不是開個會、發(fā)個文、成立個小組那樣簡單輕松，需要很大的勇氣去攻堅克難，這就需要廣大黨員干部敢于擔當，敢闖敢試，敢破敢立，特別是我們的領導干部更要主動挑大梁、抗重擔、打硬仗，以擔當帶動擔當，以作為促進作為。

　　二、堅持激濁揚清，在找差距擺問題這個牽引上不落空

　　2020年以來，統(tǒng)計局黨員干部的政治站位明顯提升，行政執(zhí)行力明顯增強，懶政怠政得到有效整治，數據質量更加真實準確，統(tǒng)計業(yè)務更加專業(yè)規(guī)范，辦文辦會更加務實高效，制度機制更加健全，統(tǒng)計分析報送榜上有名等等，可以說，全局各項工作都發(fā)生了翻天覆地的變化，這與大家的勇于擔當和善于作為是分不開的。

　　雖然當前全局干部隊伍的整體素質和服務水平有了質的變化，但必須看到，面對新形勢新任務新要求，我們還有部分同志仍沒有從不合時宜的思維定勢、固有模式、路徑依賴中解放出來，這比我們面臨艱巨繁重的改革發(fā)展任務相比更令人堪憂。比如在思想認識上，有的同志在政治上還不夠成熟，做愛惜羽毛的“紳士”，有時怕得罪人，只想“種花”，不愿“栽刺”，甘當“老好人”，特別是在遇到問題難題時，更多盯著部門利益、個人得失，甚至對工作中的問題、失誤推卸責任。比如在思維慣性上，有些同志無視具體實際，把“慣例”當玉律，把“經驗”當能力，想問題辦事情，喜歡就事論事，習慣于憑老經驗、用老辦法解決問題。比如在政策落實上，研究如何結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實還不夠，下發(fā)的通知文件缺乏針對性，一些同志認為出了政策、下了通知，就算完成工作了，對政策有沒有落到實處、問題有沒有真正解決，未能通達最后一公里。比如在能力本領上，有些同志不愛學習、不善學習，懶于思考，工作中不肯下功夫，不注重鉆研業(yè)務，開展工作時缺乏智慧、力不從心，有時候別說是“三板斧”，真正管用的“一板斧”也掄不出來，甚至出現亂指揮、瞎折騰現象，把簡單的事情復雜化，嚴重影響工作落實。比如在工作作風上，有些同志甘當“佛系干部”，工作中不動真格、不下深水，滿足于表面工作，占“職”不擔“責”，遇到問題，能推就推，不能推就拖，只求不出事、寧愿不做事。有的喜歡當“差不多”先生，安于現狀，滿足于一般化，只求“做了”不求“做好”，這些問題都屬于典型的庸政懶政。

　　“冰凍三尺、非一日之寒”，當前全局存在的這些問題，既有共性的，也有個性的，并非一朝一夕就能改變的，對此，我們必須有足夠清醒的認識，結合正在開展的主題教育和大學習大討論，大力解放思想，著力解決這些問題。班子成員、各單位負責人一定要發(fā)揮好“領頭雁”作用，從自己做起、從自身改起，教育引導廣大黨員干部進一步端正思想觀念、強化政策執(zhí)行、提高履職能力、改進工作作風，更好解決統(tǒng)計改革發(fā)展中的困難和問題。

　　三、堅持嚴于律己，在抓落實強作風這個重點上不停步

　　第一，要提升思想境界，做到“為官想為”。干工作、做事情，態(tài)度是第一位的，決定了能不能在解決問題過程中想的出辦法，能不能把工作把事情辦好辦成功。而在現實工作中，有些同志常用“不會”來推脫工作、推卸責任。“不會做”有兩種情形，其一是確實不知道怎么做，這是能力問題，其二是明明會做，故意假裝不會，意在少干事，這是工作態(tài)度問題。這里我著重講態(tài)度，我們常說在其位就要謀其政，在崗就要在狀態(tài)，特別是在落實局黨組部署安排或對自己負責的工作落實不好的時候，大家一定要反觀自己在不在狀態(tài)，自問三個“為什么”。即問一問自己有沒有追求卓越的境界?問一問自己有沒有迎難而上的擔當?問一問自己有沒有常抓不懈的執(zhí)著?之所以問這幾個問題，因為境界決定干事的層次，擔當彰顯干事的膽識。

　　第二，要提升理論素養(yǎng)，做到“為官能為”。人非生而知之，“不會做”是正�，F象，有句老話說得好，“活到老、學到老”，遇到不會的工作，可以學習請教，進而由“不會”到“會”，但如果既不會又不學，日積月累終究一事無成，大家要知道，事事都會做的干部，并非都是生性聰明，“會”的背后是刻苦與勤奮。同時，實事求是的講，即便水平較高的同志不學習、吃老本也是不行的，因為知識都有“保質期”，本領都有“折舊率”，全局黨員干部要以此次主題教育和正在開展的大學習大討論為契機，靜下心來學原文、讀原著、悟原理，讓自己成為多面手。

　　第三，要強化責任擔當，做到“為官敢為”。當前，統(tǒng)計工作正處于前所未有的黃金機遇期和發(fā)展期。無論是抓數據質量，還是搞監(jiān)測體系，都不能等、不能拖。對看準的事情，要拿出政治勇氣堅定不移地干，對交辦的事項，親力親為堅決貫徹執(zhí)行。一要在破發(fā)展難題中展示擔當�，F在的統(tǒng)計不是走過去統(tǒng)了數、報了數就交差的老路，而是走統(tǒng)計能否適應、反映經濟高質量發(fā)展的新路。特別是對指標間、行業(yè)間、專業(yè)間指標因果關系分析不深等“短板”，更需要從制度研究發(fā)力，解決問題。二要在碰“燙手山芋”中展示擔當。什么是“燙手山芋”，就是那些不好干的事，沒有“闖關奪隘”的擔當精神是干不好、干不成的。三要在攻改革險阻中展示擔當。隨著經濟形勢的不斷變化和發(fā)展，領導的需求越來越高，統(tǒng)計部門要想立足、有位，全局黨員干部一定要把該擔的責擔起來，該碰的硬碰起來。決不能當“鴕鳥”、假裝沒看見；也不能“打太極”、推上推下；更不能轉“陀螺”抽抽轉轉。

　　第四，要錘煉扎實作風，做到“為官勤為”。要堅決克服“平平安安占位子，忙忙碌碌裝樣子，疲疲沓沓混日子，年年都是老樣子”的“慵懶散”習氣。要以“馬上辦”的行動干事，推動各項工作提速提效提質；要以講奉獻的情操干事，在崗一日、盡責一天；要以“釘釘子”的韌勁干事，把口頭上講的、紙上寫的、會上部署的東西付諸實施、落實落細。切實用單位建設的“幸福指數”、黨政領導的“需求指數”、矛盾困難的“解決指數”，展示主題教育學的深度、信的力度、干的效度。

　　“十三五”已經接近尾聲，“十四五”工作任務依然艱巨繁重，工作成效如何，關系到能否確保全年目標任務完成，會后，大家要迅速地、全面地動起來，用行動體現態(tài)度，用結果體現力度，用成績體現擔當。

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