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20xx-20xx第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)教研工作計(jì)劃

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20xx-20xx第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)教研工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以縣教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,切實(shí)把平時的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

20xx-20xx第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)教研工作計(jì)劃

  二、工作重點(diǎn):

  繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實(shí)踐新課,并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

  三、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

  2.強(qiáng)化教師教學(xué)常規(guī),使之規(guī)范化。

  3.重視教學(xué)研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

  4.加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

  5.突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

  6.完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教學(xué)狀況,促進(jìn)質(zhì)量的提升。

  7.大力開展教科研工作。

  8.抓好學(xué)籍管理。

  9.注重學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  10.加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。

  11.注重對后進(jìn)生檔案的管理,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

  12.加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

  四、具體措施:

  1.認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。

  2.強(qiáng)化工作管理力度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格課程計(jì)劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,減少某科的教時數(shù),瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。

  3.注重教學(xué)研究,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實(shí)行集體備課,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

  4.鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)生知心朋友,二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長進(jìn),三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

  5.狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學(xué)生會,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實(shí)行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

  6.進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的期中期末和校組織的隨機(jī)檢測質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識,同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

  7.完善教研組的建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗(yàn),形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實(shí)處,做好有計(jì)劃、有過程、有成果、有總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

  8.抓好學(xué)籍管理,開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴(yán)格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,專人管理,中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

  9.加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進(jìn)一步明確要求,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動。

  10.規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,強(qiáng)化績效。不得私自放后進(jìn)生。

  11.進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四至六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1.一年級新生注冊分班,建立電子檔案。

  2.制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  3.做好各年級的插班生工作。

  4.上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。

  十月份:

  1. 開展校內(nèi)教研活動。

  2.教師網(wǎng)絡(luò)研修。

  十一月份:

  1. 組織期中檢測。

  2. 開展期中工作檢查。

  十二月份:

  1. 召開六年級教師會。

  元月份:

  1.期末復(fù)習(xí)。

  2.期末檢測。

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