中心學校專項整治漠視侵害群中利益問題實施方案

　　根據(jù)省教育廳《關于專項整治漠視侵害群中利益問題實施方案》（X教秘基[2020]29號）和xx市、xx縣教育局《關于專項整治漠視侵害群中利益問題實施方案》要求，現(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　全面落實省委巡視提出的“著力解決教育逐利問題不夠有力”，從自身查找原因，開展整治，切實解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，進一步完善規(guī)章制度建設，加強學校管理和師德師風建設。

　　二、組織領導

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：全體總支委員

　　學校辦公室牽頭，xx、xx、xx具體負責本部門專項整治工作。

　　三、整治問題和責任部門

　　1. 在職教師有償補課、有償推銷教輔材料問題。（負責部門：中小學部教務處，幼兒部教學部門）

　　具體內(nèi)容：整治有償補課、有償推銷教輔材料等各類違規(guī)問題。

　　目標要求：教師管理得到全面加強，師德師風建設得到進一步夯實。

　　工作措施：實施師德師風建設工程，開展“守教育初心、擔育人使命、作師德表率”師德主題教育活動，大力選樹新時代陽光美麗、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的教師新形象。加大教師違規(guī)行為查處力度，嚴肅查處教師違規(guī)有償補課、收受學生和家長禮品禮金等群眾反映強烈、社會影響惡劣的突出問題。健全師德違規(guī)通報制度，暢通監(jiān)督舉報途徑，堅持高位引領與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重、加強師德考核，強化考核結(jié)果運用，推進師德師風長效機制建設。

　　牽頭人：xx 責任人：xx xx xx

　　評估標準：群眾對有償補課、有償推銷教輔材料等師德失范行為的舉報投訴明顯減少，進一步樹立教師良好形象。

　　2.誤導初三畢業(yè)生志愿填報問題（負責部門：中學部教務處、教研室）

　　具體內(nèi)容：全面排查誤導初三畢業(yè)生填報職業(yè)學校志愿的問題。

　　目標要求：鞏固生源學校良好的輸送秩序。

　　工作措施：壓實生源學校工作主體責任，暢通違規(guī)宣傳、虛假宣傳舉報渠道。

　　牽頭人：xx xx 責任人：xx xx

　　評估標準：為職業(yè)學校輸送生源秩序規(guī)范，虛假宣傳、誤導志愿填報等現(xiàn)象得到遏制。

　　3. 中小學各種不規(guī)范的教育教學行為突出問題（負責部門：教務處、教研室、財務部門）

　　具體內(nèi)容：整治亂收費、亂訂教輔材料、有償補課、未開足開齊國家規(guī)定的課程、要求家長檢查作業(yè)或布置懲罰性作業(yè)、公布考生成績和排名、隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度、提前結(jié)課備考、超標教學、違規(guī)統(tǒng)考等違規(guī)行為。

　　目標要求：學校管理全面加強，辦學行為進一步規(guī)范。

　　工作措施：全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》以及省市決策部署，加強日常監(jiān)督和管理，組織學校和教師全面查擺、整治不規(guī)范的教育教學行為。

　　牽頭人：xx

　　責任人：xx 張文斌 xx

　　xx xx xx xx

　　評估標準：群眾對學校不規(guī)范辦學行為的舉報投訴明顯降低，人民群眾滿意度得到提高。

　　4. 中小學不規(guī)范招生行為問題（負責部門：教務處 教研室）

　　具體內(nèi)容：督促中小學部嚴格落實招生政策，加大整治違規(guī)招生、超計劃招生、提前招生、選擇生源等不規(guī)范招生行為，維護招生辦學秩序。

　　目標要求：全面落實義務教育免試就近入學，統(tǒng)籌安排好特殊學生的就學問題。

　　工作措施：全面貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》，省教育廳《關于做好2020年普通中小學招生入學工作的通知》以及市縣教育局有關2020年招生的政策規(guī)定，加大督促檢查，暢通監(jiān)督渠道，主動接受社會監(jiān)督。

　　牽頭人：xx xx

　　責任人： xx xx xx xx

　　評估標準：招生政策得到有效落實，招生秩序規(guī)范有序，學生權益得到有效保護，群眾滿意度進一步提升。

　　三、工作安排

　　專項整治工作分三個階段進行

　　第一階段動員部署（5月6日-5月12日）

　　在全面學習省市專項整治工作方案基礎上，結(jié)合我校教育工作實際，制定專項整治工作方案，層層發(fā)動宣傳，做到人人知曉、人人參與，并于5月9日前建立問題清單臺賬，報送至局監(jiān)察室。

　　第二階段查擺整治（5月12日-5月底）

　　堅持邊查邊改、立行立改，對查找出的問題按照具體內(nèi)容、目標要求、工作措施、進度安排、責任部門和責任人、評估標準等要素，制定問題清單，建立整治臺賬，加強調(diào)度指導，強化過程管理，逐條逐項推進落實，做到對賬、核賬、銷賬。5 月30日前要完成階段性整治任務，并形成專項整治總結(jié)報告，經(jīng)校長審簽后報送至局監(jiān)察室。

　　第三階段建章立制（6月1日-6月底）

　　把取得階段性整治成果與構建長效機制有機統(tǒng)一起來，注重查找剖析問題產(chǎn)生的原因，舉一反三，建章立制，逐步建立健全責任明確、措施具體、監(jiān)督有力、保障到位的標本兼治制度體系，不斷扎緊織密規(guī)范聯(lián)系群眾、服務群眾的制度籠子，確保群眾利益得到有效維護，合理訴求得到有效解決，讓群眾真正感受到專項整治帶來的成效和變化。

　　四、工作要求

　　1. 加強組織領導。學校成立以校長任組長、總支書記任副組長，總支委員為成員的工作領導小組。三部負責人具體負責專項整治工作，確保專項整治全過程抓緊抓實，真刀真槍解決問題，確保專項整治用真招、見實效。

　　2. 強化過程管理。依據(jù)實施方案要求，圍繞重點整治內(nèi)容扎實細致排查問題，分類建立臺賬。加大日常監(jiān)督、督查督辦力度，對損害群眾利益的突出問題，嚴肅查處到位，及時通報曝光，形成震懾效應。結(jié)合“三個以案”警示教育，注重用身邊事教育身邊人，著力“查糾整改一批、查處通報一批、警示教育一批”。注重工作實效，有針對性制定整改措施和辦法，完善各項規(guī)章制度，確保整治效果。

　　3. 積極宣傳引導。要加強報道宣傳，營造良好社會氛圍。

　　暢通監(jiān)督渠道，廣泛接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督。注意收集信息，及時向縣局報送專項整治措施落實、解決的突出問題、發(fā)現(xiàn)的典型案例等情況。

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