20xx-20xx小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

　　一學(xué)期以來，我們遵照為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“安全、美麗、文明”校園為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、德育工作

　　學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建美麗校園、美麗班級、美麗學(xué)生為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

　�。ㄒ唬┙∪�和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，成立雛鷹爭章活動(dòng)試點(diǎn)班級，通過爭章活動(dòng)，促進(jìn)班級建設(shè)，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感，取得了一定的效果。

　�。ǘ�）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作，學(xué)校暑期組織全體班主任到華中師范大學(xué)開展為期三天的集中培訓(xùn)。與智者同行，與高人為伍，這三天零距離的接受各位名師和專家的指導(dǎo)、交流、對話和啟發(fā)，讓各位班主任受益匪淺。

　　學(xué)校堅(jiān)持每月召開一次班主任培訓(xùn)會(huì)，每次會(huì)議都精心準(zhǔn)備，通過培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)大家相互交流的工作機(jī)會(huì)，讓班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

　　（三）扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

　　1.開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

　　2.堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3.每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。

　　1.以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

　　2.加強(qiáng)教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)

　　充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)10余期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng)，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；周一至周六上午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)6000人次。

　�。�六）組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活

　�。�1）開展戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)校戲曲進(jìn)校園社團(tuán)榮獲xx縣首屆學(xué)生優(yōu)秀戲曲社團(tuán)，他們排練的廬劇《包公研學(xué)記》，多次代表xx參加市級比賽及展演活動(dòng)。

　�。�2）積極參加科技創(chuàng)新大賽，在xx縣組織的科技創(chuàng)新大賽中，榮獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)的歷史最好成績。

　　（3）為了激發(fā)學(xué)生對閱讀的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)們對美文誦讀的興趣，學(xué)校經(jīng)典誦讀代表隊(duì)選送的《少年中國說》，在xx縣中華經(jīng)典誦讀展演比賽中獲得了優(yōu)異成績。

　　（4）積極開展體育工作，學(xué)校組織首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，并積極組織學(xué)校田徑代表隊(duì)開展體育訓(xùn)練，并一舉榮獲小學(xué)組團(tuán)體全縣第二名，這是自xx中心學(xué)校建校以來在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的新的突破。

　�。�5）為慶祝新年的到來，豐富班級文化生活，推動(dòng)美麗學(xué)校建設(shè)，2018年12月29日上午，xx中心學(xué)校以班級為單位，開展了“迎新年·慶元旦”班級聯(lián)歡活動(dòng)。各班級懸掛迎新裝飾，整個(gè)校園洋溢著節(jié)日的喜慶。 聯(lián)歡中，同學(xué)們盡展才華，以歌聲、舞蹈、相聲、游戲、詩歌朗誦、樂器表演等形式表達(dá)了對未來的美好祝愿。

　�。�6）少年宮繼續(xù)發(fā)揮“第二興趣課堂”的作用，開設(shè)了戲曲班、經(jīng)典誦讀班、電子琴、硬筆書法、軟筆書法、素描、油畫、水粉畫、少兒舞、民族舞、手工制作、機(jī)器人、航模等近20類活動(dòng)課程，同時(shí)提供圖書閱覽和心理咨詢服務(wù)。通過各種興趣班活動(dòng)，讓學(xué)生們在課余時(shí)間里快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

　　二、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

　　1.首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，并及時(shí)反饋，納入教師成長檔案。堅(jiān)持要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，并堅(jiān)持邀請學(xué)生家長全程監(jiān)督，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　2.教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（二）教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

　　1.提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。積極組織教師外出觀摩聽課，積極參加教研片青年教師展示課等活動(dòng)，教師們開闊了眼界，拓寬了思路，豐富了自己的知識儲(chǔ)備，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2.圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。首次嘗試以年級組為單位開展教研活動(dòng)，并成立小學(xué)語文工作室，小學(xué)數(shù)學(xué)工作室，全程組織指導(dǎo)教研活動(dòng)分層次開展，從而達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)效果。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中張平忠、梁鳳、朱慧敏、蒲麗娟、李公濤、xx、張繼軍、吳淑芳、周永霞等優(yōu)秀教師。

　　三、安全工作

　　（一）建立健全安全工作機(jī)制。

　　成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

　�。ǘ�）明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

　　明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。在大家的積極努力下，學(xué)校榮獲2018年度xx縣平安校園稱號。

　　四、存在問題

　　1.學(xué)校發(fā)展定位還需要進(jìn)一步明確，與市內(nèi)學(xué)校相比還有較大差距；主要表現(xiàn)在教育理念、管理理念、課程體系等方面

　　2.學(xué)校發(fā)展還缺乏動(dòng)力，教師的積極性還沒有全面調(diào)動(dòng)起來；一些制度執(zhí)行不到位，存在有令不止、干多干少，干與不干一樣的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)意識還有待加強(qiáng)。

　　3.各部門工作目標(biāo)任務(wù)不明確，工作中還存在相互推諉，主動(dòng)作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R有待加強(qiáng)。

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