20xx-20xx學(xué)年中心小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處、教研室工作計劃

　　本學(xué)期，教務(wù)處與教研室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)與安排下，緊緊圍繞學(xué)區(qū)提出的整體目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)過程中的指導(dǎo)與監(jiān)督、整合與推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，進(jìn)一步深化教學(xué)創(chuàng)新，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，具體措施如下：

　　一、繼續(xù)落實好教學(xué)常規(guī)檢查任務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范有序。檢查可以改進(jìn)不足，檢查可以促進(jìn)提高，檢查可以發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，本學(xué)期將繼續(xù)堅定不移地做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，詳實記錄檢查情況，對存在的問題做到不遮掩，不袒護(hù)，對發(fā)現(xiàn)工作做得好的同志大力宣傳，樹立榜樣，弘揚(yáng)正能力量，并將每次檢查的材料存檔備案，將檢查的結(jié)果與績效考核進(jìn)行量化評估，真正體現(xiàn)做與不做不一樣的考核思想。

　　二、繼續(xù)做好教師專業(yè)成長，不斷提升學(xué)校師資隊伍內(nèi)涵。本學(xué)期，將一如既往的做好培養(yǎng)青年教師，打造骨干教師的工作。學(xué)校將不遺余力，為他們搭建成長的平臺，不惜財力，為他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會，通過自身加壓，學(xué)校幫扶，專家引領(lǐng)，力爭再形成一批在本區(qū)域內(nèi)叫得響的一些學(xué)科老師，讓學(xué)校的師資隊伍的品質(zhì)上得到進(jìn)一步提升。

　　三、做好信息化與教學(xué)深度整合的研究，打造高效課堂。2010年我校作為全縣首批電子白板試點單位，時隔近七年，當(dāng)初的優(yōu)越感與自豪感已不復(fù)存在，目前我校電子白板設(shè)備呈現(xiàn)老化，落后等現(xiàn)狀，已嚴(yán)重影響課堂信息化推進(jìn)。讓課堂插上信息化翅膀，學(xué)校需亟待更新設(shè)備。本學(xué)期，教務(wù)處與教研室將致力于信息化與課堂教學(xué)的整合研究，成立一支既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的研究團(tuán)隊，做好培訓(xùn)指導(dǎo)，教學(xué)應(yīng)用，設(shè)備維護(hù)等工作。讓信息化技術(shù)在課堂大放異彩，讓每一位教師教得輕松有效，學(xué)生學(xué)得愉快扎實。

　　四、豐富第二課堂形式，開展學(xué)科趣味活動。學(xué)科趣味活動，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反哺第一課堂教學(xué)效果都起到了積極的促進(jìn)作用。本學(xué)期，以學(xué)科教研組為單位，根據(jù)年級不同，做到一月一主題，一月一重點，開展例如：英語圣誕聯(lián)歡、數(shù)學(xué)計算又快又對、快樂作文等各種興趣小競賽。通過這些競賽活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加自信，也讓學(xué)校課余活動變得多姿多彩。

　　五、繼續(xù)做好交流輪崗教師崗位培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。上學(xué)期在學(xué)區(qū)的關(guān)心和指導(dǎo)下，交流輪崗教師體現(xiàn)“三快”，一是觀念轉(zhuǎn)變快，二是角色進(jìn)入快，三是自我提升快。本期，仍然繼續(xù)做好兩件事，一是做好專業(yè)成長，讓他們進(jìn)一步能駕馭本學(xué)科教學(xué)工作；二是做好交流和溝通，讓他們來之安心，教之舒心，處之開心。

　　六、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全心全意組好六七銜接工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口和形象，所以，畢業(yè)班工作 要早謀劃、早打算、早實施，一是做好成績提升工作，二是做好六七銜接工作。六七銜接關(guān)乎初中命運(yùn)與發(fā)展的一件大事，全體上下要戮力同心，責(zé)無旁貸，一是在前期做好調(diào)查和了解，二是做好策劃和宣傳，三是動員和說服。

　　七、進(jìn)一步豐富校本研修形式，拓展校本研修渠道，讓校本研修工作在務(wù)實中尋求創(chuàng)新。一是依托課堂教學(xué)信息化，做好微課培訓(xùn)與制作；二是發(fā)揮學(xué)科帶頭人和市級骨干教師的引領(lǐng)和示范，上好校內(nèi)示范課和觀摩課；三是建立兄弟學(xué)校之間的聯(lián)誼，跨區(qū)域開展課堂交流；四是做好外出學(xué)習(xí)回來后的知識共享，開展主題微講座；五是為教師訂制教育著作或雜志，撰寫讀書心得或是開展讀書沙龍等，校本研修無論形式如何變化，都要能夠讓教師在專業(yè)上有所見長，都要能夠更加勝任教書育人工作。

　　雄雞一唱天下白，在新的一年里，在學(xué)區(qū)xx校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同志們緊密團(tuán)結(jié)下，協(xié)力同心，攻堅克難，務(wù)實求新，孜孜不怠，心往一處想，勁往一處使，xx的教育明天會更加光輝燦爛！

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