中心學(xué)校中學(xué)部第一學(xué)期工作總結(jié)

　�。ㄒ唬�、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

　　1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從晨讀開(kāi)始。

　　為了提高學(xué)生晨讀的有效性，本學(xué)期我們加強(qiáng)了晨讀時(shí)間的管理，要求看班老師按時(shí)到崗，全程在堂指導(dǎo)。每天安排一名行管人員督查，看班老師務(wù)必親自簽到，檢查結(jié)果與績(jī)效掛鉤。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)管，規(guī)范課堂教學(xué)。

　　為了進(jìn)一步規(guī)范考課制度，本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了人手，編排了輪值表，明確了職責(zé)。在考課的過(guò)程中，對(duì)于上課遲到的教師，一次提醒，二次警告，三次記錄在案，算作一次曠課，本學(xué)年不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先。考課人員經(jīng)常窗外觀課，對(duì)于在組織課堂教學(xué)中存在的不規(guī)范行為，如果是普遍現(xiàn)象教師例會(huì)通報(bào)，要求整改，如果是個(gè)案，課后找相應(yīng)教師交流，要求其嚴(yán)格要求自己，規(guī)范上課行為。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，獎(jiǎng)優(yōu)促差。學(xué)期初我們就制定了明細(xì)的檢查方案，從暑假備課班到學(xué)期末分三次大規(guī)模的全面檢查，中間穿插不定期的抽查，點(diǎn)與面相結(jié)合，定時(shí)與隨機(jī)互本學(xué)期，中學(xué)部圍繞“推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平；落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，提升課堂教學(xué)效率；加強(qiáng)特色建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵；加大宣傳力度，提高學(xué)校知名度。

　　現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

　　一、做好德育工作

　�。ㄒ唬�、帶好一支隊(duì)伍，優(yōu)化過(guò)程管理。

　　1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。

　　2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。

　　3、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開(kāi)展、各種上交資料等。班主任績(jī)效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。

　　4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。

　　5、加強(qiáng)班主任工作宣傳，開(kāi)學(xué)初在宣傳櫥窗出一期專刊。

　�。ǘ�）、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

　　2、學(xué)期初，重新制定了《xxxx中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。

　　3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開(kāi)學(xué)就制定出《xxxx中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績(jī)效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間長(zhǎng)跑、廣播操質(zhì)量和學(xué)生安全不出問(wèn)題。四是，開(kāi)學(xué)初，重新制定出《xxxx中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《xxxx中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績(jī)效考核中。

　　4、規(guī)范升旗制度，制定出《xxxx中心學(xué)校國(guó)旗下講話安排表》，并組建了中學(xué)部國(guó)旗班，國(guó)旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。

　　5、堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持好整隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。

　　6、精心準(zhǔn)備，開(kāi)好三個(gè)年級(jí)師生會(huì)議，取得了很好的效果。

　　7、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

　　1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺(jué)、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

　　2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)。

　　3.加強(qiáng)國(guó)旗班管理和培訓(xùn)，本學(xué)期制定了《xx新城學(xué)校國(guó)旗班管理辦法》。

　�。ㄋ模�、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。

　　安全無(wú)小事，安全教育逢會(huì)必講。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任。在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。

　�。ㄎ澹�、特色教育，成效明顯。

　　1、有序開(kāi)展大課間及冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果。

　　3、重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng)，本期舉行慶國(guó)慶班級(jí)布置評(píng)比和慶元旦師生聯(lián)歡會(huì)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書(shū)香校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

　　4、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。在xx縣讀書(shū)教育活動(dòng)中，費(fèi)秀月同學(xué)獲初中生演講比賽二等獎(jiǎng)；在xx縣第十屆“鴻雁杯”征文中共有18位同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

　　二、教學(xué)補(bǔ)。檢查的內(nèi)容包括：備課（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件）；觀課、議課（查看觀課筆記、網(wǎng)上議課和簽到）；作業(yè)批閱。學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)等。檢查組要求統(tǒng)一，由校長(zhǎng)室監(jiān)督，規(guī)范操作，定性和定量相結(jié)合，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案，作為年終教師考核的依據(jù)。

　�。ǘ�）、認(rèn)真組織月考、�？迹�并做好質(zhì)量分析。

　　本學(xué)期我們七、八、九年級(jí)總共進(jìn)行了四次月考（�？迹�。每次月考、�？级及才艊�(yán)格監(jiān)考，實(shí)行班級(jí)交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在每次月考后的質(zhì)量分析會(huì)上，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比，引領(lǐng)教師們對(duì)各階段教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理，特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，在分析會(huì)上，教務(wù)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化、深入開(kāi)展“實(shí)踐”活動(dòng)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié)、關(guān)注后進(jìn)生等問(wèn)題，是目前不斷提升中學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。本期質(zhì)量分析會(huì)，采取自下而上的分析流程:教師個(gè)人——學(xué)科組——教研組分析；班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在通過(guò)“微觀分析，具體分析”，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，提出解決措施。

　�。ㄈ�）、拓展第二課堂，有效培優(yōu)扶差。

　　本學(xué)期在深入調(diào)研，充分征得家長(zhǎng)同意的情況下，本學(xué)期七、八、九年級(jí)全面拓展第二課堂，有序開(kāi)展第三節(jié)課后自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，有效培優(yōu)扶差。為了把好事做好，使第二課堂提效率、出成績(jī)，我們要求跟班輔導(dǎo)的老師不遲到、不早退，全程在堂，為學(xué)生答疑解惑，針對(duì)輔導(dǎo)，行政組每天安排兩名值班人員輪番巡視，督促到位，詳細(xì)記錄，另外每天還安排一名門衛(wèi)值班人員，確保學(xué)生安全。

　�。ㄋ模�、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

　　本學(xué)期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。用詳細(xì)的數(shù)據(jù)公布了開(kāi)學(xué)來(lái)歷次測(cè)試情況，對(duì)各班各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行了詳實(shí)的分析，在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，各學(xué)科教師代表就如何提升學(xué)科成績(jī)各抒己見(jiàn)、暢所欲言。

　　本學(xué)期九年級(jí)舉行了四次月考和�？肌Ｃ看螠y(cè)試后，及時(shí)通報(bào)成績(jī)，激發(fā)教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極營(yíng)造趕幫超的拼學(xué)氛圍；每次測(cè)試后各學(xué)科組都會(huì)碰頭集思廣益，及時(shí)總結(jié)分析考試情況，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)清問(wèn)題，理清思路、制定下一步改進(jìn)措施。

　　三、教研工作

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的理念

　　1、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。還鼓勵(lì)教師自學(xué)，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；并采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，積極參加縣、市組織的教學(xué)研討活動(dòng)，為我部教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　2、充分發(fā)揮已有的課件、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學(xué)習(xí)，做好校本培訓(xùn)活動(dòng)，并積極組織教師參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實(shí)際教學(xué)之中，并認(rèn)真確實(shí)提升校本培訓(xùn)的效果。

　　（二）、加強(qiáng)校本教研、提高教師素質(zhì)

　　本期我部開(kāi)展了“首屆課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)”，教師積極聽(tīng)課，聽(tīng)課后研討，針對(duì)課改理念的落實(shí)情況以及“自主、合作、探究”這一課題實(shí)驗(yàn)方式進(jìn)行評(píng)課，強(qiáng)化思維的過(guò)程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思，充分展示自己的教學(xué)個(gè)性，形成自己的教學(xué)特色。

　�。ㄈ�）、積極參加、承擔(dān)各級(jí)各類的教研活動(dòng)

　　本學(xué)期，安排了黃鑫龍老師參加合肥市生物學(xué)科大獎(jiǎng)賽，并獲得一等獎(jiǎng)佳績(jī)。組織劉義國(guó)、xx、謝俊老師參加“最美微課程”，xx、謝俊老師獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，劉義國(guó)老師縣二等獎(jiǎng)，在教育教學(xué)課堂設(shè)計(jì)及論文比賽中，我部積極組織教師老師積極參加，并取得優(yōu)秀佳績(jī)。同時(shí)，本期我部按照縣局要求，承辦了兩次合肥市“送培送教”活動(dòng)，一次xx縣“送培送教”活動(dòng)，都按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織，圓滿完成 ，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。積極組織我部教師參加“網(wǎng)絡(luò)研修國(guó)培計(jì)劃”，并按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　四、積極做好宣傳工作

　　精心做好學(xué)校各種宣傳報(bào)道，加強(qiáng)學(xué)校的新聞外宣工作力度。充分利用xx教育信息網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)，使其成為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的重要窗口。諸多舉措大力宣傳了學(xué)校形象，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響。

　　五、后勤工作踏實(shí)、周到

　　嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。維修項(xiàng)目按規(guī)定程序辦理。實(shí)行采購(gòu)匯報(bào)審批制度。建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理，明確要求，落實(shí)責(zé)任。做好循環(huán)利用教科書(shū)的管理使用工作。做好各類教學(xué)用品的購(gòu)買發(fā)放工作，分類登記，專人保管，責(zé)任到人。

　　工作中不足之處：

　　1、管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力需進(jìn)一步增強(qiáng)，需加強(qiáng)管理隊(duì)伍自身建設(shè)，需加強(qiáng)管理效能。

　　2、教師的思想難以統(tǒng)一，全身心投入教育教學(xué)工作的教師少了。

　　總之，在本學(xué)期工作中，我們努力把工作落到實(shí)處，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，盡力展現(xiàn)辦學(xué)特色、提升辦學(xué)品位，本著“人文關(guān)懷”的理念，帶領(lǐng)全體教職員工，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地向前邁進(jìn)而努力奮斗！今后，我們將汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，解決過(guò)去的不足，力爭(zhēng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

　　下學(xué)期工作設(shè)想：

　　下學(xué)期，我們將大膽創(chuàng)新管理舉措，激發(fā)教師的工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：

　　1、努力增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，爭(zhēng)取管理團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使。提高管理效果。

　　2、提高管理水平，加大管理力度，努力統(tǒng)一廣大教師思想，調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。

　　3、大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，千方百計(jì)提高教學(xué)成績(jī)。

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